精品解析:新疆乌鲁木齐市第七十中学2025-2026学年第一学期第一次质量诊断初三年级数学试卷(问卷)

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2026-04-06
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乌鲁木齐市第七十中学2025-2026学年第一学期第一次质量诊断 初三年级 数学试卷(问卷) 考试时间:120分钟;满分:150分 注意事项: 1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2.请将答案正确填写在答题卡上 一、单选题(本大题共9小题,每小题4分,共36分) 1. 一元二次方程的一次项系数是(  ) A. 1 B. C. D. 2 【答案】B 【解析】 【分析】本题考查了一元二次方程的一般形式,解题的关键是掌握一元二次方程一般形式. 根据一元二次方程一般形式的定义,即可求解. 【详解】解:一元二次方程的一次项系数是. 故选:B 2. 用配方法解方程,下列配方正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】本题考查了配方法解一元二次方程,熟练掌握配方法解一元二次方程是解题的关键. 根据,配方得进行解答即可. 【详解】解:∵, ∴, ∴, ∴, 故选:C. 3. 方程的根的情况是( ) A. 有两个不相等的实数根 B. 有两个相等的实数根 C. 有一个实数根 D. 没有实数根 【答案】A 【解析】 【分析】本题考查了根的判别式:一元二次方程的根与有如下关系:当时,方程有两个不相等的实数根;当时,方程有两个相等的实数根;当时,方程无实数根. 先计算判别式的值,然后根据判别式的意义判断方程根的情况. 【详解】解:∵, ∴方程有两个不相等的实数根. 故选:A. 4. 对于二次函数,下列结论正确的是( ) A. 函数图像的顶点坐标是 B. 当时,有最小值为7 C. 当时,随的增大而增大 D. 图像的对称轴是直线 【答案】D 【解析】 【分析】本题考查了二次函数的图像性质,根据得出顶点坐标,对称轴,增减性,以及最值,进行逐项分析,即可作答. 【详解】解:∵, ∴函数图像的顶点坐标是, 故A选项不符合题意; ∵, ∴开口方向向下,当时,有最大值为7, 故B选项不符合题意; ∵, ∴抛物线开口方向向下,对称轴为直线, 故D选项符合题意; 当时,随的增大而减小, 故C选项不符合题意; 故选:D. 5. 某农机厂四月份生产零件50万个,六月份生产零件182万个.设该厂生产零件的月平均增长率为x,那么x满足的方程是( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】本题考查了一元二次方程的应用,设该厂生产零件的月平均增长率为,根据题意列出方程即可. 【详解】解:设该厂生产零件的月平均增长率为, 由题意得,, 故选:A. 6. 关于的一元二次方程有实数根,则的取值范围是(  ) A. 且 B. C. 且 D. 【答案】C 【解析】 【分析】本题考查根的判别式,根据方程有实数根得到,结合二次项的系数不为0,进行求解即可. 【详解】解:∵关于的一元二次方程有实数根, ∴且, ∴且; 故选C. 7. 若,两点在二次函数的图象上,则,的大小关系为( ) A. B. C. D. 无法确定 【答案】A 【解析】 【分析】本题主要考查了二次函数的性质.根据二次函数解析式可知,函数图象的对称轴为直线,且在对称轴左侧,随的增大而增大,再根据与与对称轴的位置关系,即可得出答案. 【详解】解:∵二次函数解析式为, ∴二次函数开口向下,对称轴为直线, ∴当时,函数的值随的增大而增大, ∵点,都在二次函数的图象上, ∴, 故选:A. 8. 在同一平面直角坐标系中,一次函数和二次函数的图象可能为( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】本题考查了一次函数与二次函数图象的综合应用,先由二次函数图象得出字母系数的正负,再由一次函数的图象得出字母系数的正负,进行比较看是否一致即可判断求解,掌握一次函数与二次函数的图象及其性质是解题的关键. 【详解】解:、由抛物线可知,,,得,由直线可知,,,该选项正确,符合题意; 、由抛物线可知,,由直线可知,,该选项错误,不合题意; 、由抛物线可知,,,得,由直线可知,,,该选项错误,不合题意; 、由抛物线可知,,由直线可知,,该选项错误,不合题意; 故选:. 9. 抛物线的顶点为,且经过点,其部分图象如图所示.对于此抛物线有如下四个结论:①;②;③;④若此抛物线经过点,则一定是关于x的方程的一个根.其中正确结论的个数是( ) A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个 【答案】C 【解析】 【分析】本题考查了二次函数的图象与性质,由图象可得,,即可判断①;由题意可得抛物线的对称轴为直线,从而由对称性可得抛物线经过点,即可判断②;求出,,再结合抛物线的顶点为,即可判断③;由抛物线的对称性可得点关于对称轴对称的点为,即可判断④;熟练掌握以上并灵活运用是解此题的关键. 【详解】解:∵抛物线图象开口向下, ∴, ∵抛物线图象交轴于正半轴, ∴, ∴,故①正确; ∵抛物线的顶点为, ∴抛物线的对称轴为直线, ∵抛物线经过点, ∴由对称性可得抛物线经过点, ∴,故②正确; ∵, ∴, ∴, ∴, ∵抛物线的顶点为, ∴, ∴, ∴,故③错误; ∵抛物线经过点, ∴点关于对称轴对称的点为, ∴一定是关于x的方程的一个根,故④正确; 综上所述,正确的有①②④,共个, 故选:C. 二、填空题(本大题共6小题,每小题4分,共24分) 10. 一元二次方程的一个根为 1,则 ________. 【答案】 【解析】 【分析】本题考查了一元二次方程的解,把代入一元二次方程得到,然后解一次方程即可. 【详解】解:∵一元二次方程 的一个根为 1, ∴, 解得. 故答案为:. 11. 二次函数向左平移3个单位,向上平移1个单位得到函数解析式是______. 【答案】 【解析】 【分析】本题考查了图象平移对解析式的影响,图象左右平移影响“x”,作用效果是“左加右减”,图象上下平移影响整体函数值,作用效果是“上加下减”,据此即可求出新的函数解析式. 【详解】解:二次函数向左平移3个单位,向上平移1个单位得到函数解析式是: , 故答案为:. 12. 某中学组织篮球比赛,初赛为单循环形式(每两队之间都赛一场),共进行了28场初赛.设共有支队伍参加初赛,则可列一元二次方程:____(结果化为一般式) 【答案】 【解析】 【分析】本题考查了由实际问题抽象出一元二次方程,设共有支队伍参加初赛,利用初赛的总场数参赛球队数量(参赛球队数量),即可得出关于x的一元二次方程,再整理成一般式即可. 【详解】解:依题意得:, 整理得:, 故答案为:. 13. 如图,一桥拱呈抛物线状,桥的最大高度是4米,跨度是8米,在线段上离中心M处1米的地方,桥的高度是____米. 【答案】 【解析】 【分析】建立适当的平面直角坐标系,求出抛物线解析式即可求解. 【详解】解:如图,以为原点,所在直线为轴,垂直于方向为轴建立直角坐标系, 由题意得点,点, 设抛物线解析式为, 把代入得, 解得, ∴抛物线解析式为, 由题意得线段上离中心M处1米的地方, 将代入得, ∴在线段上离中心M处1米的地方,桥的高度是米. 14. 已知二次函数,当时,随的增大而增大,则实数的取值范围是________. 【答案】 【解析】 【分析】本题考查了二次函数的增减性. 先求出抛物线对称轴为直线,根据开口向上可知:时, y随x的增大而增大,即可求解. 【详解】解:二次函数的对称轴为直线, ∵,开口向上,当时,y随x的增大而增大, ∴, 故答案为:. 15. ☆|数学文化《几何原本》欧几里得的《几何原本》中记载,形如 的方程的图解法如下:如图,以和b为两直角边长作,再在斜边上截取 则 的长就是所求方程的正根. 利用以上方法解关于x的一元二次方程 时,若构造后的图形满足,则m的值为________. 【答案】 【解析】 【分析】本题考查了一元二次方程的图解法,理解图解法的含义是解答本题的关键. 根据题意构造图形,则,,,然后代入一元二次方程即可求出m的值. 【详解】解:根据题意,构造图形如图所示: 则,, ∵, ∴, 即m就是的一个正根, ∴ 解得 (负值已舍). 故答案为:. 三、解答题(本大题共8小题,共90分) 16. 解下列方程: (1) (2) (3) 【答案】(1), (2), (3), 【解析】 【小问1详解】 解: 解得,; 【小问2详解】 解: ∴或 解得,; 【小问3详解】 解: ,, 解得,. 17. 某校“生物研学”活动小组在一次野外研学实践时,发现某种植物的主干长出若干数目的支干,每个支干又长出同样数目的小分支.若该植物的一个主干及其上面的支干和小分支的总数是57,求这种植物每个支干长出的小分支个数. 【答案】这种植物每个支干长出的小分支个数是7. 【解析】 【分析】本题考查了一元二次方程的应用,找准等量关系,正确列出一元二次方程是解题的关键.设这种植物每个支干长出的小分支个数是,根据主干、支干和小分支的总数是57,即可得出关于的一元二次方程,解之取其正值即可得出答案. 【详解】解:设这种植物每个支干长出的小分支个数是, 根据题意,可得, 整理得, 解得,(不合题意,舍去), 答:这种植物每个支干长出的小分支个数是7. 18. 如图,一块长,宽的矩形草地,现要在它的中央修建一个矩形喷水池,周围的草地作走道,走道的宽度相等,且喷水池的面积是矩形草地面积的一半,求周围走道的宽度. 【答案】走道的宽度为 【解析】 【分析】本题考查了一元二次方程的应用. 设走道的宽度为,根据题意列出方程求解即可. 【详解】设走道的宽度为,根据题意得, 解得(不合题意,舍去), ∴走道的宽度为. 19. 关于x的一元二次方程 (1)求证:方程总有两个实数根; (2)若,求m的值. 【答案】(1) 证明:,,, , 方程总有两个实数根. (2) 【解析】 【分析】此题考查了根与系数的关系,根的判别式,熟练掌握一元二次方程根与系数的关系是解本题的关键. 计算根的判别式的值,利用配方法得到,根据非负数的性质得到,然后根据判别式的意义得到结论; 根据根与系数的关系,得到,,先展开,再代入求解即可. 【小问1详解】 略 【小问2详解】 解:由,是方程的根, ,, , ∵, ∴, 解得. 20. 在一场篮球赛中,队员甲面对面传球给乙,出手后篮球的高度y()与飞出的水平距离x()满足. (1)这次传球的出手高度是__________,篮球飞行的最大高度是__________; (2)队员乙在篮球飞行方向上距甲6处,他的最大摸高是3,他在原地能接到球吗?如能接到,请计算说明:如不能,他应该前进或后退多少米才能接到? 【答案】(1);4 (2)不能,前进或后退 【解析】 【分析】本题主要考查了二次函数的实际应用,熟练掌握二次函数的图象与性质是解题的关键. (1)对于出手高度,令代入函数求值;求最大高度,将二次函数化为顶点式来确定. (2)先求时的值,与比较判断能否接到;若不能,令,解出的值,再与比较确定前进或后退的距离. 【小问1详解】 解:令,代入得 , 将化为顶点式得 , ∴ 篮球飞行的最大高度是. 故答案依次为:;. 【小问2详解】 解:当时, ∵ , ∴ 他在原地不能接到球. 令,则, 两边同乘得:, , , 解得,, ∴他应该后退能接到球或他应该前进能接到球. 21. 如图,抛物线 经过点和,与y轴交于点C. (1)求出抛物线的解析式; (2)当时,求函数y的取值范围 (3)设直线的解析式为,请直接写出当时,x的取值范围. 【答案】(1) (2) (3)或 【解析】 【分析】(1)写出两点式即可得出结果; (2)根据增减性,进行求解即可; (3)直接根据图象法确定范围即可. 【小问1详解】 解:∵抛物线 经过点和, ∴; 【小问2详解】 解:∵, ∴抛物线的开口向下,对称轴为直线, ∴抛物线上的点离对称轴越远,函数值越小, ∵, ∴当时,函数值最大为; 当时,函数值最小为; ∴; 【小问3详解】 解:由图象可知,时,或. 22. 某公司研发了一款新型玩具,成本为每个50元,投放市场进行试销售.其销售单价不低于成本,按照物价部门规定,销售利润率不高于,市场调研发现,在一段时间内,每天销售数量y(个)与销售单价x(元)(x为整数)符合一次函数关系,如图所示 (1)求出y与x的函数关系式,并写出自变量x的取值范围; (2)销售单价为多少元时,每天获得的利润最大,最大利润是多少元? 【答案】(1),x为整数 (2)当销售单价为85元时,每天获得的利润最大,最大利润3150元 【解析】 【分析】(1)由待定系数法可得函数的解析式; (2)设利润为w元,根据利润等于每件的利润乘以销售量,列w关于x的函数解析式,然后根据二次函数的性质求解即可. 【小问1详解】 解:设y与x的函数关系式为, 将,代入,得:, 解得, 销售单价不低于成本,销售利润率不高于, , ,x为整数 y与x的函数关系式为,x为整数; 【小问2详解】 解:设利润为w元, 则 , ∵, ∴抛物线开口向下, ∴当时,w随x的增大而增大, ∵, ∴当时,w有最大值为, 即当销售单价为85元时,每天获得的利润最大,最大利润3150元. 23. 定义:若一个点的纵坐标是横坐标的倍,则称这个点为“三倍点”,如:等都是“三倍点”.已知二次函数(为常数) (1)若该函数经过点,求该函数表达式; (2)在(1)的条件下, ①求出该图象上的“三倍点”坐标; ②当时,函数的最小值为,求的值; (3)在的范围内,若二次函数的图象上至少存在一个“三倍点”,结合图象,求出的取值范围. 【答案】(1) (2)①;②或 (3) 【解析】 【分析】本题考查了二次函数图象与系数的关系:抛物线与轴交于;抛物线与轴交点个数由决定,也考查了二次函数图象上点的坐标特征. (1)把代入即可求得抛物线解析式; (2)①设该函数图象上的“三倍点”坐标为,把代入,即可确定“三倍点”坐标; ②由(1)可知,分当,当时,两种情况下的最小值,令最小值等于-6,分别求解即可. (3)由题意得,三倍点所在的直线为,将在的范围内,二次函数的图象上至少存在一个“三倍点”,转化为在的范围内,二次函数和至少有一个交点,即可求解. 【小问1详解】 解:把代入, 得, 解得:, ∴抛物线解析式为; 【小问2详解】 ①设该函数图象上的“三倍点”坐标为, 把代入, 得, 整理得:, 解得, ∴“三倍点”坐标为; ②由()可知为,其中,抛物线开口向下,抛物线对称轴为直线, 当,即时, ∴当时,取得最小值,即, 解得或, ∵, ∴; 第二种情况: 当,即时, ∴当时,取得最小值,即, 解得或 ∵, ∴; 综上,的值为或. 【小问3详解】 解:由题意得,三倍点所在的直线为, 在的范围内,二次函数的图象上至少存在一个“三倍点”, 即在的范围内,二次函数和至少有一个交点, 令,整理得,, 则, 解得; 把代入得,代入得, ∴,解得; 把代入得,代入得, ∴,解得; 综上,的取值范围为:. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 乌鲁木齐市第七十中学2025-2026学年第一学期第一次质量诊断 初三年级 数学试卷(问卷) 考试时间:120分钟;满分:150分 注意事项: 1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2.请将答案正确填写在答题卡上 一、单选题(本大题共9小题,每小题4分,共36分) 1. 一元二次方程的一次项系数是(  ) A. 1 B. C. D. 2 2. 用配方法解方程,下列配方正确的是( ) A. B. C. D. 3. 方程的根的情况是( ) A. 有两个不相等的实数根 B. 有两个相等的实数根 C. 有一个实数根 D. 没有实数根 4. 对于二次函数,下列结论正确的是( ) A. 函数图像的顶点坐标是 B. 当时,有最小值为7 C. 当时,随的增大而增大 D. 图像的对称轴是直线 5. 某农机厂四月份生产零件50万个,六月份生产零件182万个.设该厂生产零件的月平均增长率为x,那么x满足的方程是( ) A. B. C. D. 6. 关于的一元二次方程有实数根,则的取值范围是(  ) A. 且 B. C. 且 D. 7. 若,两点在二次函数的图象上,则,的大小关系为( ) A. B. C. D. 无法确定 8. 在同一平面直角坐标系中,一次函数和二次函数的图象可能为( ) A. B. C. D. 9. 抛物线的顶点为,且经过点,其部分图象如图所示.对于此抛物线有如下四个结论:①;②;③;④若此抛物线经过点,则一定是关于x的方程的一个根.其中正确结论的个数是( ) A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个 二、填空题(本大题共6小题,每小题4分,共24分) 10. 一元二次方程的一个根为 1,则 ________. 11. 二次函数向左平移3个单位,向上平移1个单位得到函数解析式是______. 12. 某中学组织篮球比赛,初赛为单循环形式(每两队之间都赛一场),共进行了28场初赛.设共有支队伍参加初赛,则可列一元二次方程:____(结果化为一般式) 13. 如图,一桥拱呈抛物线状,桥的最大高度是4米,跨度是8米,在线段上离中心M处1米的地方,桥的高度是____米. 14. 已知二次函数,当时,随的增大而增大,则实数的取值范围是________. 15. ☆|数学文化《几何原本》欧几里得的《几何原本》中记载,形如 的方程的图解法如下:如图,以和b为两直角边长作,再在斜边上截取 则 的长就是所求方程的正根. 利用以上方法解关于x的一元二次方程 时,若构造后的图形满足,则m的值为________. 三、解答题(本大题共8小题,共90分) 16. 解下列方程: (1) (2) (3) 17. 某校“生物研学”活动小组在一次野外研学实践时,发现某种植物的主干长出若干数目的支干,每个支干又长出同样数目的小分支.若该植物的一个主干及其上面的支干和小分支的总数是57,求这种植物每个支干长出的小分支个数. 18. 如图,一块长,宽的矩形草地,现要在它的中央修建一个矩形喷水池,周围的草地作走道,走道的宽度相等,且喷水池的面积是矩形草地面积的一半,求周围走道的宽度. 19. 关于x的一元二次方程 (1)求证:方程总有两个实数根; (2)若,求m的值. 20. 在一场篮球赛中,队员甲面对面传球给乙,出手后篮球的高度y()与飞出的水平距离x()满足. (1)这次传球的出手高度是__________,篮球飞行的最大高度是__________; (2)队员乙在篮球飞行方向上距甲6处,他的最大摸高是3,他在原地能接到球吗?如能接到,请计算说明:如不能,他应该前进或后退多少米才能接到? 21. 如图,抛物线 经过点和,与y轴交于点C. (1)求出抛物线的解析式; (2)当时,求函数y的取值范围 (3)设直线的解析式为,请直接写出当时,x的取值范围. 22. 某公司研发了一款新型玩具,成本为每个50元,投放市场进行试销售.其销售单价不低于成本,按照物价部门规定,销售利润率不高于,市场调研发现,在一段时间内,每天销售数量y(个)与销售单价x(元)(x为整数)符合一次函数关系,如图所示 (1)求出y与x的函数关系式,并写出自变量x的取值范围; (2)销售单价为多少元时,每天获得的利润最大,最大利润是多少元? 23. 定义:若一个点的纵坐标是横坐标的倍,则称这个点为“三倍点”,如:等都是“三倍点”.已知二次函数(为常数) (1)若该函数经过点,求该函数表达式; (2)在(1)的条件下, ①求出该图象上的“三倍点”坐标; ②当时,函数的最小值为,求的值; (3)在的范围内,若二次函数的图象上至少存在一个“三倍点”,结合图象,求出的取值范围. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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