9.2 第2课时 轴对称的基本性质-【拔尖特训】2025-2026学年七年级下册数学(苏科版)

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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学苏科版七年级下册
年级 七年级
章节 9.2 轴对称
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.00 MB
发布时间 2026-04-06
更新时间 2026-04-06
作者 江苏通典文化传媒集团有限公司
品牌系列 拔尖特训·尖子生学案
审核时间 2026-04-06
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来源 学科网

内容正文:

拔尖特训·数学(苏科版)七年级下 第2课时 轴 自基础进阶 1.如图,△ABC与△A'B'C'关于直线MN对 称,BB'交MN于点O,则下列结论不一定成 立的是 () A.AC=A'C' B.AB∥B'C C.BB'⊥MN D.BO=BO (第1题) (第2题) 2.如图,风筝的图案是以直线AF为对称轴的轴 对称图形.下列结论不一定成立的是( A.AF垂直平分线段EG B.连接BC,BCEG C.连接BG,CE,其交点在AF上 D.ABDE,AC∥DG 3.新考法·综合与实践将一张长方形纸片按如下 步骤折叠:①如图①,将纸片对折,点C落在 点B处,得到折痕AP后展开纸片;②如图 ②,将∠BPA对折,点B落在折痕AP上的 点B'处,得到折痕PM;③如图③,将 ∠CPM对折,点C落在折痕PM上的点C 处,得到折痕PN,则∠MPN= (第3题) 4.如图,求作△ABC关于直线L对称的图形 (第4题) 46 照批改 对称的基本性质 “答案与解析”见P15 幻素能攀升 5.如图所示为一张锐角三角形纸片ABC,小明 想通过折纸的方式折出如下线段:①边BC 上的中线AD;②平分∠BAC的线段AE; ③边BC上的高AF.根据所学知识与相关 活动经验可知,上述三条线段中,能够通过折 纸折出的是 ) A.①②③ B.①② C.①③ D.②③ B (第5题) (第6题) 6.如图,O为∠ABC内部一点,且OB=2,E,F 分别为点O关于射线BA,BC的对称点.当 ∠ABC=90时,点E,F之间的距离为() A.4 B.6 C.8 D.10 7.如图,点P关于OA,OB的对称点分别为C, D,连接CD,交OA于点M,交OB于点N, 连接PM,PN.若△PMN的周长为8cm,则 CD= cm (第7题) (第8题) 8.如图,在△ABC中,∠C=90°,AC=BC=4. 若射线BC上有一点P,M,N分别为点P关 于直线AB,AC的对称点,连接BM,BM= 3BN,则BP的长为 9.如图,在△ABC中,边BC的垂直平分线分 别交边AC,BC于点D,E,连接BD.若 CE=4,△BDC的周长为18,求DB的长, (第9题) 10.(1)如图①②,分别画出成轴对称的两个图 形的对称轴 (2)两个图形成轴对称,确定它们的对称轴 有两种方法.第一种,经过两对对称点连线 段的 画直线.第二种,画出一对对 称点连线段的 ① ② (第10题) 11.一张四边形纸片ABCD,∠B=∠D,把纸 片按如图所示的方式折叠,使点B落在边 AD上的点F处,AE是折痕.若∠C=72°, 求∠AEB的度数 (第11题) 第9章图形的变换 思维拓展 12.如图,在△ABC中,∠A=38°,D 是边AB上一点,点B关于直线 CD的对称点为B'.若B'D∥AC,答案讲解 则∠CDB= 7D B' (第12题) 13.新考向·学科内综合数学小组的同 学发现,折纸中蕴含着许多数学问 题.现有一张三角形纸片ABC,答案讲解 M,N分别是边AC,BC上的点,沿直线 MN折叠△ABC,点C的对应点为D, (1)如图①,点D恰好在边BC上,则 ∠1与∠ACB的数量关系是 (2)如图②,点D在△ABC的内部.若 ∠ACB=40°,求∠1+∠2的度数. (3)如图③,点D在△ABC的外部,求 ∠1,∠2和∠ACB之间的数量关系 (第13题) 4711.(1)如图,点D即为所求 (2)如图,直线DE即为所求 (第11题) 12.答案不唯一,如图所示, M A A(F M C(D B(E A (第12题) 13.(1)如图,△A'B'C'即为所求. (2)如图.垂直平分! :B B (第13题) 14.13解析:如图所示均为符合题 意的图形,所以在网格中与△ABC成 轴对称的格点三角形一共有13个. (第14题) 15.CD∥AB. 理由:因为PQ∥RS,CM⊥RS, BN⊥PQ, 所以易得CM∥BN. 所以∠MCB=∠NBC 因为CM平分∠BCD,BN平分∠ABC. 所以∠ABC=2∠NBC,∠DCB= 2∠MCB. 所以∠ABC=∠DCB. 所以CDAB. 第2课时轴对称的基本性质 1.B2.D3.67.5 4.如图,△AB'C即为所求 B (第4题) 5.A解析:①边BC上的中线AD: 如图①,折叠△ABC,使点B,C重合, 折痕交BC于点D,连接AD,此时 AD即为边BC上的中线.②平分 ∠BAC的线段AE:如图②,折叠 △ABC,使AB与AC重叠,折狼交 BC于点E,此时AE平分∠BAC. ③边BC上的高AF:如图③,折叠 △ABC,使点B的对应点落在边BC 上,折痕交BC于点F,此时AF即为 边BC上的高.综上所述,能够通过折 纸折出的是①②③, A c ① 15 B E ② B F ③ (第5题) 6.A解析:如图,连接OE,OF,BE, BF,因为点O和,点E关于射线BA 对称,所以射线BA垂直平分OE.所 以BE=BO,∠OBA=∠EBA.同理, 可得BF=BO,∠OBC=∠FBC.所以 BE=BF.因为∠ABC=90°,所以 ∠EBA+∠FBC=∠OBA+∠OBC= ∠ABC=9O°.所以∠EBA+∠FBC+ ∠ABC=180°.所以E,B,F三点共 线.因为OB=2,所以BE=BF= OB=2.所以EF=2BE=4. B --1F 0 (第6题) 7.8 8.6或12解析:当点P在线段BC 上时,易得BM<BN,不合题意.如图 ①,当点N在线段BC上时,因为M, N分别为点P关于直线AB,AC的 对称,点,所以BM=BP,CN=CP.因 为BM=3BN,所以BP=3BN.所以 BN=CN=CP=?BC=2所以 BP=6.如图②,当点N在线段CB 的延长线上时,同理,可得BP= 3BN.设CP=CN=x,则BN=x 4,BP=4+x.所以4十x=3(x-4), 解得x=8.所以BP=4+8=12.综上 所述,BP的长为6或12. N B C ② (第8题) 9.因为DE是边BC的垂直平分线, CE=4, 所以DB=DC,BC=2CE=8. 因为△BDC的周长为18, 所以DB+DC+BC=18. 所以DB+DC=18-8=10. 所以DB=DC=5. 10.(1)如图①②所示 (2)中点:垂直平分线 ② (第10题) 11.因为△AFE与△ABE关于AE 成轴对称, 所以∠AEB=∠AEF,∠B=∠AFE. 因为∠B=∠D, 所以∠AFE=∠D. 所以FECD 所以∠FEB=∠C=72°. 所以∠AEB=∠ABP=号∠BEF=36: 12.109°解析:设∠CDB=x.因为 点B,B'关于直线CD对称,所以 ∠CDB=∠CDB'=x.因为AC∥ DB',所以∠ADB′=∠A=38°.所以 ∠CDA=x-38°.因为∠CDA+ ∠CDB=180°,所以x-38°+x=180°. 所以x=109°.所以∠CDB=109°. 13.(1)∠1=2∠ACB. (2)如图,连接CD.由折叠可知 ∠MDC=∠ACD 因为∠1+∠DMC=180°,∠MDC+ ∠ACD+∠DMC=180°, 所以∠1=∠MDC+∠ACD 所以∠1=2∠ACD 同理,可得∠2=2∠BCD. 又因为∠ACD+∠BCD=∠ACB, 所以∠1+∠2=2(∠ACD+ ∠BCD)=2∠ACB. 因为∠ACB=40°, 所以∠1+∠2=2×40°=80°. (3)由折叠可知,∠DMN=∠CMN, ∠DNM=∠CNM. 因为∠DMN+∠CMN=180°+∠1, ∠CNM+∠DNM+∠2=180, 所以∠CMN=90+2∠1,∠CNM 90-72. 因为∠CMN+∠CNM+∠ACB=180°, 所以90+21+90°-号∠2+ ∠ACB=180° 所以∠2-∠1=2∠ACB. 2入 (第13题) 第3课时轴对称图形 1.A2.B3.44.2 5.相等的线段:AB=AE,CB=DE, CF=DF. 相等的角:∠B=∠E,∠C=∠D, ∠BAF=∠EAF,∠AFD=∠AFC. 6.C7.B8.39.70° 16 10.8解析:如图,可选择的方案如 下:涂灰AB,AC,AD,AE,BC,BD, CD,DE.共计8种 (第10题) 11.答案不唯一,如图①一④所示 (① ② ③ (④ (第11题) 12.答案不唯一,如图所示. 6 (第12题) 13.(1)如图①所示. (2)如图②所示 (3)如图③所示. ① ② ③ (第13题)

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