第五单元 有趣的平面图形（二） 测评卷-【王朝霞德才兼备】2025-2026学年二年级下册数学同步作业创新设计(北师大版·新教材)

4.3000 8000 (位置合理即可) 期中综合测评卷 一、1.4200四千二百 6205六千二百零五 2.左右减加 72 3.千万10000 4.21358035 5.91 6.5537.6437 8.(1)54765676(2)400405 (3)17901800 9.57746510.7 11.30099300 3009,3090,9003,9030 3900,9300 二、1.③2.①3.③4.③5.② 6.②7.③ 三、1.399…3 7…7 6…3 856…2 9…17…5 2.827685 3.66427261 (横线上方的答案不唯一) 四、1.3000 8000 (位置合理即可) 2 五、1.24÷9=2（瓶）…6（瓶） 每人可以分2瓶，还剩6瓶。 2.94-36-29=29(个) 3.32+28+25=85(人) 85-16+19=88(人) 4.30÷8=3(次)…6（名） 淘气第4次上台领奖。 第五单元测评卷 -、1.V××√V 2.(1)1236(答案不唯一) (2)长方57 (3)4671(或2)467 3.38313 二、1.①2.②3.③4.③ 5.①6.①7.③ 三、1. (答案不唯一) 2 (画法不唯一) 3 4.（1)(2)画图见下图。 ··””··””···””” (画法不唯一) 5 四、1.1 6 2 ☑3⑦（答案不唯一） 2.93 6 6 3. ① ② ④ ③ ① ② ④ ③ 第六单元测评卷 -、1.158 812.440176754 321 3.> <> > 4.7341265.7256.①② 407 7.124+376(答案不唯一) 8.2419.298 二、1.②2.②3.②4.② 5.③6.① 三、1.390830 260 320 500460540 810 2.799824551 3.267147157203 四、1.592+384=976（米） 2.185+97=282(个) 德才兼备·作业创新设计1数学二年级下册BS15德才兼备·作业创新设计 第五单元测评卷 北师版数学二年级下册 限时：40分钟满分：100分得分： 答案：P15 一、快乐填空。（每空1分，共24分） 1.观察下面图形，是平行四边形的在括号里画“√”，不是的画“X”。 到 2.下面是一副七巧板中的7块板。 3 (1)如果用其中的两块板子拼成平行四边形，可以是( )号和 ( )号；如果用其中的三块板子拼成平行四边形，可以是4 号、( )号和( )号。 杀 (2)3号、4号和6号可以拼成一个平行四边形，也可以拼成一个 ( )形。如果将3号、4号和6号再添上一块拼长方形，可以加 的板子是( )号或( )号。 (3)右面是佳佳用上面的七巧板拼的长方 形和平行四边形，长方形用到的板子是 ( )号、( )号和( )号；平行四边形用到的板子是 ( )号、( )号、( )号和( )号。 3.数一数，填一填。 圆有( )个， 整 长方形有( )个， 北 三角形有( )个， 7 正方形有( )个， 平行四边形有( )个。 二、精挑细选。（将正确答案的序号填在括号里）(14分) 1.下面是淘气在练习本上画出的七巧板（不完整），其中少了一块 ()的板子。 ①平行四边形 ②长方形 ③三角形 2.下面不能摆成平行四边形的是( )。 ② 0 3.用下面这副七巧板中的D和F两个小三角形，不能拼成( )o ①平行四边形 ②三角形 B ③长方形 4.〔教材P54变式题〕将一个活动的平行四边形框架拉成一个长方形， 对于长8厘米的边的变化，下列说法正确的是( ）。 ①比8厘米长 ②比8厘米短 8厘米 ③还是8厘米 5.〔教材P58变式题〕七巧板中没有长方形，下面是三名同学从七巧板 中选出的几块板，其中不能拼成长方形的是( ) 7 6.下面说法正确的是()。 ①平行四边形相对的两条边长度相等 ②用4根小棒摆成的四边形是平行四边形 ③用9根同样长的火柴棒（都用上）可以摆出一个平行四边形 德才兼备·作业创新设计|数学二年级下册BS 9 7.〔思维拓展〕如图所示，含有☆的平行四边形有( )个。 ①2 ②5 ☆ ③6 三、操作题。(35分) 1.在下面每个图中描出一个平行四边形。(2分) 2.在下面的方格纸上画出两个形状不同的平行四边形。(6分) 3.描出下面图形中所有的平行四边形。(8分) 4.用七巧板拼一拼，并把你拼出的图形展示在下面的，点子图上。 (1)用正方形板子和其他2块板子拼成一个长方形。（4分) (2)用平行四边形板子和其他2块板子拼成一个长方形。(5分) 10 德才兼备·作业创新设计|数学二年级下册BS 5.如下图所示，右面是一副五巧板，左面两幅图是用五巧板拼成的， 请你在图中标出相应的序号。（10分) 2 4 四、按要求做题。(27分) 1.观察下面的七巧板，利用每块板的特点画出这副七巧板并标上序 号。(7分) 6 4 3 2.数一数，填一填。(12分) ( )个长方形 ( )个长方形 ( )个平行四边形 ( )个平行四边形 3.下面是一副四巧板，想一想，画一画。(8分) ③ ④ 将4块板子分别拼成一个长方形和一个平行四边形(4块板子都用 上)，应该怎么拼？在下面的长方形和平行四边形上分一分，并标 出序号。