第二章 4 一元一次不等式组-【拔尖特训】2025-2026学年八年级下册数学(北师大版·新教材)

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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学北师大版八年级下册
年级 八年级
章节 3 一元一次不等式与一次函数
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.45 MB
发布时间 2026-04-06
更新时间 2026-04-06
作者 江苏通典文化传媒集团有限公司
品牌系列 拔尖特训·尖子生学案
审核时间 2026-04-06
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来源 学科网

内容正文:

拔尖特训·数学(北师版)入年级下 4一元一次不等式组 自基础进阶 幻素能攀升 1.(2025·项城期中)下列各项中,是一元一次 5.(2025·青海改编)将平面直角坐标系中的点 不等式组的是 P(a一1,1+a)向左平移1个单位长度后位 5x+2>0, x+1>0, 于第三象限,则a的取值范围在数轴上表示 A.3 B. y-3>1 正确的是 2x>3, 2y-7<6, -2-1012 -2-1012→ C. D. x2-x>0 3y+3>1 A. B. 2.已知不等式组只有一个整数解,且其中一个 -2-1012 -2-10121 不等式是3.x一2<1,则另一个不等式可能是 C. D. 6x+2>3x+5, 6.若关于x的不等式组 有且 A.1-2.x3 B.1-x≤2x-2 x-a≤0 仅有2个整数解,则a的取值范围是() C.3(2-x)<6 D.2+3>1 2 A.3a≤4 B.3a<4 3.数形结合思想如图,如果x是整数,且满足 C.3<a≤4 D.2≤a<4 2x-1>0, 7.(2025·南充仪陇期末)若关于x的 那么x落在 段(填序号). 2x-4<0, x一m<0, ① ② ③④ 不等式组 无解,关于x 4-x<0 -1.2-0.20.81.82.8→ (第3题) 2(x-1)<10, 的不等式组 4.解不等式组,并把解集分别表示在数轴上. 1-x<1-n 的所有整数解之 10-x≤2x+1, 和为12,则m一n的最大值是 (1) 3 x-a0, x-2<0. 8.若关于x的不等式组 的整数解只 x-b<1 有一2和一1,则a与b的取值范围 公共部分(填“有”或“无”) 9.★当整数x取哪些值时,不等式2(x一2)≥ x+11 -7与号士1都成这: (2) 221 x+8<4x-1. 44 第二章不等式与不等式组 10.如图,“开心”农场准备用50m的护栏围成 思维拓展 一个靠墙的长方形花园,设长方形花园的长 12.新考法·操作实践题某运行程序如 为am,宽为bm. 图所示,规定:从“输入x”到“结果 (1)当a=20时,求b的值 是否大于95”为一次程序操作.如 (2)受场地条件的限制,α的取值范围是 果程序操作进行了三次才输出结果,那么x 18≤a≤26,求b的取值范围 的取值范围是 ( ) 墙 输入x x2-+19是输出 bm 本 (第12题) am- A.x≥11 B.11≤x<23 (第10题) C.11<x≤23 D.x≤23 13.新考法·过程性学习根据有理数乘法(除法) 法则可知: ①若a6>0或号>0,则之0 b>0 或 a<0, b<0: ②若a0或号<0,则0, a<0, 6<0 或 b>0. 11.学校计划为某演讲比赛购买奖品,已知购买 根据上述知识,求不等式(x一2)(x+3)>0 3个A种奖品和4个B种奖品共需170元; 的解集 购买4个A种奖品和3个B种奖品共需 解:原不等式可化为 180元. x-2>0, x-2<0, (1)求A,B两种奖品的单价, 或② x+3>0 x+3<0. (2)学校准备购买A,B两种奖品共25个, 由①,得x>2.由②,得x<-3. 且A种奖品的数量不少于B种奖品数量的 .原不等式的解集为x<一3或x>2. 号,购买奖品的花费不得高于600元,请设 请结合上述材料解答下列问题: 计出最省钱的购买方案 (1)不等式(x一3)(x十1)<0的解集为 2)求不等式 <0的解集(要求写出解 答过程). 45样合算;当a>50时,到乙商场购买比 较合算. 一方法归纳 一次函数、方程、不等式的 综合应用策略 若两个一次函数y]=k1x十 b1y2=k2x十b2的函数值之间存 在相等或不等关系,则可以分别根 据y1>y2y1=y2y1<y2列出方 程或不等式k1x十b1>k2x十b2, kix+b=k2x+b2,k+b k2x十b2,解方程或不等式便可求 得满足条件的自变量的取值或取 值范围,由此可解决实际生活中的 某些决策型问题.也可以借两函 数图象,求得满足条件的自变量的 取值或取值范围」 8.(1)设每台A型电脑的销售利润 为a元,每台B型电脑的销售利润为 b元. 10a+20b=4000, 由题意,得 解得 20a+10b=3500, a=100, b=150. ∴.每台A型电脑的销售利润为 100元,每台B型电脑的销售利润为 150元. (2)①由题意,得购进B型电脑 (100一x)台,则y=100x+150· (100-x)=-50x+15000. ②由题意,得100-x≤2x,解得x≥ 1 33g -50<0, ,.y随x的增大而减小 ,x为正整数, ∴.当x=34时,y取得最大值,此时 100-x=66. ∴.该商店购进A型电脑34台,B型 电脑66台,才能使销售利润最大. (3)由题意,得y=(100+m)x+150· (100-x)=(m-50)x+15000. .·50<m100, ∴.m-50>0. '.y随x的增大而增大 :33≤x≤70, ∴.当x=70时,y取得最大值,此时 100一x=30. ∴.使这100台电脑销售利润最大的 进货方案为购进A型电脑70台,B型 电脑30台, 4一元一次不等式组 1.D2.D 3.③ 解析:解不等式2x一1>0,得 x>2:解不等式2x-4<0,得x<2, 1 ·2<x<2.”x是整数心x=1. .x落在③段 +.1)解不等式10,工≤2x十1,得 3 x≥1. 解不等式x一2<0,得x<2, ∴.不等式组的解集是1≤x<2,表示 在数轴上如图①所示 0 (第4题①) 2)解不等式-号>日得 2 x>2. 解不等式x十8<4x一1,得x>3. ∴.不等式组的解集为x>3,表示在 数轴上如图②所示. -1012345 (第4题②) 5.B解析:,点P(a-1,1十a)向 左平移1个单位长度后的点的坐标为 (a-2,1十a),此时位于第三象限, a-2<0: 解得a<-1. 1+a<0, 6.B解析:解不等式6x十2>3x+ 5,得x>1.解不等式x一a0,得 x≤a.,不等式组有解,∴.不等式组 的解集为1<xa.不等式组有且 仅有2个整数解,∴.这两个整数解为 2,3..3a4. 7.7解析:由x-m<0,得x<m, 由4-x<0,得x>4.不等式组无 21 解,∴.m≤4.由2(x-1)<10,得x< 6,由1一x<1-,得x>n.此不 等式组所有整数解之和为12,∴.此不 等式组的整数解为5,4,3或5,4,3, 2,1,0,-1,-2.∴.2≤1<3或-3≤ n<一2.'.m一n的最大值是4 (-3)=7. 8.无解析:由x一a>0,得x>a: 由x一b<1,得x<b十1.,整数解只 有-2和-1,∴.a<x<b+1. ∴.-3≤a<-2,-1<b+1≤0,即 一2<b≤一1.'.a与b的取值范围无 公共部分. 9.根据题意,可列不等式组 12(.x-2)≥-7①, x-x+1-1②, 32 解不等式0,得≥子 解不等式②,得x<3. “不等式组的解集为一<<3 .不等式组的整数解为一1,0,1,2, 即当整数x的值为一1,0,1,2时,不 x->-1 等式2(x-2)≥-7与3-2 都成立. 一方法归纳 确定不等式组的解集的常用方法 在求得不等式组中每个不等 式的解集后,确定不等式组的解集 的常用方法有两种:①运用数形结 合的方法,即把各不等式的解集在 数轴上表示出来,重叠部分即为该 不等式组的解集:②利用口诀,即 当不等式组中的不等式只有两个 时,其方法如下:同大取大,同小取 小,大小小大中间找,大大小小找 不着. 10.(1)依题意,得20十2b=50,解得 b=15. (2)18a26,a=50-2b, f50-2b≥18, 解得12≤b≤16. {50-2b26, 11.(1)设A种奖品的单价为x元, B种奖品的单价为y元. 3x+4y=170, 依题意,得 解得 4x+3y=180, x=30, y=20. ∴.A种奖品的单价为30元,B种奖 品的单价为20元. (2)设购买A种奖品m个,则购买 B种奖品(25-m)个. 依题意,得 m≥25-m 130m+20(25-m)600, 解得空<m≤16 ,m为整数, .m的值为7,8,9,10. .购买奖品的花费为30m十20(25 m)=10m+500,且10>0, .m的值越小,购买奖品的花费 越少 .当m=7时,花费最少. ∴.最省钱的购买方案是购买A种奖 品7个,购买B种奖品18个 12.C解析:由题意,得 2x+195①, 2(2x+1)+195② 解不等 22(2x+1)+1]+1>95③, 式①,得x≤47.解不等式②,得x≤ 23.解不等式③,得x>11.∴.x的取 值范围是11<x23. 13.(1)-1<x<3. 解析:原不等 x一3>0, 式可化为① 或 x+10 (x-30, 由①,得该不等式组无 x+1>0. 解.由②,得一1x3..原不等式 的解集为-1<x<3. x+40, (2)原不等式可化为① 或 1一x<0 x+4<0, ② 1-x>0. 由①,得x>1.由②,得x<-4. '.原不等式的解集为x>1或 x<-4. 专题特训二一元一次 不等式(组)中的含参问题 1.C解析:由条件可知不等式x☆ m2可化为m2一x<2,即x>m2 2,.关于x的不等式x☆m<2的解 集为x>-1,∴.m2-2=-1.∴.m= 1或m=-1. 2.m≤5解析:解不等式x十8< 4x一1,得x>3,"·不等式组的解集 为x>3,∴.m-2≤3,解得m≤5. 3.a≥4解析:由5x一3<3x+5,得 x<4.,不等式组的解集为x<4. .a≥4 +.解不等式221>x-2,得x<5 3 解不等式x一k<0,得xk. ,该不等式组的解集是x<5, .k≥5. 5.A解析:由x一73(x+1),得 x≥-5:由x-4≤m,得x≤m十4. ,不等式组无解,.m十4<-5,解 得m<-9. 6.A 7.a≤1解析:当不等式组无解时, 3a一1a+1,解得a1. 8.-5<m≤-1解析:由题意,得 m+12, m十7≤6,解得-5<m≤-1. m+7>2, 9.解不等式1+x<a,得x<a一1. 解不等式生+1>生-1得 3 x≥-37. ,原不等式组有解, ∴.a-1>-37,解得a>一36. 10.B解析:解不等式m一x<0,得 x>m:解不等式3.c一2<1十2x,得 x<3.,不等式组有且仅有2个整数 解,∴.不等式组的解集为m<x<3, 且整数解为1,2.∴.0m<1. 11.B解析:若2m≥m-3,即 m≥一3,则不等式组的解集为x一 2m.由题意,得02m<1,'.0≤m< 之,若2m<m-3,即m<-3,则不 等式组的解集为x≥m一3.由题意, 得0<m-31,.3<m4.又 m<-3,.m无解.综上所述,m 22 的取值范图是0<m<宁 12.解不等式3x十a<2(x+2),得 x<4-a. 1 5 解不等式-3x<号x十2,得 x>-1. 不等式组有解, ∴.不等式组的解集为-1<x<4一a. 不等式组没有整数解, .-1<4-a≤0,解得4≤a<5. 13.解不等式2x十1>x十a,得x> a-1: 解不等式号+1>≥8-9,得x5, .5 (1),不等式组的最小整数解为x=1, .0≤a-1<1. .1≤a<2. ∴.整数a的值为1. (2),不等式组所有整数解的和 为14, ∴.整数解为5,4,3,2或5,4,3,2,1, 0,-1. .1≤a-1<2或-2≤a-1<-1. ∴.2≤a<3或-1≤a<0. 14.(1)由T(1,-1)=-2,T(4, (a×1+b×(-D=-2, 2×1-1 2)=1,得 a×4+b×2 2×4+2 =1, 即 a一b=-2, a=1, 解得 4a+2b=10, b=3. x+3y,则不 (2)由(1),得T(x,y)=2x+y 等式组 T(2m,5-4m)≤4, 可化为 T(m,3-2m)>p (-10m+15≤4, 5 -5m+9 3 >卫, 1 解得一 ≤m< 9-3p 5 ·不等式组 T2m,5-4m)≤4t拾 T(m,3-2m)>p 好有3个整数解, :2<93≤3,解得-2≤ 5

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第二章 4 一元一次不等式组-【拔尖特训】2025-2026学年八年级下册数学(北师大版·新教材)
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