第9章 数学探究 平移、轴对称、旋转之间的联系-【拔尖特训】2025-2026学年七年级下册数学(苏科版)

2026-04-06
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学苏科版七年级下册
年级 七年级
章节 小结与思考
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.15 MB
发布时间 2026-04-06
更新时间 2026-04-06
作者 江苏通典文化传媒集团有限公司
品牌系列 拔尖特训·尖子生学案
审核时间 2026-04-06
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来源 学科网

内容正文:

第9章图形的变换 照批改 数学探究 平移、轴对称、旋转之间的联系 “答案与解析”见P19 1.如图,在正方形网格中,线段A'B'可 称图形,但不是中心对称图形 以看作是由线段AB经过若干次图 (2)在图②中添加1个正方形,使它是中心 形的变化(轴对称、平移、旋转)得到答案讲解 对称图形,但不是轴对称图形 的,写出一种由线段AB得到线段A'B的过 (3)在图③中添加1个正方形,使它既是轴 程 对称图形,又是中心对称图形 ① ② (第4题) (第1题) 5.按下列要求对△ABC进行图形变换:①轴对 2.如图,正六边形ABCDEF是由边长为2厘米 称、平移和旋转三种变换不限先后顺序各运 的六个等边三角形拼成的, 用一次;②连续变换,即在第一次变换结果 (1)△AOB沿着 方向平移 厘 的基础上进行第二次变换,在第二次变换结 米能与△FEO重合. 果的基础上进行第三次变换.如图所示为经 (2)△AOB绕着点 按顺时针方向 过三次变换后所得到的△A3B3C3,请你补画 旋转 °后能与△EOF重合. 出经过第一次变换后得到的△A1BC1和经 (3)△AOB沿着BE所在直线翻折后能与 过第二次变换后得到的△A,B,C2,并按变换 重合 的顺序写出三次变换的具体步骤. (4)写一对中心对称的三角形: (第2题) 3.如图,请在下面的2×2的方格纸中,各画出 一个三角形,要求所画三角形是由图中的三 (第5题) 角形经过轴对称变换得到的图形,且所画三 角形的顶点都在小正方形的顶点上,并将所 画的三角形涂色, (第3题)》 4.如图所示为由5个完全相同的正方形组成的 图形,请按下列要求画图: (1)在图①中添加1个正方形,使它是轴对 57 拔尖特训· 数学(苏科版)七年级下 照批改 第9章整合拔尖 >“答案与解析”见P19 知识体系构建 平移 两组对应点的连线段平行(或在同一条直线上)且相等 对应边平行(或共线) 不在对称轴上的两个对应点的连线段被对称轴垂直平分 图形的变换 轴对称 对应边相等 对应点到旋转中心的距离相等 旋转 对应角相等 对应点与旋转中心连线所成的角都等于旋转角 对称点的连线段经过对称中心,且被对称中心平分 中心对称 9幻高频考点突破 考点一运用平移的性质解题 称的点是H,GH分别交OM,ON于点A,B.若 典例1如图,在一块长52m、宽10m的长方形 ∠MON=35°,求∠APB的度数 草坪上修筑宽度均为2m的小路(图中涂色部 分),其余部分种草,则种草部分的面积是() (典例2图)》 52m 提示 (典例1图) 连接OP,根据轴对称的性质可得∠GOM A.400m B.416m2 ∠MOP,∠PON=∠NOH,然后得到∠GOH= C.500m2 D.520m 2∠MON,最后得到∠APB=∠G十∠H,从而可求 [变式]学校一长方形草地中需修建一条等宽的 得∠APB的度数. 小路,为了达到“曲径通幽”的效果,下列四个设 计方案,其中有一个方案修建小路后剩余草坪 面积与其他三个方案不等,它是 B. D. 考点二运用轴对称的性质解题 典例2如图,∠MON内有一点P,点P关于 直线OM对称的点是G,点P关于直线OV对 58(2)因为∠C+∠D=134° 所以∠A+∠B=360°-134°=226. 由题意,得PG⊥AD,PH⊥BC. 所以∠PGA=∠PHB=90°. 所以∠HPG=540°-90°-90° 226°=134° 6.(1)因为△ABC和△ADE关于直 线MN对称,ED=15,BF=9, 所以DF=BF=9. 所以EF=ED-DF=15-9=6. (2)因为△ABC和△ADE关于直线 MN对称,∠ABC=35°,∠AED= 65°,∠BAE=16, 所以∠ACB=∠AED=65°. 所以∠BAC=180°-∠ABC ∠ACB=180°-35°-65°=80°. 因为∠BAE=16°, 所以∠EAC=∠BAC-∠BAE= 80°-16°=64°. 因为线段AE与AC关于直线MN 对称, 所以∠EAN=∠CAN=)∠EAC= ×64°=329 1 所以∠BAN=∠BAE+∠EAN= 16°+32°=48. 所以∠AFB=180°-∠ABC ∠BAN=97 所以∠BFN=180°-∠AFB=83. (3)EC//BD 理由:设BD,EC分别交直线MN于 点P,Q. 因为点E,C关于直线MN对称,点 B,D关于直线MN对称, 所以MN⊥EC,MN⊥BD, 所以∠BPA=∠EQA=90° 所以EC∥BD 数学探究平移、轴对称、 旋转之间的联系 1.答案不唯一,如将线段AB绕点B 按逆时针方向旋转90°,再向左平移 1格 2.(1)答案不唯一,如射线BO2 (2)O120(3)△COB(4)答案 不唯一,如△AOB与△DOE 3.答案不唯一,如图所示 (第3题) 4.(1)答案不唯一,如图①所示. (2)如图②所示. (3)如图③所示. ② ③ (第4题) 5.答案不唯一,如图,△A,B1C1和 △AB2C2即为所求.先把△ABC向 右平移5格得到△A1B1C1,再把 △A,B1C,绕点A,按逆时针方向旋 转90得到△A2B2C2,然后利用轴对 称变换得到△A3BC3· A(A (第5题) 第9章整合拔尖 [高频考点突破] 典例1A解析:由题意,得种草部 分的面积为(52-2)×(10-2)=50× 19 8=400(m2). [变式]C 典例2如图,连接OP. 因为点P关于OM对称的点是G,点 P关于ON对称的点是H, 所以∠GOM=∠MOP,∠PON= ∠NOH. 所以∠GOH=∠GOM+∠MOP+ ∠PON+∠NOH=2∠MON. 因为∠MON=35°, 所以∠GOH=2×35°=70° 所以∠G+∠H=180°-∠GOH= 110. 由题意,得△OGA与△OPA关于直 线OM成轴对称,△OPB与△OHB 关于直线ON成轴对称. 所以∠G=∠OPA,∠H=∠OPB. 所以∠APB=∠OPA+∠OPB= ∠G+∠H=110. d 0 B H (典例2图) [变式]118°解析:因为△ABC和 △ABE关于直线AB对称,△ABC 和△ADC关于直线AC对称,所以 ∠DCA=∠ACB=18°,∠BAC= ∠BAE.因为∠ABC=32°,所以 ∠BAE=∠BAC=180°-∠ACB- ∠ABC=130°.所以∠EAC=360° ∠BAC-∠BAE=100°.所以 ∠CFA=180°-∠EAC-∠DCA=62. 所以∠CFE=180°-∠CFA=118. 典例3根据旋转的性质,可知CA= CE,∠BCD=∠ACE=90°,∠B= ∠EDC. 所以△ACE是等腰直角三角形 所以∠CAE=45. 因为∠ACB=20, 所以∠ACD=∠BCD一∠ACB=70°. 所以∠ADC=180°-∠CAE ∠ACD=65.

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