第4单元 第10章 第1节 第2课时 叶片、茎的结构和功能(作业课件)-【优翼·学练优】2025-2026学年七年级生物下册同步备课(苏教版)

2026-05-25
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学苏教版七年级下册
年级 七年级
章节 第1节 植物的营养器官
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 5.35 MB
发布时间 2026-05-25
更新时间 2026-05-25
作者 湖北盈未来教育科技有限公司
品牌系列 优翼·学练优·初中同步教学
审核时间 2026-04-06
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57201194.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该初中生物学课件聚焦叶片、茎的结构与功能,通过“快速对答案”衔接旧知,“新知梳理”系统构建叶片(表皮、叶肉、叶脉)和茎(木质部、韧皮部、形成层)的结构框架,明确导管、筛管的物质运输功能,形成结构与功能相统一的学习支架。 其亮点在于以生命观念为核心,结合科学思维与探究实践,如通过红墨水染茎实验分析导管功能,借助《齐民要术》“嫁枣”情境理解筛管作用,跨学科实践中叶片模型制作提升动手能力。学生能深化结构与功能认知,教师可利用多样化资源优化教学效率。

内容正文:

优翼 优翼 2026春《学练优》七年级生物下.SJ 优翼 第2课时叶片、茎的结构和功能 快速对答案 优翼 提示:点击 进入习题讲评 叶片 2叶肉 2B 3 B B (1)上表皮 下表皮 保卫细胞 气孔 A 8 B 气体交换 (1)表皮 叶肉 (2)栅栏层 海绵层 (2)导管 输导组织 木质部 形成层 木质部 形成层 韧皮部 (3)保卫细胞 氧气二氧化碳 水蒸气 2 ①木质 ②水分 ③无机盐 ④死 ⑤韧皮 ⑥有机物 ⑦活 3营养液 培养基 优翼 Y新知梳理 一、叶片产生有机物 1.叶的结构主要包括叶柄和叶片。叶柄连接叶片和茎, 是植 物光合作用制造有机物的主要部位。 返回 优翼 2.叶片:包括表皮、 和叶脉三部分。 (1)表皮:位于叶片的最外层,分为 和 。表皮上有一 种成对存在的细胞,叫作 。成对的保卫细胞之间的空 隙,叫作 。气孔是植物与外界进行 的门户。 通过气孔进出的气体有氧气、二氧化碳、水蒸气等 (2)叶肉:是叶片的主要组成部分,位于上表皮与下表皮之间,一般 分为靠近上表皮的 和靠近下表皮的 其细胞排列紧密且整一 其细胞排列较疏松, 齐,叶绿体较多 叶绿体较少 (3)叶脉:分布在叶肉之间,存在导管和筛管等结构。 返回 优翼 二、导管和筛管进行物质运输 1.木本植物的茎:主要包括韧皮部、 和髓。 细胞具有分裂能力,向内形成新的木质部,向外形成新的 返回 优翼 2.导管和筛管。 结构 存在部位 功能 特点 导管 运输② 由管状④ 细 ① 部 和③ 胞组成 筛管 部 由管状⑦ 细 运输⑥ 胞组成 3.无土栽培:以人工创造的植物根部生长环境取代自然的土壤环境, 把植物种植在 或 中的一种栽培方式。 返回 优翼 A学习理解 1.小张同学观察到柳树叶的正面颜色深,背面颜色浅,其主要原因是 A.上表皮细胞含叶绿体较多 B.下表皮细胞含叶绿体较少 C.海绵层细胞含叶绿体较多 D.栅栏层细胞含叶绿体较多 返回 优翼 2.某种植物可以通过输导组织向叶片输送有毒物质防止昆虫啃食。 龟甲(一种昆虫)能巧妙选择食用部位,避免因食用毒液而中毒。据 此推测,龟甲在取食时没有破坏的结构是 A.叶肉 B.叶脉 C.上表皮 D.下表皮 返回 优翼 3,新教材 实验变式取一段带叶的茎,把它放入滴 有几滴红墨水的水里,并在阳光下照射几小 时,被染红的部分是 A.木质部中的筛管 B.木质部中的导管 C.韧皮部中的筛管 D.韧皮部中的导管 返回

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