内容正文:
null体育活动的人数对应扇形的圆心角的
度数是5×360°=10
三、17.(1)总体:某校4000名学生
的早晨起床方式:个体:每名学生的早
晨起床方式;样本:抽取的400名学生
的早晨起床方式
(2)4000×64
400
=640(名).
所以估计全校学生中自己醒来的人数
为640.
18.不能制作出条形统计图
理由:因为不知道书柜里书籍的总数,
所以无法求出每一类书籍的具体数
目,所以不能制作出条形统计图
能制作出扇形统计图,如图所示。
数学参考书
25%16.78
计算机
外语书6.7%方面的书
41.6%
科普读物等
其他书籍
(第18题)》
19.(1)喜欢文娱版的男读者所占的
百分比为1-30%-48%-12%=
10%,喜欢体育版的女读者所占的百
分比为1-32%-30%-18%
20%.补充条形统计图如图①所示.
(2)喜欢新闻版的人数为500×
30%+500×32%=310,喜欢文娱版
的人数为500×10%+500×30%
200,喜欢体育版的人数为500×
48%+500×20%=340,喜欢生活版
的人数为500×12%+500×18%
150.绘制的折线统计图如图②所示.
(3)答案不唯一,如对于文娱版,加强
男读者的可读性
口男读者
☐女读者
比例/%
0
48
0
3032--
30
30
20
20
-2
10
0
新闻版文娱版体育版生活版版面
①
↑人数
400
350
300
250
200
150
100
50
0
新闻文娱体育生活版面
版
版版版
②
(第19题)
20.(1)因为调查的总人数为10÷
20%=50,
所以b=50×40%=20
所以a=50-2-14-20-10=4.
补全频数直方图如图所示,
2
(2)因为360×0-14.4,
所以A组所对应的圆心角度数为
14.4.
(3)480×40%=192(人),
所以估计该校八年级学生的竞赛成绩
在D组的人数为192.
忄频数
20
20
12
0
10
6
5060708090100成绩/分
(第20题)
期末拔尖测评
-、1.C2.C
3.D解析:9-12.x+4x2=(2x
3)2,故选项A错误:a2+2ab一4b2不
能因式分解,故选项B错误:3a.x2
6a.x=3a.x(x一2),故选项C错误;
m4+1-2m2=(m2-1)2=(m+
1)2(m一1)2,故选项D正确。
/x+y=1①,
4.C解析:记
②
2x+4y=9②,
7
①×2,得2=7,解得y=2·把y=2
代人①,得子+x=1,解得x=多.所
以2-2y+y
(x-y)2
x2-y2
(x十y)(x-y)
70
57
x-y_22
x十y
2+
=-6.
5.D解析:因为第一列及对角线上
的三个数之和相等,所以第二行第二
列方格中的数为x十22一20=x十2,
如图所示.根据题意,得
x+x+2=20+y,
解得
x+6+20=22+x+2+y,
x=10,
所以.x+y=10+2=12.
y=2.
x
6
20
22x+2y
(第5题)
6.D解析:原式
x+4
L(x-4)(x+4)
x一4
x2-162x
(x-4)(x+4)
△
x2-16
6芸者“么代表的武子为
△
。一2,原式=二2结果是分式若
“△”代表的式子为x十4,则原式=
千结果是分式:若”△代表的式
子为4,则原式兰=兰,结果是整
式:若“△”代表的式子为2x,则原
式-二-1,结果是整数故选项A
B,C不符合题意,选项D符合题意
7.D解析:根据新运算,得x☆x=
12
3—9x☆12=3z二9所以方程
a☆x)=(x☆12)+1为3g
32.1.去分母,得ux=12+3x了
9.移项、合并同类项,得(a一3)x=3.
当a一3=0,即a=3时,方程无解,符
合题意.当a≠3时,若x为增根3,则
方程无解,符合题意,此时(a一3)×
3=3,解得a=4.综上所述,当a的值
是3或4时,方程无解.
8.D解析:因为∠CAB+∠DAE=
180°,所以∠1+∠2+∠2+∠3=
180°,即∠1+2∠2+∠3=180°.故①
正确.因为BC∥DA,所以∠3=
∠B=45°.所以∠2=90°-∠3=45°.
故②正确.因为∠3=60°,所以∠2
90°-60°=30°,则∠1=90°-∠2=
60°.所以∠E=∠1.所以ACDE.故
③正确.因为∠1+∠3=90°,∠1+
∠2=90°,∠2+∠3=90°,所以∠1=
∠3=45°.所以∠3=∠B.所以AD∥
BC.所以∠4=∠D=30°.故④错误,
综上所述,正确的是①②③.
9.C解析:此次调查中,选择排球项
目的学生人数最多,故选项A不符合
题意;此次调查的学生总人数是10÷
20%=50,故选项B不符合题意;扇形
统计图中,B项目所对应的扇形圆心
角的度数是360°×8%=28.8°,故选
项C符合题意;若该校共有学生
950人,则该校选择篮球项目的学生
大约有950×20%=190(人),故选项
D不符合题意
10.C解析:由题意,得S=2b·
a+b)X2+2bx2+(a-b)2=
ab+62+ab+a2-2ab+62=a2+
2b2,S1=(a+b)2-S2=(a+b)2
(a2+2b2)=a2+2ab+b2-a2
2b2=2ab-b2.因为S2=2S1,所以
2(2ab-b2)=a2+2b2.所以4ab
2b2=a2+2b2.所以a2+4b2-4ab
0.所以(a-2b)2=0.所以a-2b=0.
所以a=2b.
二、11.4.3×107
12.65解析:因为直线AB,CD相
交于点O,∠AOC=40°,所以
∠BOD=∠AOC=40°.因为OE⊥
AB,所以∠EOB=90°.所以
∠EOD=∠EOB-∠BOD=90°
40°=50°.因为OF平分∠EOD,所以
∠r0D=2∠E0D=3×50=25
所以∠FOB=∠FOD+∠BOD
25°+40°=65°
13.DE∥AH解析:如图,延长DF
AH,交于点G.因为DF∥AC,所以
∠2=∠G.又因为∠1=∠2,所以
∠1=∠G.所以DE∥AH.
BE、HC
G
(第13题)
3x+5y=m+2①,
14.4解析:记
2x+3y=m②.
②×2-①,得x十y=m-2.因为
x十y=2,所以m-2=2.所以m=4.
所以m2一4m+4=42一4×4+4=4.
15.79.2°解析:因为B种粽子发放
了220个,占比为44%,所以四种粽子
的总数量为220÷44%=500(个).因
为A种粽子发放了70个,所以A种
粽子的占比为70÷500×100%=
14%.所以C种粽子的占比为1
(14%+44%+20%)=22%.所以
C种粽子所在扇形的圆心角的度数是
360×22%=79.2°.
16.192解析:因为a2+b2+c2
2025,所以a2+b2=2025-c2.所以
a2+b2_2025-c2_(45+c)(45-c)
45-c
45-c
45-c
45十c.同理,可得452=45十a,
c2+a2
45-b
=45+6,所以62+c
45-a
Q2+c2+2+
-=45+a+45+b+
45-b
45-c
45+c=135+a+b+c=135+
57=192.
3x+2y=1①,
三、17.(1)记2x-y+2x=-4②,
x+2y-2x=3③.
②+③,得3x十y=-1④,
①-④,得y=2.
把y=2代人①,得x=-1.
把x=-1y=2代人②,得x=0.
x=-1,
所以这个方程组的解为y=2,
z=0.
71
(2)方程的两边同时乘x(x十2)(x一
2),得5(x+2)-4(x-2)=3x
去括号,得5.x+10-4x+8=3.x.
移项、合并同类项,得2x=18,
解得x=9.
经检验,x=9是原分式方程的解,
所以原方程的解为x=9.
18.(1)原式=(x2-9y2+4y2
4xy+x2+5y2-5.xy2-2x2+
y)÷(2)=(-4y
5w2+)÷(3y)=8+
10y-2.x.
当x=95,y=220时,原式=8+10×
220-2×95=2018.
(2)原式=a-2)2
a+1
3-(a-1)(a+1)_(a-2)2
a+1
a+1
3-a2+1_(a-2)2.-a2+4
a+1
a+1a+1
(a-2)2
a+1
a-2
a+1
-(a+2)(a-2--4+2
因为a=(分)
-1-3-3.14°=
4-3-1=0,
所以当。=0时,原式=号1
19.(1)抽样调查;40.
(2)由题中所给数据可知,一分钟跳
绳次数在50.5~75.5的有4人,一分
钟跳绳次数在75.5~100.5的有
16人,
所以a+b=40-4-16=20.
因为2a=3b,
所以a=12,b=8.
(3)10×8=20(名),
40
所以估计该校七年级学生跳绳成绩为
优秀的有200名.
20.(1)(x+1)2
(2)令m=x2+2x,则原式=(m+
3)(m-1)+4=m2+2m-3+4=
m2+2m+1=(m+1)2,
将m还原,得原式=(x2+2x+1)2=
(x+1)
21.(1)因为AB∥FG,
所以∠AGF=∠BAG=110°.
因为∠DGA=50°,
所以∠FGD=∠AGF-∠DGA=60.
(2)CF∥HN.
理由:如图,延长MH交DG于点K.
因为MH⊥HN,MH⊥DG,
所以HNDG.
所以∠FGD=∠GHN=60°.
所以∠FHN=180°-∠GHN=120.
因为CEFG,
所以∠C+∠F=180.
因为∠C=60°,
所以∠F=120°=∠FHN.
所以CF∥HN.
B
H
OM
ON
(第21题)
2.1解析因为十产一
-1,所以分式已是分式千
1-x
的“1差分式”
(2)①18+6.x.解析:因为分式
A=g之是分式B=兴的2差分
式”,所以、C
一22=2.方程两边
9-x23-元
同时乘(3十x)(3-x),得C-2x(3十
x)=2(3十x)(3-x),整理,得C
18+6x.
@因为分式A=,,C=18+6,
所以A=3一x
6
因为A的值为正整数,x为正整数,
所以当3-x=1时,x=2:
当3一x=2时,x=1:
当3一x=3时,x=0(舍去):
当3一x=6时,x=一3(舍去).
所以当x=2时,A=6:
当x=1时,A=3.
(3)因为分式二3y是-y十的“8
y
差分式”,
所以23-(y+)=8.
所以xy)?
=8.
因为xy=2,
所以(x一y)2=16.
所以x-y=士4.
23.(1)设单枪充电桩的单价为a元,
双枪充电桩的单价为b元,
3a+2b=4400,
由题意,得
2a+3b=4600.
a=800,
解得
b=1000.
所以单枪充电桩的单价为800元,双
枪充电桩的单价为1000元.
(2)设原计划平均每天生产x个充电
桩,则实际平均每天生产1.5x个充
电桩
根据题意,得300300
=5
x1.5.x
解得x=20.
经检验,x=20是所列方程的解,且符
合题意
所以原计划平均每天生产20个充
电桩
(3)设购置单枪充电桩m个,双枪充
电桩n个.
由题意,得800m+1000m=10000,
整理,得n=10-5m.
4
因为m,n均为正整数,
m=5,.m=10,
所以
或《
n=6(n=2.
所以有2种不同的购置方案:
①购买单枪充电桩5个,双枪充电桩
6个;
②购买单枪充电桩10个,双枪充电
桩2个.
24.(1)①补全图形如图①所示.
②∠EDF=∠A.
理由:因为DEBA,DFCA,
所以∠A=∠DEC,∠DEC=∠EDF.
72
所以∠EDF=∠A
(2)DE∥BA.
理由:如图②,延长BA交直线DF于
点G.
因为DFCA,
所以∠2=∠3.
又因为∠1=∠2,
所以∠1=∠3.
所以DE∥BA.
(3)∠EDF=∠BAC或∠EDF+
∠BAC=180°.
理由:如图③,因为DE∥BA,
DF//CA,
所以∠EDF+∠E=180°,∠E+
∠EAF=180°.
所以∠EDF=∠EAF.
因为∠EAF-∠BAC,
所以∠EDF=∠BAC.
如图④,因为DE∥BA,DFCA,
所以∠EDF+∠F=180,∠F=
∠BAC.
所以∠EDF+∠BAC=180
综上所述,∠EDF=∠BAC或
∠EDF+∠BAC=180°.
B
D
①
A&G
C
③
D
④
(第24题)