1.1 第1课时 对顶角-【拔尖特训】2025-2026学年七年级下册数学(浙教版)

2026-04-07
| 2份
| 3页
| 11人阅读
| 1人下载
江苏通典文化传媒集团有限公司
进店逛逛

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学浙教版七年级下册
年级 七年级
章节 1.1 直线的相交
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.97 MB
发布时间 2026-04-07
更新时间 2026-04-07
作者 江苏通典文化传媒集团有限公司
品牌系列 拔尖特训·尖子生学案
审核时间 2026-04-07
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57201331.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第1章 相交线与平行线 拍照批改 1.1直线的相交 第1课时 对顶角 “答案与解析”见P1 白基础进阶 幻素能攀升 1.如图,下列各组角中,互为对顶角的是( 5.如图,当光从空气射入水中时,原本沿直线传 A.∠1和∠2 B.∠1和∠3 播的光方向发生了偏折,这就是折射现象.若 C.∠2和∠4 D.∠2和∠5 图中∠1=47°,∠2=30°,则光的传播方向改 变的度数为 ( (第1题) (第2题) 2.(2025·衢州期中)如图,直线AB,CD相交 (第5题) 于点O.如果∠1=∠2=40°,那么∠BOE的 A.13° B.15° C.17° D.19° 度数是 A.40°B.60° C.80° 6.如图,直线AB,CD相交于点O,∠BOE= D.100° 3.新情境·现实生活如图,为了测量古塔的外墙 90°.有下列结论:①∠AOC与∠COE互为 底角∠AOB的度数,小明设计了如下方案: 余角;②∠AOC=∠BOD;③∠AOC= 作AO,BO的延长线OD,OC,量出∠COD ∠COE;④∠COE与∠DOE互为补角; 的度数,就得到了∠AOB的度数.小明这样 ⑤∠AOC与∠DOE互为补角;⑥∠BOD 做的依据是 与∠COE互为余角.其中,错误的有() (第3题) 4.(2024·绍兴柯桥期末)如图,直线AB和CD (第6题) 相交于点O,∠COE=90°,OF平分∠AOE, A.①③④ B.③⑤ ∠COF=32°,求∠EOF和∠BOD的度数. C.②③④⑤ D.③⑤⑥ 7.如图,直线AB,CD,EF相交.若∠1十∠5 180°,则图中与∠1相等的角有 个. (第4题) (第7题) 8 直线AB与CD相交于点O,∠AOC=50°.若 ∠EOD=20°,则∠BOE的度数为 注:标“★的题目设有方法归销,标“易错题”的设有易错登示,评见答案与解析” 第1章相交线与平行线 9.如图,直线AB和DF相交于点O,∠COB= 思维拓展 90°,OE平分∠AOF,求2∠EOF-∠COD 11.新考法·操作实践题小明用 的度数, 一副三角尺自制对顶角的 D “小仪器”,第一步:固定三 角尺ABC,并将边AC延 长至点P,第二步:使另一 E (第11题) (第9题) 块三角尺CDE的直角顶点 与三角尺ABC的直角顶点C重合,摆放方 式如图所示.延长DC至点F,∠PCD与 ∠ACF就是一组对顶角.若重叠所成的 ∠BCE=n(0°<n<90),则∠PCF的度 数为 () A.180°-n B.90°-n C.90°+n D.360°-n 12.*观察下列各图(直线均相交于一 10.如图,直线AB,CD相交于点O, 点),寻找对顶角(不含平角) OE把∠AOC分成两个部分,且 (1)如图①,共有 对对答案讲解 ∠AOE:∠COE=2:3,OF平答案讲解 顶角, 分∠BOE. (2)如图②,共有 对对顶角. (1)若∠BOD=65°,求∠BOE的度数, (3)如图③,共有 对对顶角. (2)若∠AOE=克∠B0F-10,求∠C0E (4)根据(1)~(3)中直线的条数与对顶角 的对数之间的关系,探究:若有n条直线相 的度数 交于一点,则可形成多少对对顶角? (5)若有2025条直线相交于一点,求形成 01 的对顶角的对数. (第10题) 1 ② (第12题) 3第1章相交线与平行线 1.1直线的相交 第1课时对顶角 1.A2.C3.对顶角相等 4.因为∠COE=90°,∠COF=32 所以∠EOF=∠COE-∠COF=58. 因为OF平分∠AOE, 所以∠AOF=∠FOE=58°. 所以∠COA=∠AOF-∠FOC= 58°-32°=26° 所以∠BOD=∠COA=26°. 5.A解析:如图,延长AO至点B. 因为∠1=47°,所以∠3=43°.所以 ∠2+∠4=43°.又因为∠2=30,所 以∠4=13°,即光的传播方向改变的 度数为13°. (第5题) 6.B解析:因为∠BOE=90,所以 ∠AOE=180°-∠BOE=180° 90°=90.所以∠AOC+∠COE= 90°.所以∠AOC与∠COE互为余角. 故①正确.由对顶角相等,可得 ∠AOC=∠BOD.故②正确. ∠AOE=∠AOC+∠COE=90°,但 ∠AOC与∠COE不一定相等,故③ 错误.因为∠COE+∠DOE=180°, 所以∠COE与∠DOE互为补角.故 ④正确.∠COE+∠DOE=180,但 ∠AOC与∠COE不一定相等,故⑤ 错误.因为∠BOD=∠AOC,且 ∠COE+∠AOC=90°,所以 ∠BOD+∠COE=90°.所以∠BOD 与∠COE互为余角.故⑥正确.综上 所述,错误的有③⑤. 7.3解析:因为∠1十∠5=180°, ∠6+∠5=180°,所以∠1=∠6.因为 ∠6=∠8,所以∠1=∠8.又因为 ∠1=∠3,所以题图中与∠1相等的 角有3个. 8.70或30°解析:如图①,∠EOD 在∠BOD的外部.因为∠AOC=50°, 所以∠BOD=50°.所以∠BOE ∠BOD+∠EOD=70°.如图②, ∠EOD在∠BOD的内部.因为 ∠AOC=50°,所以∠BOD=50°.所以 ∠BOE=∠BOD-∠EOD=30°.综 上所述,∠BOE的度数为70°或30, E D D 0 C 0 B B ① ② (第8题) 9.因为OE平分∠AOF, 所以∠AOF=2∠EOF. 因为∠AOF=∠BOD,∠COB=90°, 所以2∠EOF-∠COD=∠AOF- ∠COD=∠BOD-∠COD= ∠COB=90°. 10.(1)因为∠AOC与∠BOD是对 顶角, 所以∠AOC=∠BOD=65. 因为∠AOE:∠COE=2:3, 所以∠A0E=2∠A0C=26. 6 所以∠BOE=180°-∠AOE=180°- 26°=154」 (2)设∠AOE=2.x,∠COE=3.x. 因为∠AOE=∠BOF-10, 所以∠BOF=4.x+20°. 因为OF平分∠BOE, 所以∠BOE=2∠BOF=8x+40° 又因为∠AOE+∠BOE=180°, 所以2.x+8.x+40°=180°,解得 x=14°. 所以∠COE=3.x=42」 11.A解析:由角的和差,得 ∠ACD+∠BCE=∠ACB+ ∠BCD+∠BCE=∠ACB+ ∠DCE=180°,所以∠ACD=180°一 ∠BCE=180°-n.所以∠PCF= ∠ACD=180°-n. 12.(1)2. 1 (2)6. (3)12. (4)若有n条直线相交于一点,则可 形成n(n一1)对对顶角. (5)2025×(2025-1)=4098600(对), 所以若有2025条直线相交于一点, 则可形成4098600对对顶角. 方法归纳 找对顶角的方法 找一个角的对顶角时,可以分 别反向延长这个角的两边,以这两 条反向延长线为边的角即为原角 的对顶角, 第2课时垂线 1.A2.D3.D4.D 5.130°解析:因为∠BOD: ∠BOC=2:7,∠BOD+∠BOC= 180,所以∠0D=号×180=40 所以∠BOD=∠AOC=40°.因为 EO⊥CD,所以∠EOC=90°.所以 ∠AOE=∠EOC+∠AOC=90°+ 40°=130. 6.(1)如图所示 (2)如图所示」 (3)PE<PO<FO. 依据是连结直线外一点与直线上各点 的所有线段中,垂线段最短 C A/FE O B D (第6题) 7.B解析:因为∠AOF+∠AOE= 180°,∠AOE=n°,所以∠AOF= 180°-n°.因为OC平分∠AOF,所以 1 ∠AOC=2∠AOF=90°- 如因 为OA⊥OB,所以∠AOB=90°.所以 ∠BOD=180°-∠AOB-∠AOC= 1 n: 8.3解析:根据从直线外一点到这 条直线的垂线段的长度,叫作点到直

资源预览图

1.1 第1课时 对顶角-【拔尖特训】2025-2026学年七年级下册数学(浙教版)
1
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。