第3单元 第2章 第1节 水的利用和散失(默写)（作业课件）-【优翼·学练优】2025-2026学年七年级生物下册同步备课（人教版）

该初中生物学课件聚焦“植物体内的物质与能量变化”，核心涵盖水的运输途径、蒸腾作用及叶片结构与功能，通过联系植物根、茎、叶的结构知识，构建从水的吸收到运输再到散失的完整学习支架。 其亮点在于以生命观念中的结构与功能观（如叶片表皮、叶肉、叶脉的功能分工）和物质与能量观（蒸腾作用拉动物质运输）为核心，结合科学思维分析气孔“门户”作用及蒸腾意义，通过移栽树木剪枝叶、“大树底下好乘凉”等实例，将理论与生活结合。帮助学生深化生物学概念理解，教师可借助其系统性设计提升教学效率。

优翼 优翼 2026春季学期 《学练优》·七年级生物下(RJ) 优翼 第二章 植物体内的物质与能量变化 第一节水的利用与散失 优翼 1.水的运输途径：土壤中的水→根毛细胞→ 区的导管→ 茎内 管→叶。 2.水从活的植物体表面以 状态散失到大气中的过程，叫 作蒸腾作用。蒸腾作用主要是通过 进行的。 返回 优翼 3.叶片的结构（如图）与功能 叶脉 -上表皮 叶肉 一下表皮 气孔 (1)结构：叶片由 和 三部分组成。 ①表皮： 组织，由一层细胞组成，在表皮上分布有气孔。 ②叶肉： 组织，含有 ,能进行光合作用。 ③叶脉： 组织，内有导管和筛管，具有输导和支持作用。 返回 优翼 叶脉 -上表皮 叶肉 一下表皮 (2)气孔 气孔 ①结构：由一对半月形的 细胞围成的小孔。 ②功能：气孔是植物 作用的“门户”，也是 的“窗口”。 返回 优翼 4.蒸腾作用的意义：拉动 和 在体内运输；降低 叶片表面的 5.移栽树木时，移栽前剪去部分枝叶，目的是降低植物的 作用；移栽后给树木打针输液，是为了给植物补充水和提供营 养，输液用的针头应插入树木的 组织中。 6.从植物生理角度分析，“大树底下好乘凉”主要是由于植物的 会带走周围环境的热量，增加大气湿度。 返回 优翼 声明 本文件著作权为创作公司所有，仅限于教师教 学及其他非商业性和非盈利性用途。如发现盗用、 转卖、网络传播等侵权行为，本公司将依法追究其 相应法律责任。 部分素材选自网络，如有争议，请联系删改。