2025-2026学年内蒙古自治区呼伦贝尔市海拉尔区人教版五年级上测期末测试数学试卷

2025－2026学年度上学期五年级期末试卷 数学学科（100分） 同学们你们好！当笔尖划过纸面时知识会沉淀，当思维碰撞火花时能力会生长。当一学期走向尾声，大家也要用扎实的积累来见证自己的成长脚步。请你认真读题、沉着思考、规范作答、细致核查，期待你们交出亮眼的答卷！ 一、看清数据，正确计算。（共26分） 1. 直接写出得数。 2. 列竖式计算(带※号的要验算)。 （保留两位小数） ※ 3. 简便计算。 4. 用等式的性质解方程。 二、用心分析、认真填空。（每空1分，共24分） 5. 蒙古族刺绣是国家级非物质文化遗产，艺人制作一幅刺绣作品，每天完成0.35平方米，12天可完成（ ）平方米；若要完成4.9平方米的作品，需要（ ）天。 6. 的简便写法记作（ ），循环节是（ ）。 7. 比较大小。 0.079（ ）0.0709 （ ）1 （ ）1 8. 在括号里填入适当的数，使等式成立。 （ ） （ ） （ ） 9. 数学活动课上，老师准备的盒子装有8颗红玛瑙、5颗白玛瑙，从中任意摸出一颗，摸到（ ）玛瑙的可能性大；要使摸到两种玛瑙的可能性相等，需要再放入（ ）颗（ ）玛瑙。 10. 旅游大巴从满洲里出发返回海拉尔，每小时行驶v千米，行驶了t小时，两地相距（ ）千米；如果，两地相距（ ）千米。 11. 文具店为了促销，将笔记本的实际售价（两位小数）用“四舍五入”法保留一位小数后标注在海报上，这样标价会比实际售价更简洁，方便顾客快速查看。已知一款笔记本的海报标价为3.8元，这款笔记本的实际售价最高可能是（ ）元，最低可能是（ ）元。 12. 驯鹿保护区工作人员在规划平行四边形的饲草种植区，这块区域专门种植驯鹿爱吃的饲草，原面积是240平方米。为了调整种植布局，工作人员将种植区的底扩大到原来的3倍，同时把高缩小到原来的。调整后，这块饲草种植区的面积是（ ）平方米。 13. 如下图，正方形的边长是6厘米，则平行四边形的面积是（ ）平方厘米。 14. 张爷爷用一面旧墙和40米篱笆围成梯形菜地（如上图），这块菜地面积是（ ）。 15. 手工课上，同学们要用彩色卡纸剪三角形小旗子装饰教室。已知剪好的三角形旗子底长24厘米，面积是12平方厘米。这个三角形旗子的高是（ ）厘米。如果用同样的底和高剪一个平行四边形的小卡片，这个平行四边形卡片的面积是（ ）平方厘米。 16. 学校美食节，同学们做红糖糯米饭团。包装一个饭团礼盒，大约需要用去的彩纸板。现有彩纸板，最多能做（ ）个这样的礼盒。同学们准备的糯米原料做出4.13千克糯米饭，一个糯米饭团约为120克，需要（ ）个礼盒装。 三、反复比较，慎重选择。（每题2分，共20分） 17. 下列式子中，是方程的是（ ）。 A. B. C. D. 18. 算式中，除数是小数，转化为整数计算时，除数应变成（ ）。 A. 70 B. 7 C. 0.07 D. 0.7 19. “手工社团采购笔记本，计划每本花元，买3本刚好花了15元。根据‘每本的价格数量总花费’”，列方程正确的是（ ）。 A. B. C. D. 20. 将平行四边形划分若干区域（如下图），阴影与空白部分面积相比（ ）。 A. B. C. D. 不能确定 21. 以下能用“24a”表示的是（ ）。 A. 昨天读24页，今天读a页，一共读多少页？ B. 苹果每千克a元，24元可买多少千克？ C. 一箱牛奶24盒，喝了a盒，还剩多少盒？ D. 每名学生收集a个废电池，24名学生共收集多少个？ 22. 工作人员测量一块长方形草地，长25.8米，宽14.5米，估算这块草地的面积最接近（ ）平方米。 A. 300 B. 370 C. 400 D. 450 23. 下面是计算的竖式，虚线框里的部分表示（ ）。 A. 160个十分之一 B. 16个十分之一 C. 160个一 D. 160个百分之一 24. （如图）这是三名同学计算（）的方法，方法正确的是（ ）。 A. 只有聪聪 B. 只有丽丽 C. 明明和丽丽 D. 聪聪、明明和丽丽 25. （如下图）每个小方格是边长为1cm的正方形，这个涂色部分的面积最接近（ ）。 A. 13 B. 25 C. 43 D. 56 26. （如图）小朋友们一起玩游戏，游戏规则：蒙眼把棋子放到棋盘上某处，若此处棋盘上的汉字与棋子上的相同，则胜出。（ ）不可能会胜出。 A. 小红 B. 小明 C. 小丁 D. 小宇 四、图形世界、仔细作答。（第3题2分，其余每空1分，共6分） 27. 如图。 （1）每个小方格代表1平方厘米，用数对表示三角形三个顶点位置。 A（ ），B（ ），C（ ）。 （2）三角形的面积是（ ）平方厘米。 （3）请以AB为底，画一个和三角形面积相等的平行四边形。 五、认真分析，解决问题。（每题4分，共24分） 呼伦贝尔草原生态保护志愿者团队开展“守护绿色家园”主题活动。以下是他们在环保实践过程中遇到的六个问题，请你用数学知识帮助他们解决一下吧。 28. 环保知识宣传。 张老师带300元去书店购买《草原生态保护读本》，原价每本21元，恰好书店开展“绿色阅读•守护草原”促销活动，现价每本18元。 （1）张老师最多可以买多少本？ （2）她要把这些书分装在可重复使用的环保布袋中，每个袋子最多装5本，需要准备几个袋子？ 29. 植树固沙工程。 为防治草原沙化，志愿者们在一条长120米的道路两旁种植沙棘树（沙棘树耐旱固沙效果好），每两棵树之间相距8米（两端都要栽），一共需要栽多少棵树？ 30. 生态麦田收成。 志愿者们在草原边缘规划了一块近似平行四边形的生态麦田（如图），为保护土壤湿度，中间保留一条自然小路不耕作（小路的两组对边平行）。如果平均每平方米麦地可收获小麦0.9千克，这块麦地大约可以收获小麦多少千克？（得数保留整数） 31. 草原垃圾清理。 环保团队在草原上收集到175吨可回收垃圾（回收后可减少草原污染、节约资源），用卡车分批运往回收站。运了6次后，还剩26.2吨未运走，平均每次搬运多少吨？（列方程解答） 32. 保护森林。 森林公园的森林具有很强的碳汇能力，10000平方米的森林每周可吸收6.3吨的二氧化碳。该公园有50000平方米的森林，今年8月（夏季植被茂盛，碳汇能力稳定），这片森林一共吸收多少二氧化碳？ 33. 生态修复模式。 为提升呼伦贝尔草原的生态修复能力，志愿者团队规划了一块“生态修复区”（示意图如下）： 你能帮志愿者们算出生态修复区的总面积吗？ （1）请你在图中画一画，表示出计算时的思路。 （2）这块生态修复区的总面积是多少？写出解答的过程。 2025－2026学年度上学期五年级期末试卷 数学学科（100分） 同学们你们好！当笔尖划过纸面时知识会沉淀，当思维碰撞火花时能力会生长。当一学期走向尾声，大家也要用扎实的积累来见证自己的成长脚步。请你认真读题、沉着思考、规范作答、细致核查，期待你们交出亮眼的答卷！ 一、看清数据，正确计算。（共26分） 【1题答案】 【答案】1；9；0.0144；； 10；9；0.04；1.65 【2题答案】 【答案】； 【3题答案】 【答案】；； 【4题答案】 【答案】；； 二、用心分析、认真填空。（每空1分，共24分） 【5题答案】 【答案】 ①. 4.2 ②. 14 【6题答案】 【答案】 ①. 7.7 ②. 275 【7题答案】 【答案】 ①. ＞ ②. ＞ ③. ＞ 【8题答案】 【答案】 ①. 0.65 ②. 780 ③. 101.4 【9题答案】 【答案】 ①. 红 ②. 3 ③. 白 【10题答案】 【答案】 ①. vt##tv ②. 208 【11题答案】 【答案】 ①. ②. 【12题答案】 【答案】240 【13题答案】 【答案】36 【14题答案】 【答案】192 【15题答案】 【答案】 ①. 1 ②. 24 【16题答案】 【答案】 ①. 40 ②. 35 三、反复比较，慎重选择。（每题2分，共20分） 【17题答案】 【答案】B 【18题答案】 【答案】B 【19题答案】 【答案】B 【20题答案】 【答案】B 【21题答案】 【答案】D 【22题答案】 【答案】B 【23题答案】 【答案】A 【24题答案】 【答案】D 【25题答案】 【答案】B 【26题答案】 【答案】B 四、图形世界、仔细作答。（第3题2分，其余每空1分，共6分） 【27题答案】 【答案】（1） ①. （3，1） ②. （7，1） ③. （4，7） （2）12 （3）（画法不唯一） 五、认真分析，解决问题。（每题4分，共24分） 呼伦贝尔草原生态保护志愿者团队开展“守护绿色家园”主题活动。以下是他们在环保实践过程中遇到的六个问题，请你用数学知识帮助他们解决一下吧。 【28题答案】 【答案】（1）16本 （2）4个 【29题答案】 【答案】32棵 【30题答案】 【答案】154千克 【31题答案】 【答案】24.8吨 【32题答案】 【答案】139.5吨 【33题答案】 【答案】（1）； 计算思路：分割图形：用一条水平虚线，把不规则图形分成上半部分的长方形和下半部分的梯形，把求不规则图形面积，转化为求两个规则图形的面积和。 算长方形面积：代入长方形的面积公式进行计算。 算梯形面积：先求梯形的高，再代入梯形的面积公式进行计算。 求总面积：把长方形和梯形的面积相加，得到生态修复区的总面积。 （2）117平方米 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $