2.8北宋的政治课件-2025-2026学年统编版七年级历史下册

单元内容概述：北宋结束了五代十国的分裂局面，统治者强化中央集权，采取崇文抑武方针，维护政权的稳固和社会安定。周边各族先后建立的辽、西夏等政权，与北宋并立。北宋灭亡后，宋室南渡，在江南建立南宋，与北方的金形成南北对峙局面，经济重心南移完成。北方民族蒙古建立的元朝灭亡南宋，完成全国统一，结束了多民族政权并立局面。宋元时期，各族在更大范围内交融，社会经济迅速发展，国内外贸易繁荣，国际交流得到加强，对统一多民族国家的巩固和发展产生深远影响。这一时期，科技成就巨大，文学艺术成果丰硕，对世界文明发展作出重要贡献。 第二单元 辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化 第二单元 辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化 第8课 北宋的政治 学习目标 1.通过分析北宋加强中央集权的措施，理解政治制度变革与社会发展的辩证关系。梳理北宋建立、集权措施推行及变法的时间轴，定位历史事件在长时段中的意义。 (唯物史观、时空观念) 2.运用《续资治通鉴长编》《宋史》等文献，探究赵匡胤集权措施的真实意图与效果。通过“陈桥兵变”“中央集权措施”“王安石变法”三部分，展现北宋强化集权、应对内外矛盾的历程，为后续学习民族关系与经济变化奠定基础。(史料实证、历史解释) 3.辩证评价王安石变法的进步性与局限性，理解改革与社会矛盾的关联。认识制度创新对国家治理的重要性，感悟历史智慧对当代改革的启示。（家国情怀） 一、陈桥兵变和北宋的建立 907年，唐朝灭亡，中国历史进入“五代十国”时期…… 五代（907—960）（中原地区） 后梁 后唐 后晋 后汉 后周 由藩镇割据演变而来，武力夺权 谁能结束五代十国的分裂局面，让国家重新走向统一？ 赵匡胤： 后周大将，在周世宗时期随征北汉、南唐，战功卓著，世宗病重时，升为殿前都点检，成为禁军最高统帅。960年，受命北上抗辽，途中发生“陈桥兵变”。 十国（891—979） 前蜀 后蜀 吴 南唐 吴越 闽 楚 南汉 南平 北汉 960年，赵匡胤率军北上抵抗辽军。军队行至开封东北的陈桥驿时，谋士和诸将拿出准备好的黄袍披到赵匡胤身上，拥护他当上皇帝。这就是历史上有名的陈桥兵变。 北方战乱多 南方相对安定 一、陈桥兵变和北宋的建立 兵变后，赵匡胤随即回师夺取后周政权，改国号为宋。结合课本，完成宋朝建立史实的表格。 时间 建立者 都城 事件 960年 赵匡胤 （宋太祖） 陈桥兵变 开封 北宋建立后，宋太祖赵匡胤依照先南后北的战略方针，陆续消灭了南方割据政权，979年，宋太宗（赵光义）消灭最后一个政局政权北汉，结束了五代十国的分裂局面。 读图，说说宋太祖接下来要解决什么问题？ 注意：北宋只是完成局部统一，未能统一全国；此时期是多民族政权并立。 ①唐朝前期疆域图 ②五代十国形势图 ③北宋时期形势图 读图：对比图②和图③，有何发现？ 读图：对比图①和图③，有何发现？ 北宋结束了五代十国的分裂割据局面 北宋疆域远小于唐朝，周边民族政权并立，未实现全国统一，是局部统一 一、陈桥兵变和北宋的建立 增强国力， 迫在眉睫。 二、中央集权的加强 北宋建立后，为解决唐末以来武将专权、政权动荡的历史积弊，采取了一系列措施强化中央集权。 天下自唐以来，数十年间，战斗不息,生民涂炭，其故何也？ 吾欲息天下之兵,为国家长久计,其道何如? 宰相赵普 此非他故，方镇太重，君弱臣强而已。 今所以治之，亦无他奇巧，惟稍夺其权，制其钱谷，收其精兵，则天下自安矣。 思考：从君臣的对话中可知，赵普认为唐末以来政权更替频繁的主要原因是什么？ 藩镇太重,君弱臣强 思考：赵普提出了怎样的解决方案？ 稍夺其权（政治） 制其钱谷（经济） 收其精兵（军事） 二、中央集权的加强 1.收其精兵（军事上） ①解除禁军将领的兵权。 【相关史事】 宋太祖即位后的一天，与石守信等大将饮酒，酒兴正浓时，宋太祖说：“我当上皇帝全靠你们，可现在我整夜都睡不安宁。”众将忙问其故，宋太祖答道：“如果有一天，你们也被部下黄袍加身，你们也会身不由己啊。”众将知道受到猜疑，便请宋太祖指明一条生路。宋太祖让他们回家置产，享受清福。第二天，这些大将纷纷称病辞职，交出兵权。这就是“杯酒释兵权”故事。 二、中央集权的加强 1.收其精兵（军事上） 东京 江陵 朗州 A军 B军 C军 甲 乙 丙 宋太祖进行军事改革，军队长官为枢密使和枢密副使，主管调动全国军队，分掌军政大权。枢密院与三衙统领各有所司。三衙虽然掌握禁军，但却无调兵和发兵的权力。枢密院有发兵、调兵之权，而不能直接掌握军队。 宋朝制定更戍法，宋代的中央禁军开始被派往全国各地轮番戍守，两到三年就换一次。各地的统兵将领，也是由中央直接指派。士兵不断在各地轮换，无法和将领结成较强的私人关系。 ②掌兵和调兵权力分离。 ③经常调换军队将领，定期换防。 “兵不识将，将不识兵” 二、中央集权的加强 2.稍夺其权（政治上）--在中央 采取分化事权的办法，分割宰相的权力。在宰相之下又设相当于副宰相的若干人，与宰相共同议政。（分化事权，分割相权） 中书门下（行政） 三司 （经济） 御史台（监察） 皇帝 枢密院 （军事） 同平章事 参知 政事 利：削弱相权，加强了皇权，实现了皇帝对行政、军事和财政大权的绝对控制。 弊：机构臃肿，行政效率低下 思考：此种做法有何利弊？ 二、中央集权的加强 2.稍夺其权（政治上）--在地方 ①派文臣（知州）任各地长官，三年一换。 ②设置通判，分知州的权力。 派 文 臣--防止武将，三年一换--防止专权。 《宋史》记载，宋初“始置诸州通判”，“凡兵民、钱谷、户口、赋役、狱讼、听断之事，可否裁决，与守臣通签书施行”。 职权：涉及地方的一切事务，需要经过通判署名才能生效。 根据材料，说说通判的职权。 二、中央集权的加强 3.制其钱谷（经济上） 宋太祖加强对地方税收的控制，取消节度使收税的权利，同时设置转运使，将地方财赋收归中央。 三月，申命诸州，度支经费外，凡金帛以助军实者，悉送都下，无得占留。时方镇阙帅，稍命文臣权知，所在场院，间遣京朝官廷臣监临，又置转运使，为之条禁，文簿渐为精密，由是利归公上，而外权削矣。 ---《资治通鉴》 思考：结合材料说明转运使的设立有何作用？ 宋朝推行的一系列措施，大大加强中央集权，巩固了宋朝统治，为经济文化繁荣创造了稳定环境。 消除了地方割据的物质基础 二、中央集权的加强 4.发展文教（文化上） 宋朝统治者注重发展文教事业，改革和发展科举制。 ①严格了科举考试程序，殿试成为定制，录取及名次直接由皇帝掌握，进士成为“天子门生”。 ②大幅度增加科举取士名额。 二、中央集权的加强 科举制的发展，使得全国范围内营造了浓厚的读书风气，也促进整个社会文化素质的提高，造就了宋朝科技发达，文化昌盛，人才辈出的文治局面。 年代 世界科技发明 中国 占百分比 汉代 45（件） 28 62﹪ 隋唐 45（件） 32 71 ﹪ 两宋 67（件） 38 57 ﹪ 明清 472（件） 19 4 ﹪ 状元登第，虽将兵数十万，恢复幽蓟，逐强虏于穷漠，凯歌 劳还，献捷太庙，其荣亦不可及也。 —《儒林公议》卷上 这段话反映了当时社会怎样的价值取向？ 反映了北宋崇文抑武、崇尚科举、文官地位远高于武将的社会价值取向。 二、中央集权的加强 【合作探究】结合下列材料分析，北宋推行崇文抑武，加强中央集权带来了怎样的影响？ 赵宋王朝是一而再、再而三的被外族势力所颠覆，从王朝内部来说，横亘两宋三百多年始终没有一股政治势力膨胀到足以威胁赵宋皇位的巩固。 —《浅析宋代文官制度的得失》 本朝鉴于五代藩镇之弊，兵也收了，财也收了，赏罚刑政一切也收了，州郡遂日就困弱，靖康之祸，虏骑所过，莫不溃散。州郡遂日就困弱。……靖康之役，虏骑所过，莫不溃散。 ——朱熹《朱子语类》 消极影响：文臣统兵，削弱了军队的战斗力，政治机构重叠导致效率低下，增加了朝廷的财政支出，给北宋埋下了积贫积弱的祸根。 积极影响：扭转了五代十国尚武轻文的风气，杜绝了武将专权和兵变政移的情况发生，有利于政权的稳定和社会的安定。 三、王安石变法 北宋中期，在边疆战事中，北宋屡次战败， 政府官俸和军费开支不断膨胀，给朝廷财政造成很大负担。与此同时，土地高度集中，赋役不均，弊端丛生，改革呼声日益高涨。范仲淹、王安石等相继进行改革。 【相关史事】 北宋初期，四川地区的土地多被官僚、豪强霸占，百姓生活艰难。政府在这里设置专管茶、盐、布帛的机构，垄断经营，严重损害了农民和手工业者的利益。宋太宗即位后，四川地区天灾频仍，民不聊生。993 年，茶农王小波发动起义，宣告“我疾贫富不均，今为汝均之”。起义军得到广大农民的拥护，很快发展到几万人。次年，王小波战死，他的妻弟李顺被推为领袖。后来，起义军占领成都，建立大蜀政权。最终起义军被镇压。 范仲淹改革：又称庆历新政。是北宋中期针对 “三冗”（冗官、冗兵、冗费） 积弊发起的政治革新。范仲淹以整顿吏治为核心：严考核、裁冗官、抑恩荫、改科举（重策论）；兼及厚农桑、减徭役、修武备等。新政一度整顿官场、裁汰庸员，但因触犯权贵利益遭强烈反对，仅一年多即告失败。它是北宋改革的先声，为后来王安石变法提供了重要经验与教训。 “先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”---范仲淹 富国 强兵 三、王安石变法 1069年，宋神宗任用王安石主持变法，希望摆脱统治危机，实现富国强兵的目的。 变法收到一些成效，但新法触犯了大官僚大主的利益，遭到强烈反对。宋神宗死后，司马光任宰相，新法几乎全部被废除。 失败原因： ①变法触犯了地主、官僚的利益，导致他们阻挠和破坏变法，这是主要原因（如募役法和方田均税法） ②宋神宗在变法后期动摇，罢免了王安石。 启示：①改革是促进社会发展进步的动力；②改革不是一帆风顺，充满曲折与艰辛。 三、王安石变法 天下不能常治，有弊所当革也，犹人身不能常安，有疾所当治也。 ——南宋何坦《西畴老人常言》 结合所学，分析王安石变法失败的原因。谈谈王安石变法给我们带来了怎样的启示？ 陈桥兵变和北宋的建立 中央集权的加强 王安石变法 前提 调整 消极影响 军事集权 政治集权 经济集权 文教集权 积极影响 巩固政权、社会安定 冗兵冗官冗费 崇文抑武方针 课堂小结 1.陈桥驿位于今河南新乡封丘，那里的一个院落里有棵古槐树，被称为“系马槐”。据说它是赵匡胤用来系战马的。槐树旁竖立着一块石碑，写有“宋太祖黄袍加身处”。“宋太祖黄袍加”与下面哪一历史史实有关（ ） A．杯酒释兵权 B．陈桥兵变 C．崇文抑武 D．平定江南 B 练习巩固 2.宋太祖为加强中央集权，在军事方面采取的措施是（     ） A．分化事权，削弱相权 B．派文臣担任各地州县的长官 C．解除禁军将领的兵权 D．设转运使，把地方财赋收归中央 C 3.唐朝末年到五代十国时期，武将跋扈、兵变篡权以及地方割据一方成为地方顽疾，危害社会安宁。为避免这一现象的出现，北宋采取的政策是（　　） A．休养生息 B．尊崇儒术 C．崇文抑武 D．闭关锁国 C 练习巩固 4.下图为东晋至宋朝时期，官员中寒门子弟比例变化情况。东晋之后寒门子弟占比上升主要得益于（     ） A．商品经济繁荣 B．市民阶层壮大 C．教育事业兴盛 D．科举制度发展 D 5.从熙宁二年(1069年)至元丰八年(1085年)宋神宗去世，各地兴修水利工程一万多处，使36万余顷良田获灌溉之利。据史书记载，“熙宁、元丰之间，中外府库无不充衍，小邑所积钱米亦不减二十万”。材料表明王安石变法（     ） A．实现了富国强兵 B．发展了农业生产 C．触犯大地主利益 D．提高了行政效率 B 练习巩固 6.梁启超评价王安石变法“适应于时代之要求而救其弊，其良法美意，往往传诸今日莫之能废”，并把王安石的青苗法、市易法、募役法、保甲法等类比为近代文明国家的银行、税收、警察体系。这说明（     ） A．梁启超赞赏王安石的锐意改革及大胆创新 B．梁启超对变法的超前意识做了批评 C．梁启超认为王安石变法是昙花一现 D．梁启超指出了王安石变法走向失败的原因 A $