内容正文:
拔尖特训·数学(苏科版)七年级下
第2课时
轴
自基础进阶
1.如图,△ABC与△A'B'C'关于直线MN对
称,BB'交MN于点O,则下列结论不一定成
立的是
()
A.AC=A'C'
B.AB∥B'C
C.BB'⊥MN
D.BO=BO
(第1题)
(第2题)
2.如图,风筝的图案是以直线AF为对称轴的轴
对称图形.下列结论不一定成立的是(
A.AF垂直平分线段EG
B.连接BC,BCEG
C.连接BG,CE,其交点在AF上
D.ABDE,AC∥DG
3.新考法·综合与实践将一张长方形纸片按如下
步骤折叠:①如图①,将纸片对折,点C落在
点B处,得到折痕AP后展开纸片;②如图
②,将∠BPA对折,点B落在折痕AP上的
点B'处,得到折痕PM;③如图③,将
∠CPM对折,点C落在折痕PM上的点C
处,得到折痕PN,则∠MPN=
(第3题)
4.如图,求作△ABC关于直线L对称的图形
(第4题)
46
照批改
对称的基本性质
“答案与解析”见P15
幻素能攀升
5.如图所示为一张锐角三角形纸片ABC,小明
想通过折纸的方式折出如下线段:①边BC
上的中线AD;②平分∠BAC的线段AE;
③边BC上的高AF.根据所学知识与相关
活动经验可知,上述三条线段中,能够通过折
纸折出的是
)
A.①②③
B.①②
C.①③
D.②③
B
(第5题)
(第6题)
6.如图,O为∠ABC内部一点,且OB=2,E,F
分别为点O关于射线BA,BC的对称点.当
∠ABC=90时,点E,F之间的距离为()
A.4
B.6
C.8
D.10
7.如图,点P关于OA,OB的对称点分别为C,
D,连接CD,交OA于点M,交OB于点N,
连接PM,PN.若△PMN的周长为8cm,则
CD=
cm
(第7题)
(第8题)
8.如图,在△ABC中,∠C=90°,AC=BC=4.
若射线BC上有一点P,M,N分别为点P关
于直线AB,AC的对称点,连接BM,BM=
3BN,则BP的长为
9.如图,在△ABC中,边BC的垂直平分线分
别交边AC,BC于点D,E,连接BD.若
CE=4,△BDC的周长为18,求DB的长,
(第9题)
10.(1)如图①②,分别画出成轴对称的两个图
形的对称轴
(2)两个图形成轴对称,确定它们的对称轴
有两种方法.第一种,经过两对对称点连线
段的
画直线.第二种,画出一对对
称点连线段的
①
②
(第10题)
11.一张四边形纸片ABCD,∠B=∠D,把纸
片按如图所示的方式折叠,使点B落在边
AD上的点F处,AE是折痕.若∠C=72°,
求∠AEB的度数
(第11题)
第9章图形的变换
思维拓展
12.如图,在△ABC中,∠A=38°,D
是边AB上一点,点B关于直线
CD的对称点为B'.若B'D∥AC,答案讲解
则∠CDB=
7D
B'
(第12题)
13.新考向·学科内综合数学小组的同
学发现,折纸中蕴含着许多数学问
题.现有一张三角形纸片ABC,答案讲解
M,N分别是边AC,BC上的点,沿直线
MN折叠△ABC,点C的对应点为D,
(1)如图①,点D恰好在边BC上,则
∠1与∠ACB的数量关系是
(2)如图②,点D在△ABC的内部.若
∠ACB=40°,求∠1+∠2的度数.
(3)如图③,点D在△ABC的外部,求
∠1,∠2和∠ACB之间的数量关系
(第13题)
4711.(1)如图,点D即为所求
(2)如图,直线DE即为所求
(第11题)
12.答案不唯一,如图所示,
M
A
A(F M C(D
B(E
A
(第12题)
13.(1)如图,△A'B'C'即为所求.
(2)如图.垂直平分!
:B
B
(第13题)
14.13解析:如图所示均为符合题
意的图形,所以在网格中与△ABC成
轴对称的格点三角形一共有13个.
(第14题)
15.CD∥AB.
理由:因为PQ∥RS,CM⊥RS,
BN⊥PQ,
所以易得CM∥BN.
所以∠MCB=∠NBC
因为CM平分∠BCD,BN平分∠ABC.
所以∠ABC=2∠NBC,∠DCB=
2∠MCB.
所以∠ABC=∠DCB.
所以CDAB.
第2课时轴对称的基本性质
1.B2.D3.67.5
4.如图,△AB'C即为所求
B
(第4题)
5.A解析:①边BC上的中线AD:
如图①,折叠△ABC,使点B,C重合,
折痕交BC于点D,连接AD,此时
AD即为边BC上的中线.②平分
∠BAC的线段AE:如图②,折叠
△ABC,使AB与AC重叠,折狼交
BC于点E,此时AE平分∠BAC.
③边BC上的高AF:如图③,折叠
△ABC,使点B的对应点落在边BC
上,折痕交BC于点F,此时AF即为
边BC上的高.综上所述,能够通过折
纸折出的是①②③,
A
c
①
15
B
E
②
B F
③
(第5题)
6.A解析:如图,连接OE,OF,BE,
BF,因为点O和,点E关于射线BA
对称,所以射线BA垂直平分OE.所
以BE=BO,∠OBA=∠EBA.同理,
可得BF=BO,∠OBC=∠FBC.所以
BE=BF.因为∠ABC=90°,所以
∠EBA+∠FBC=∠OBA+∠OBC=
∠ABC=9O°.所以∠EBA+∠FBC+
∠ABC=180°.所以E,B,F三点共
线.因为OB=2,所以BE=BF=
OB=2.所以EF=2BE=4.
B
--1F
0
(第6题)
7.8
8.6或12解析:当点P在线段BC
上时,易得BM<BN,不合题意.如图
①,当点N在线段BC上时,因为M,
N分别为点P关于直线AB,AC的
对称,点,所以BM=BP,CN=CP.因
为BM=3BN,所以BP=3BN.所以
BN=CN=CP=?BC=2所以
BP=6.如图②,当点N在线段CB
的延长线上时,同理,可得BP=
3BN.设CP=CN=x,则BN=x
4,BP=4+x.所以4十x=3(x-4),
解得x=8.所以BP=4+8=12.综上
所述,BP的长为6或12.
N
B
C
②
(第8题)
9.因为DE是边BC的垂直平分线,
CE=4,
所以DB=DC,BC=2CE=8.
因为△BDC的周长为18,
所以DB+DC+BC=18.
所以DB+DC=18-8=10.
所以DB=DC=5.
10.(1)如图①②所示
(2)中点:垂直平分线
②
(第10题)
11.因为△AFE与△ABE关于AE
成轴对称,
所以∠AEB=∠AEF,∠B=∠AFE.
因为∠B=∠D,
所以∠AFE=∠D.
所以FECD
所以∠FEB=∠C=72°.
所以∠AEB=∠ABP=号∠BEF=36:
12.109°解析:设∠CDB=x.因为
点B,B'关于直线CD对称,所以
∠CDB=∠CDB'=x.因为AC∥
DB',所以∠ADB′=∠A=38°.所以
∠CDA=x-38°.因为∠CDA+
∠CDB=180°,所以x-38°+x=180°.
所以x=109°.所以∠CDB=109°.
13.(1)∠1=2∠ACB.
(2)如图,连接CD.由折叠可知
∠MDC=∠ACD
因为∠1+∠DMC=180°,∠MDC+
∠ACD+∠DMC=180°,
所以∠1=∠MDC+∠ACD
所以∠1=2∠ACD
同理,可得∠2=2∠BCD.
又因为∠ACD+∠BCD=∠ACB,
所以∠1+∠2=2(∠ACD+
∠BCD)=2∠ACB.
因为∠ACB=40°,
所以∠1+∠2=2×40°=80°.
(3)由折叠可知,∠DMN=∠CMN,
∠DNM=∠CNM.
因为∠DMN+∠CMN=180°+∠1,
∠CNM+∠DNM+∠2=180,
所以∠CMN=90+2∠1,∠CNM
90-72.
因为∠CMN+∠CNM+∠ACB=180°,
所以90+21+90°-号∠2+
∠ACB=180°
所以∠2-∠1=2∠ACB.
2入
(第13题)
第3课时轴对称图形
1.A2.B3.44.2
5.相等的线段:AB=AE,CB=DE,
CF=DF.
相等的角:∠B=∠E,∠C=∠D,
∠BAF=∠EAF,∠AFD=∠AFC.
6.C7.B8.39.70°
16
10.8解析:如图,可选择的方案如
下:涂灰AB,AC,AD,AE,BC,BD,
CD,DE.共计8种
(第10题)
11.答案不唯一,如图①一④所示
(①
②
③
(④
(第11题)
12.答案不唯一,如图所示.
6
(第12题)
13.(1)如图①所示.
(2)如图②所示
(3)如图③所示.
①
②
③
(第13题)