内容正文:
拔尖特训·数学(浙教版)七年级下
拍照批改
5.3分式的乘除
●“答案与解析”见P38
自基础进阶
2
5.(2025·安徽)先化简,再求值:x+2z十1
1.计算-”).mm的结果是
2-1其中x=3.
1
m
A.-m-1
B.-mn+m
C.-m+1
D.-mn-m
2分式2m÷
m
m-n'm2-n
,的化简结果为
(
)
A.-2m-2m
B.2n-2m
C.2m-2n
D.2m+2n
3.已知am无纺布能做10b个口罩,5am无
闺素能攀升
纺布能做b条无菌床单,则1条无菌床单的
6.老师设计了一个接力游戏,用合作的方式完
用料是1个口罩的用料的
倍.
成分式化简,规则是每人只能看到前一人给
4.计算:
的式子,并进行一步计算,再将结果传递给下
1)2.二x
一人,最后完成化简,过程如图所示.接力中,
3x3
6y3,
自己负责的一步出现错误的是
(
老师
⑧
乙
x-2x.x
x2-2x.1-x
x-2x.二]
x-1x
x-1
丙
号
x(x2).x1
x-1
(第6题)
A.乙
B.甲和丁
(2),x,·(x2-16).
x2-4
C.乙和丙
D.乙和丁
7.(2025·河北模拟)化简分式,2r十义
x3一x
-X
)的结果为单项式,则“(
)”里可以
填的式子为
()
A号&异C出D马
(3)2a+2ba2-b
8.*关于式
x2-9
3ab·9a2b
x2+6x+9x十3,下列
说法中,正确的是
)答案讲解
A.当x=3时,其值为0
B.当x=一3时,其值为2
C.当0<x<3时,其值为正数
D.当x<0时,其值为负数
102
第5章分式
9对于a,b,我们定义两种运算:a△6=1,
14.李老师在课堂上出了这样一道题:
a+b'
化简:a-1÷Q2-2a十1
一6,等式右侧均为通常的混合运
b
a
a-1,并选取你
a*b=-
喜欢的a的值代入,求出原式的值,
算.m△n÷2(m¥n)=
小明是这样做的:
10若4a千1=1,则代数式2-22令
÷(a-1)·
解:原式=(a十1)(a-1)
a
a
a
(a-1)2·
8二的值为
-a当a时,原式=
2
1,如果M是-个代数式,且a6÷-3ab
4c3÷
小明的解答正确吗?如果正确,请另取一个
Acd
α的值代入,并求出原式的值:如果不正确
M=3a+3b,那么M表示的是
请说明理由,并加以改正
12.计算:
(1)8x2y4.3xxy
4y3
21
(2)x-6x+9、2-6,2
9-x2x2+3xx-3
思维拓展
a+2,V-a+2
15若a>0,M=a
a+3则
M与N的大小关系为
一答案讲解
(3)(y-x2)÷-2zy+y.x-y
(用“<”连接),
xy
2
16.某水果超市运来凤梨和西瓜两种水果,已知
凤梨有(m一2)2千克,西瓜有(m2一4)千
克,其中m>2,售完后,两种水果都卖了
540元.
(1)请用含m的代数式分别表示这两种水
13.先化简,再求值:8二.a-4÷1
果的价格。
a+2`a2-2a+1a2-11
(2)凤梨的价格是西瓜的价格的多少倍?
其中a满足a2一a=2.
10341)原式=2-之
18.x2y
9y2
(2)原式=x-④·x+4)·(x
4)=x+4.
(3)原式=2(u+b)
9ab
3ab
(a+b)(a-b)
6a
a-b
5.原式=
2
(x+1)2
·(x+1)(x
1)=2-2
x+1
当x=3时,原式=
2×3-2=1.
3+1
2÷x
6.D解析:x-1
2.2,故甲负责的一步没
x-1
有出现错误,乙负责的一步出现错误。
-2.1-x2.1
x-1
T2
x-1
工一2,故丙负责的一步没有出现错
误,丁负责的一步出现错误
7B解析:2十×
x3-x
x
x(x+1)(x-D×1=x十1,故选
(x-1)2
x3-7
项A不符合题意.2x中×
-少×号
x+1
(x-1)2
故诗项用特合辽款之义
x+1=(x+1)(x-业×+!
x-1
(x-1)2
x-1
,故选项C不符合题意
x(x+1)2
T3-T
X-T
=xz+1Dx-D×
x2-2x+1x-1
(x-1)2
xx2(x+1)
x1=(一1),故选项D不符合
题意
8.A解析:原式=十3)(x一3)」
(x+3)2
+3-,3当x=3时,原式=0,
故A符合题意.当x=一3时,分式无
意义,故B不符合题意.当0<x<3
时,x一3<0,其值为负数,故C不符
合题意.当x<0时,x-3<0,其值为
正数,故D不符合题意
一方法归纳
分式乘、除本一家,一变一倒
求除法
分式的除法运算要抓住“一变
一倒”,即变除法为乘法,把除式的
分子、分母颠倒位置.如果除式是
整式,那么应先把它的分母看成1,
再把分子、分母颠倒位置
9.m-”
1
解析:因为a△b=
2n
a+b'
a*b=-
2-b,所以m△n÷2(m¥
1
1
02十7÷222m大
n)=
m2-n2=1.m-m)m+)=
2n
m+n
21
m-n
2
10.-3解析:原式=a-1D
a(a-2)
1.2=1.因为4如+1=1,所
a-i∴a-i=a
以4十上=1,解得上=一3.所以原
式=-3.
11.9c(a+6)
a'bd
解析:由题意,知
M=(3a+3b)÷
-a3b2.-3ab
4c3
(3a+3b)÷
4c·3ab
=(3a+
3b)÷Qbd
3c2
=(3a+3b)·
3c2
a"bd
9c2(a+b)
a'bd
12.(1)原式=8x2y·
3.x
12
2
(2)原式=
(x-3)2
(z十3)(x-3)·
x(x+3)
2
2(x-3)x-3x-3
(3)原式=x(y一x)·
(x-y)2
39
x一义=一y
T2
13.原式=.a+2)a-2.
a+2
(a-1)2
(a+1)(a-1)=(a-2)(a+1)=
a2-a-2.
当a2-a=2时,原式=2-2=0.
14.不正确」
理由:因为当a=1时,分式。号无
意义,
所以小明的解答不正确.。
a的取值不唯一,如当a=2时,原
式=2+13
2=2
15.M<N
解折兰=
a+2
a+2_a2+4a+3
因为a>0,所以
a+3a2+4a+4
M>0,N>0,a2+4a+4>0.又因为
a2+4a+3<a2+4a+4,所以0
十知<1,即0<兴<1.所以
a2+4a+4
M<N.
16.(1)由题意,得凤梨的价格为
(m-2)元/千克,西瓜的单价为
540
540元/千克.
m2-41
(2)因为,540
540
m-2y÷m24
540
-.m+2)(m-2)_m+2
(m-2)2·
540
m-2’
所以凤梨的价格是西瓜的价格的
+
5.4分式的加减
第1课时同分母分式的
加减运算
1 B 2.A 3.A.
-5.-2
6.1)原式=Q2+b2-2ab
a-b
(a-b)2
=a-b.
a-b
(2)原式=十x-4=2-4
x十2x+2
(x+2)(x-2)
=x-2.
x+2
)原式=+2品
a2+4-4a_(a-2)2
=a-2.
a-2
a-2
7.C解析:因为B=Y4
x2一4
4
2一工之一一2一4,A一
x2-4
x—4,所以A十B=0.所以A与B
4
的关系是互为相反数
8.B解析:原式=m-
m2+mn
(m+)(m-2_m-”.因为m≠0,
m(m-n)
m
且m-7n=0,所以m=7.所以原
式=7m-八=6
7n
7
9.A解析:因为y=一x十3,所以
x十y=3.所以原式=
y(zty)(-y)=
x一yx一y
x一y
x+y=3.
10D解折:—
x-2y+32+y-22=x-y+2
y一2+x
2一x一yx+y-2
x-2y+3z y-2z
x十y一2x十y一之
x-y十名-x+2y-32-y+2之
x+y-2
0
=0.
x+y-2
11.2000
12.-a2
解析:因为-2a山
a2+b2
a2-2ab+b2
-a2
a2+b2
以x=一a2.
13.4解析:原分式为
2a1a+2
+11+a
。导,所以正确的结果
a+1
为背+=如
a+1
4a+4_4a+D=4.
a+1a+1
14.(1)原式=2a+36_2b
b-a b-a
3b_2a+3b-2b-3b2(a-b)
b-a
b-a
b-a
-2.
5m-1n
7n十m2
(2)原式=
n(n-m)n(n-m)
3m-mn
n(n-m)
5m--(n十m)-(3m-mn)_
n(n-m)
2(m-n)
2
n(n-m)
(3)原式=
22
2y2
(x十y)
y-2=2+2y2-(y-22y2
(x十y)
(.x+y)2
x2+2.xy+y2(x+y)2
(x+y)
(x+y)=1.
易错警示
忽视分数线的括号作用
在分式的减法运算中,当减式
的分子是一个多项式时,必须给分
子加上括号再相减.在解题时,易
因忽视分数线的括号作用而导致
计算结果错误。
15.(1)原式=m+4n2
m-2n m-2n
m2-4m2+422(m-21)2
m-2n
m-2n
=m-22.
当m=5,n=一
时,原式=5-2×
(-2)=6
(2)原式=-9+7+
x-3
x-3
11-3x_x2-9x+7+x2+11-3x
x-3
x-3
2x2-12x+182(x-3)2
=2x-6.
x-3
x-3
当x=子时,原式=2×是
一6=
9
一2
16.(1)当她走第二条路时,从甲地到
乙地需要的时间为。+3
333
⊥=4(h.
40
(2)当她走第一条路时,从甲地到乙
6=3(h.
地需要的时间为,一。
因为4-3=Lh,
UUU
所以她走第一条路花费的时间少,少
2ab-a2
17.因为M=
(a-1)2,Vs
b2
(1-a)2,
所以M-N=2ab-a2
(a-1)a-1D=
2ab-a2-62
(a-b)2
(a-1)2
(a-1)2
因为a≠b≠1,
所以(a-b)2>0,(a-1)2>0.
所以名a
所以M-N0,即M<N.
第2课时异分母分式的加减运算
1.A2.B3.B4.2-b
b
5.(1)原式=
2x
(x+3)(x-3)
x+3
2x-x-3
c+3)x-3》=G+3)(x3)
x-3
1
(x+3)(x-3)x+3
(2)原式=
3x-6-x-2+2x
(x+2)(x-2)
4(x一2)
4
(x+2)(x-2)x+2
(3)原式=
4a(a-2b)-a(a+2b)
(a+2b)(a-2b)
(a+2b)(a-2b)a(4a-8b-a-2b)
(a+2b)(a-2b)
ua+2b)(a-2b)=3a-10b.
6.C解析:原式=
x-3)+(x+3)+(x+92=
(x+3)(x-3)
3(x+3)
33》F3当x-33
即x=6时,原式的值为整数;当x
3=1,即x=4时,原式的值为整数:
当x-3=-1,即x=2时,原式的值