内容正文:
重庆十八中两江实验中学20252026学年(上)半期质量监测
初中七年级历史试题卷
(总分:50分监彩时间:50分钟)
一、选择愿.本大题共15小愿,每小题1分.在备选答案中只有一项符合题日要求,请将你从为
正确的答案填图在答愿卡上。
1.
数轴记忆是学习历史的方法之一·下图是我国境内早圳人类的年代标尺,其中②处是()
①
距今约170万年距今约
距今约
约6000年前
70万年
20万年
A.元谋人B.北京人C.山顶洞人D.半技民
2.大汶口文化晚朔,大多数猿葬随品牧少,有的幕葬随辞品多达1S0余件,部分需种中出现了
象征权力的石制斧钱,膝州岗上遗址还发现了城泡,这表明该时期()
A.阶级阶层分化明显B.早期国家初具锥形
C.农业得到了发展D.手工业得到了发展
3.良洁古城遗址位于浙江余杭,距今约53004300年,古城由名段区、内蚊和外线组成。内战面
积约300万平方米,外城面积约630万平方米,规模在当时世界上首阳一指,内发中部,有
个人工堆筑的高台,上而建有大型广场和多组高等级建筑。这些发现反映了良诸让会()
A.阶汲分化己经相当明显B,先进的手工业技木
C.统治者较强的组织能力D.便捷的商业贸易网
4.9月1日晚,央视2024年(开学第一课》在中央厂播电视总台央视综台须边播出,其误掌·一
片甲骨惊天下“,带我们了解了甲骨文。甲骨文是我回己发现的古文字中:早的成熟文字,目前
所知,我四有文字可考的历史开始于()
A.夏纳B.脑朝C.西周D.秦朝
5.通过下列出土文物我们可以了解到(
f酒
何博
司母戊霸
三园地遗址出土的
胶黄合置有积人头像
A.商朝的生产力水平B.我国发达的青铜文明
易-1.页共
C厚阴夏桑的礼乐制D.中原王阴的礼器精美
6.1963年,在陕西宝鸡发现了历今3000年的一件钢尊,底部有12行122字的铭文,何尊的铭文
里出现了一句话:“名兹中或(国),自兹又民,”这体现了该则明()
A.多元一体格局的最终形成B.初期国家形态形成
C.对中原文化的认同和重视D.生产力的特续发展
7.历史地图殖合着丰言的历史信息。下图处西周生要诸候因示意图.从中可以获取的准确信息是
西周()
0城2
中:门
A.王室衰微B.实行分封制C.定都洛邑D.推行邵县制
8.下列是我国从原始社会到文明社会的使用工具,按时间先后领序排列,正确的是()
①打制石器
②铁农具
③密制石器
④青铜客
A.①②③④B.①③②④C.①③④②D.①④③②
9.我因是世界上农业起源地之一,我们的祖先为人类文明的发展做出了重要贞献。下列由我国劳
动人民最早种植的农作物是()
A.大豆和小麦B.水稻、票和季C.花生和高架D.甘著和玉米
10.梁启超在《饮冰室合集》中写道:“华夏民族,非一先所成。太古以来.诸族错居,接池交通,
各去小异而存大同,新化合以成一族之形,后世所谓诸夏是也“。与华夏民族形成密切相关的人
物是()
A.商汤王B.炎帝和黄帝C.尧D.秦孝公
11.《史记·五帝本纪》记我:尧发现异很贸能,精丁农拼,普于制作陶器,有领导才能,可以托
付重任,临终前就把权力正式移交给了异,而没传给无德无才的儿子。舜成为部落联盟首领的
方式是()
A.选举B.世药C.神让D.武力
12.存秋时期,许多诸侯国都在扩建自己的都城,如鲁都曲岸和秦都雍城,它们的规积都不小于周
王都城洛色.这反映了当时()
A.王室衰微的时代特征B.统治者沉逃享乐
C.各诸侯因的激烈争斗D.建筑技术的提高
13.孟子说“春秋无义战”。这表明了春秋时期各诸侯国发动战争的主要目的是()
A.发展国家经济B.消除诸候矛盾C.镇压平民起义D.争当诸侯霸主
14.下图是战国晚期参加伐楚的秦军士兵黑夫兄弟写给长兄的家书。在家书里,他们特地淘问,因
3页
杀敌立功而晋升阏位的立功文书是否收到,相关待通是否落实.这封家书佐证了商鞅变法(
)17.
(1)请将下列郡级驻所的英文字代代号填入答题卡图中对应的方框内。(2分)
公元前211年新设祝:A.九原配B.象那
(2)据图回答装朝北部边孤以什么为界线?(1分)
世
A.建立县制B.奖励军功C.鼓励耕织D.废井阳制
15.素朝的地租原定为什税一(收获物的1/10),另有口赋。后米秦的赋税征收量增加到占农民全
年收入的三分之二以上,农民“常衣牛马之衣,而示犬彘之食”。这反映出秦朝()
A.赋税沉重B.刑法严苛C.兵役繁重D.战争烦繁
二、填图题:本大愿共2小愿,第16题2分,第17愿3分,共5分.
16.材种一:【读因说史百万年人类史】
中国境内主要古人类遗址分布
秦朝形势图
。主人】
三、材料分析题:本大愿3小题,第18愿5分,第19愿15分,第20题10分,共30分.
18.(5分)材料一
人
地点:云南元谋县
片人进
出土文物:炭屑和烧骨化石
史匠价值:元谋人己经知道使用火
蓝日人超
地点:北京周口店龙骨山上
和县人意垃如
出士文物,头整骨、牙齿化石,石灰、烧石、烧骨
长细人
史证价值:北京人眉骨阳大、鼻骨扇平,会保存火…
东
(1)根据材料一,判断以下表述的正误.以下表述是从上述材料信息中得出的,请在括号内填“”:
马以遇地
违背了上述材料信息所表达的意思,请在括号内填“×:是上述材料信息没有涉及的,请在括号
内填“0”。(3分)
A.元谋人和北京人都会保存火种。()
(1)如图中我国境内日前己确认的最早的古人类遗址位于处:迄今所知世界上内洒最半富、
B.化石是研究人类起源的重要证据。()
材料最齐个的直立人遗址之一位干_处。(填写图中字母即可)
C.中国是原始人类的起源地之一,()
(2)恨据材料一并结合所学知识,回答北京人用火的意义。(2分)
第.2·页共3项
材料二
19.问读材料回答问题(15分)》
秦始皇巩固统一的措施
材料一
大道之行,天下为公。选贤与能,…是调大同。今大道既隐,天下为家,是谓小康,
一《礼记礼运》
项目
料措
材料二
玟治方面
确立中央集权制度
如下图
文化方面
把(c)作为全国通用文字
经济方面
统一货币叫(D)度量衡
交通方面
统一车销和道路的宽室,并开凿灵渠
军事方面
北击匈奴,修筑长城
思想方面
焚书坑偏
回答
(1)填写材料一括号里A和B所代表的内容,结合所学知识指出秦孝公时期的改革与秦灭六国的
ri首自旅8直ff首页年
关系.(4分)
材料三
(2)填写材料二括号里C和D所代表的内容就其中一项举措分析其影响。(4分)
天子适诸侯,曰巡狩(天子巡察诸侯为天子所守的疆土)。诸侯朝于天子,曰述职(受封的诸
(3)从秦的崛起到秦的灭亡,给我们怎样的启示?(2分)
侯向天子汇报工作完成情况).
材料四
这位新皇帝开始将早先在本国取得辉煌成功的法家学说应用到全中国。…将广阔的国土划分
为若干郡县,每一郡县都配备一批由中央政府任命,并向中央政府负责的官员。
一斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
回答:
(1)材料一中“天下为公”与“天下为家”分别指的是什么政治制度?(2分)
(2)材料二反映了中国古代的哪一政治制度?请根据所学知识从上到下依次填出前三个等级A.B.C
所代表的名称(4分)
(3)根据材料三指出诸侯的义务是什么?结合所学知识分析这一制度实施有何积极作用。(2分)
(4)材料四反映中国古代在地方管理方面实行哪一政治制度?“法家学说应用到全中国”请结合
所学知识指出其代表人物及其思想主张。(4分)
(5)材料二和材料四所指的两种政治制度有何显著区别?(2分)对你有何启示?(1分)
命题人:王莉
20.阅读材料回答问题(共10分)
申题人:刘岭
材料一
在位国君裙
主要功绣
桑穆公
任用百里奚等人进行改革,打败12个西戎部落
泰孝公
任用(4。)对桑国进行全方位的改革
桑惠文王
任用张仪为相,在六国间实行连横策略,击败六国合纵联盟
素王政
灭六国一统天下建立(B
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