精品解析：重庆十八中两江实验中学校2025-2026学年度上学期半期监测七年级历史试题卷

重庆十八中两江实验中学校2025-2026学年度（上）半期监测 初中七年级历史试题卷 （满分：50分 监测时间：30分钟） 一、选择题。本大题共15小题，每小题1分。在备选答案中只有一项符合题目要求，请将你认为正确的答案填涂在答题卡上。 1. 数据记忆是学习历史的方法之一、如图是我国境内早期人类的年代标尺，其中②处是（ ） A. 元谋人 B. 北京人 C. 山顶洞人 D. 半坡居民 2. 大汶口文化晚期，大多数墓葬随葬品较少，有的墓葬随葬品多达180余件，部分墓葬出现了象征权力的石制斧钺，滕州岗上遗址还发现了城池。这表明该时期（ ） A. 阶级阶层分化明显 B. 早期国家初具雏形 C. 农业得到了发展 D. 手工业得到了发展 3. 良渚古城遗址位于浙江余杭，距今约5300—4300年。古城由宫殿区、内城和外城组成。内城面积约300万平方米，外城面积约630万平方米，规模在当时世界上首屈一指。内城中部，有一个人工堆筑的高台，上面建有大型广场和多组高等级建筑。这些发现反映了良渚社会（ ） A. 阶级分化已经相当明显 B. 先进的手工业技术 C. 统治者较强的组织能力 D. 便捷的商业贸易网 4. 央视2024年《开学第一课》的“一片甲骨惊天下”，带我们了解了甲骨文。甲骨文是我国已发现的古文字中最早的成熟文字。目前所知，我国有文字可考的历史开始于（ ） A. 夏朝 B. 商朝 C. 西周 D. 秦朝 5. 通过下列出土文物我们可以了解到（ ） A. 商朝的生产力水平 B. 我国发达的青铜文明 C. 周朝复杂的礼乐制度 D. 中原王朝的礼器精美 6. 1963年，在陕西宝鸡发现了距今3000年的一件铜尊，底部有12行122字的铭文。何尊的铭文里出现了一句话：“宅兹中或（国），自兹父民。”这体现了该时期（ ） A. 多元一体格局的最终形成 B. 初期国家形态形成 C. 对中原文化的认同和重视 D. 生产力的持续发展 7. 历史地图蕴含着丰富的历史信息。下图是西周主要诸侯国示意图，从中可以获取的准确信息是西周（ ） A. 王室衰微 B. 实行分封制 C. 定都洛邑 D. 推行郡县制 8. 下列是我国从原始社会到文明社会的使用工具，按时间先后顺序排列，正确的是(　　) ①打制石器  ②铁农具   ③磨制石器   ④青铜器 A. ①②③④ B. ①③②④ C. ①③④② D. ①④③② 9. 我国是世界上农业起源地之一，我们的祖先为人类文明的发展做出了重要贡献。下列由我国劳动人民最早种植的农作物是（ ） A. 大豆和小麦 B. 水稻、粟和黍 C. 花生和高粱 D. 甘薯和玉米 10. 梁启超在《饮冰室合集》中写道:“华夏民族,非一族所成。太古以来,诸族错居,接触交通各去小异而存大同,渐化合以成一族之形,后世所谓诸夏是也”。与华夏民族形成密切相关的人物是（ ） A. 商汤王 B. 炎帝和黄帝 C. 尧 D. 秦孝公 11. 《史记•五帝本纪》记载：尧发现舜很贤能，精于农耕，善于制作陶器，有领导才能，可以托付重任，临终前就把权力正式移交给了舜，而没传给无德无才的儿子。舜成为部落联盟首领的方式是（ ） A. 选举 B. 禅让 C. 世袭 D. 武力 12. 春秋时期，许多诸侯国都在扩建自己的都城，如鲁都曲阜和秦都雍城，它们的规模都不小于周王都城洛邑。这反映了当时（ ） A. 王室衰微的时代特征 B. 统治者沉迷享乐 C. 各诸侯国的激烈争斗 D. 建筑技术的提高 13. 孟子说“春秋无义战”。这表明了春秋时期各诸侯国发动战争的主要目的是（ ） A. 发展国家经济 B. 消除诸侯矛盾 C. 镇压平民起义 D. 争当诸侯霸主 14. 下图是战国晚期参加伐楚的秦军士兵黑夫兄弟写给长兄的家书。在家书里，他们特地询问，因立功晋升爵位的立功文书是否收到，家中是否安好。这反映了当时秦国实行了（ ） A. 建立县制 B. 奖励军功 C. 鼓励耕织 D. 废除井田 15. 秦朝的地租原定为什税一（收获物的1/10），另有口赋。可是后来秦的赋税征收量增加到占农民全年收入的三分之二以上，农民“常衣牛马之衣，而示犬彘之食”。这反映出秦朝（ ） A. 赋税沉重 B. 刑法严苛 C. 兵役繁重 D. 战争频繁 二、填图题。本大题共2小题，第16题2分，第17题3分，共5分。 16. 【读图说史 百万年人类史】 材料： 如上图中我国境内目前已确认的最早的古人类遗址位于____处；迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址之一位于____处。（填写图中字母即可） 17. 观察下图，完成下列问题： （1）请解下列郡级驻所的英文字代代号填入答题卡图中对应的方框内。 公元前214年新设郡： A.九原郡 B.象郡 （2）据图回答秦朝北部边疆以什么为界线？ 三、材料分析题。本大题3小题，第18题5分，第19题15分，第20题10分，共30分。 18. 阅读材料，回答问题。 材料： 地点 出土文物 史证价值 云南元谋县 炭屑和烧骨化石 元谋人已经知道使用火 北京周口店龙骨山上 头盖骨、牙齿化石，灰烬、烧石、烧骨 北京人骨骼粗大、鼻骨扁平，会保存火…… （1）根据材料，判断表述。表述是正确的，请在括号内填“正确”；违背了上述材料信息表达的意思，请在括号内填“错误”；是上述材料信息没有涉及的，请在括号内填“未涉及”。 A.元谋人和北京人都会保存火种。（） B.化石是研究人类起源的重要证据。（） C.中国是原始人类的起源地之一。（） （2）根据材料一并结合所学知识，回答北京人使用火的意义。 19. 阅读材料回答问题。 材料一：大道之行，天下为公。选贤与能，------是谓大同。今大道既隐，天下为家，是谓小康。 ——《礼记礼运》 材料二：如下图 材料三：天子适诸侯曰巡狩（天子巡察诸侯为天子所守的疆土）。诸侯朝于天子曰述职（受封的诸侯向天子汇报工作完成情况） 材料四：这位新皇帝开始将早先在本国取得辉煌成功的法家学说应用到全中国。……将广阔的国土划分为若干郡县，每一郡县都配备一批由中央政府任命，并向中央政府负责的官员。 ——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 回答： （1）材料一中“天下为公”与“天下为家”分别指的是什么政治制度？ （2）材料二反映了中国古代的哪一政治制度？请根据所学知识从上到下依次填出前三个等级A、B、C所代表的名称 （3）根据材料三指出诸侯的义务是什么？结合所学知识分析这一制度实施有何积极作用。 （4）材料四反映中国古代在地方管理方面实行哪一政治制度？“法家学说应用到全中国”请结合所学知识指出其代表人物及其思想主张。 （5）材料二和材料四所指的两种政治制度有何显著区别？对你有何启示？ 20. 阅读材料，回答问题。 材料一： 在位国君 主要功绩 秦穆公 任用百里奚等人进行改革，打败12个西戎部落 秦孝公 任用（A）对秦国进行全方位的改革 秦惠文王 任用张仪为相，在六国间实行连横策略，击败六国合纵联盟 秦王政 灭六国一统天下建立（B） 材料二：秦始皇巩固统一的措施 项目 举措 政治方面 确立中央集权制度 文化方面 把（C）作为全国通用文字 经济方面 统一货币叫（D）、度量衡 交通方面 统一车辆和道路的宽窄，并开凿灵渠 军事方面 北击匈奴，修筑长城 思想方面 焚书坑儒 回答： （1）填写材料一括号里A和B代表的内容，结合所学知识指出秦孝公时期的改革与秦灭六国的关系。 （2）填写材料二括号里C和D代表的内容，就其中一项举措分析其影响。 （3）从秦的崛起到秦的灭亡，给我们怎样的启示？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 重庆十八中两江实验中学校2025-2026学年度（上）半期监测 初中七年级历史试题卷 （满分：50分 监测时间：30分钟） 一、选择题。本大题共15小题，每小题1分。在备选答案中只有一项符合题目要求，请将你认为正确的答案填涂在答题卡上。 1. 数据记忆是学习历史的方法之一、如图是我国境内早期人类的年代标尺，其中②处是（ ） A. 元谋人 B. 北京人 C. 山顶洞人 D. 半坡居民 【答案】B 【解析】 【详解】结合所学知识可知，②处时间范围是 “距今约70万年—20万年”，这与北京人的生活年代（距今约70万年—20万年）一致，B项正确；①处“距今约170万年”对应元谋人（我国境内已知最早的古人类），排除A项；山顶洞人（距今约3万年）、半坡居民（距今约6000年）的年代与②处时间均不符合，排除CD项。故选B项。 2. 大汶口文化晚期，大多数墓葬随葬品较少，有的墓葬随葬品多达180余件，部分墓葬出现了象征权力的石制斧钺，滕州岗上遗址还发现了城池。这表明该时期（ ） A. 阶级阶层分化明显 B. 早期国家初具雏形 C. 农业得到了发展 D. 手工业得到了发展 【答案】A 【解析】 【详解】据题干信息“大汶口文化晚期，大多数墓葬随葬品较少，有的墓葬随葬品多达180余件，部分墓葬出现象征权力的石制斧钺，滕州岗上遗址发现城池”和所学知识可知，随葬品数量的巨大悬殊反映了贫富占有不均，象征权力的石制斧钺表明部分人已拥有特殊社会地位，两者共同说明当时阶级阶层分化明显，A项正确；早期国家初具雏形需要具备完整的统治机构、明确的管理制度、固定的疆域等核心要素，题干中虽有城池和权力象征物，但缺乏体现国家运行的关键证据，不能认定早期国家已形成，排除B项；题干中没有涉及农业生产工具、农作物遗存或耕作技术等相关内容，无法推断农业得到发展，排除C项；题干仅提及石制斧钺等器物，未体现手工业的制作工艺、行业分工、产品多样性等发展特征，不能说明手工业得到发展，排除D项。故选A项。 3. 良渚古城遗址位于浙江余杭，距今约5300—4300年。古城由宫殿区、内城和外城组成。内城面积约300万平方米，外城面积约630万平方米，规模在当时世界上首屈一指。内城中部，有一个人工堆筑的高台，上面建有大型广场和多组高等级建筑。这些发现反映了良渚社会（ ） A. 阶级分化已经相当明显 B. 先进的手工业技术 C. 统治者较强的组织能力 D. 便捷的商业贸易网 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料“规模在当时世界上首屈一指。内城中部，有一个人工堆筑的高台，上面建有大型广场和多组高等级建筑”，结合所学知识可知，这些发现，反映了良渚社会较高的经济发展水平和统治者较强的调动、组织能力，C项正确；良渚古城社会的阶级分化严重，阶级分化表现为财产占有不均等方面，材料没有反映阶级分化，排除A项；材料反映的是社会的调动能力，不是先进的手工业技术，不是强调技能的高超，排除B项；便捷的商业贸易网强调的是商业方面，材料反映的是建筑物的建造，排除D项。故选C项。 4. 央视2024年《开学第一课》的“一片甲骨惊天下”，带我们了解了甲骨文。甲骨文是我国已发现的古文字中最早的成熟文字。目前所知，我国有文字可考的历史开始于（ ） A. 夏朝 B. 商朝 C. 西周 D. 秦朝 【答案】B 【解析】 【详解】据材料并结合所学可知，材料反映的甲骨文是我国已发现的古文字中最早的成熟文字，目前所知，我国有文字可考的历史开始于商朝，B项正确；根据所学知识可知，我国有文字可考的历史开始于商朝，而不是夏朝，排除A项；西周是在商朝之后，商朝的甲骨文是我国已发现的古文字中最早的成熟文字，我国有文字可考的历史开始于商朝，排除C项；秦朝的统一文字是小篆，并且秦朝时间在夏商周之后，因此我国有文字可考的历史不是始于秦朝，排除D项。故选B项。 5. 通过下列出土文物我们可以了解到（ ） A. 商朝的生产力水平 B. 我国发达的青铜文明 C. 周朝复杂的礼乐制度 D. 中原王朝的礼器精美 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干图片中的文物包括商朝的司母戊鼎、西周的利簋和何尊、以及商周时期三星堆遗址的青铜人头像，它们均为青铜制品可知，这些青铜器造型精美、工艺复杂，涵盖中原（商、西周）与古蜀（三星堆）地区，共同反映了我国商周时期发达的青铜文明，B项正确；文物涵盖商朝、西周及三星堆（非单一商朝），无法仅体现“商朝”生产力水平，排除A项；文物包含商朝及三星堆，非单一周朝，排除C项；三星堆属于古蜀文明，并非“中原王朝”，故“中原王朝的礼器”范围过窄，排除D项。故选B项。 6. 1963年，在陕西宝鸡发现了距今3000年的一件铜尊，底部有12行122字的铭文。何尊的铭文里出现了一句话：“宅兹中或（国），自兹父民。”这体现了该时期（ ） A. 多元一体格局的最终形成 B. 初期国家形态形成 C. 对中原文化的认同和重视 D. 生产力的持续发展 【答案】C 【解析】 【详解】据题干“宅兹中国，自兹又民”和所学知识可知，“宅兹中或（国），自兹乂民”含义为在天下的中心之地营建都城，进而统治民众，中原地区长期以来都是华夏文明的核心区域，在政治、经济、文化等方面具有引领地位，对“中或（国）”的强调，正是对中原文化尊崇与认同的体现，C项正确；多元一体格局是历经漫长历史时期逐步发展而成的，在距今3000年的这个阶段，华夏文明尚未构建起稳定、成熟的多元一体格局，排除A项； 初期国家形态形成涵盖政治制度的构建、权力结构的确定、社会阶层的分化等方面，铭文中缺乏这些方面的相关信息，难以推断此时正处于初期国家形态形成阶段，排除B项；整个铭文没有任何关于生产力发展的表述，无法从这句铭文中得出生产力持续发展的结论，排除D项。故选C项。 7. 历史地图蕴含着丰富的历史信息。下图是西周主要诸侯国示意图，从中可以获取的准确信息是西周（ ） A. 王室衰微 B. 实行分封制 C. 定都洛邑 D. 推行郡县制 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干图片“镐京”“宋”“齐”“鲁”“晋”等地名结合所学知识可知，我们可以推断当时为西周时期，分封制是西周时期的制度，“宋”“齐”“鲁”“晋”正是分封制下产生的诸侯国，符合题意，B项正确；春秋时期王室衰微，诸侯势力强大，但材料体现的是西周，时间不符，排除A项；西周都城是镐京，不是洛邑，这与图片信息不相符，排除C项；推行郡县制是秦朝，材料是分封制，不是郡县制，与图中信息不符，排除D项。故选B项。 8. 下列是我国从原始社会到文明社会的使用工具，按时间先后顺序排列，正确的是(　　) ①打制石器  ②铁农具   ③磨制石器   ④青铜器 A. ①②③④ B. ①③②④ C. ①③④② D. ①④③② 【答案】C 【解析】 【详解】依据所学可知，山顶洞人生活在距今约三万年，使用打制石器；我国铁农具最早出现在春秋时期；距今约6000年前的半坡文明与约7000年前的河姆渡文明普遍使用磨制石器；夏商周时期是我国的青铜器时代，由此可知，按时间先后顺序排列，正确的是①③④②，C项符合题意；ABD三项的内容都不符合题意，排除；故选C。 9. 我国是世界上农业起源地之一，我们的祖先为人类文明的发展做出了重要贡献。下列由我国劳动人民最早种植的农作物是（ ） A. 大豆和小麦 B. 水稻、粟和黍 C. 花生和高粱 D. 甘薯和玉米 【答案】B 【解析】 【详解】根据所学知识可知，我国是世界上最早种植水稻、粟和黍的国家，B项正确；大豆是我国劳动人民最早种植的农作物，小麦起源于中东的新月沃土，排除A项；花生原产秘鲁和巴西，明末清初中国沿海地区花生种植较为普遍，高粱起源于非洲，排除C项；甘薯和玉米原产美洲，明朝时期传入中国，故选D项。故选B项。 10. 梁启超在《饮冰室合集》中写道:“华夏民族,非一族所成。太古以来,诸族错居,接触交通各去小异而存大同,渐化合以成一族之形,后世所谓诸夏是也”。与华夏民族形成密切相关的人物是（ ） A. 商汤王 B. 炎帝和黄帝 C. 尧 D. 秦孝公 【答案】B 【解析】 【详解】据所学可知，距今约4000年左右的黄河流域，生活着黄帝和炎帝部落，他们为了争夺中原已开发地区，以炎帝为首的部落和以黄帝为首的部落在“阪泉之野” 大战 ，炎帝战败，归附黄帝，两个部落不断繁衍，形成了日后华夏族的主体，炎帝与黄帝被尊为中华民族的人文初祖，B项正确；商汤王建立商朝，与华夏族形成关系不大，排除A项；尧是五帝之一，是部落联盟首领，但与华夏族形成关系不大，排除C项；秦孝公任用商鞅变法，与华夏民族形成关系不大，排除D项。故选B项。 11. 《史记•五帝本纪》记载：尧发现舜很贤能，精于农耕，善于制作陶器，有领导才能，可以托付重任，临终前就把权力正式移交给了舜，而没传给无德无才的儿子。舜成为部落联盟首领的方式是（ ） A. 选举 B. 禅让 C. 世袭 D. 武力 【答案】B 【解析】 【详解】据材料“尧发现舜很贤能，精于农耕，善于制作陶器，有领导才能，可以托付重任，临终前就把权力正式移交给了舜，而没传给无德无才的儿子”可知，尧权授舜，反映了我国古代的一种民主推选部落联盟首领的制度，该制度叫禅让制，B项正确；尧舜禹时期采用的推举部落联盟首领的制度，排除A项；世袭制在夏朝建立后实行，排除C项；尧舜禹时期采用的推举部落联盟首领的制度，材料中没有体现武力，排除D项。故选B项。 12. 春秋时期，许多诸侯国都在扩建自己的都城，如鲁都曲阜和秦都雍城，它们的规模都不小于周王都城洛邑。这反映了当时（ ） A. 王室衰微的时代特征 B. 统治者沉迷享乐 C. 各诸侯国的激烈争斗 D. 建筑技术的提高 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料“春秋时期，许多诸侯国都在扩建自己的都城，如鲁都曲阜和秦都雍城，它们的规模都不小于周王都城洛邑”可知，许多诸侯国都在扩建自己的都城，有的规模比洛邑都大，这体现了周王室已经衰落，诸侯势力崛起。材料反映了当时王室衰微的时代特征，A项正确；题干中仅提及诸侯扩建都城，没有任何信息表明这是因为统治者沉迷享乐，无法得出这一结论，排除B项；各诸侯国的激烈争斗主要体现在军事冲突、争霸战争、外交博弈等方面，题干中诸侯扩建都城的行为主要是对周王室权威的挑战，排除C项；虽然诸侯都城扩建可能在一定程度上反映了建筑技术有所发展，但这不是材料所反映的主要问题，材料重点在于诸侯都城规模与周王都城的对比所体现出的政治意义，排除D项。故选A项。 13. 孟子说“春秋无义战”。这表明了春秋时期各诸侯国发动战争的主要目的是（ ） A. 发展国家经济 B. 消除诸侯矛盾 C. 镇压平民起义 D. 争当诸侯霸主 【答案】D 【解析】 【详解】根据所学知识可知，春秋时期列国发动战争的主要目的是争当霸主。春秋时期，各诸侯国为了自身的利益，相互之间展开激烈的争斗。当时，民族间的矛盾也有所发展。一些强大的诸侯为取得优势，以“尊王攘夷”的名义进行征战，争夺霸主的地位，D项正确；春秋时期各诸侯国发动战争造成社会动荡不安，不利于国家经济发展，排除A项；春秋时期的列国发动战争的主要目的是为了争当霸主，而不是消除诸侯矛盾，且“消除”说法绝对化，排除B项；春秋时期，列国发动战争主要目的是争霸，并非镇压平民起义，排除C项。故选D项。 14. 下图是战国晚期参加伐楚的秦军士兵黑夫兄弟写给长兄的家书。在家书里，他们特地询问，因立功晋升爵位的立功文书是否收到，家中是否安好。这反映了当时秦国实行了（ ） A. 建立县制 B. 奖励军功 C. 鼓励耕织 D. 废除井田 【答案】B 【解析】 【详解】A.建立县制是中加强中央集权的行政措施，与题干中士兵因军功晋升爵位的内容无关，错误。 B.商鞅变法明确规定奖励军功，按军功大小授予爵位和田宅，士兵在战场上立功即可晋升爵位，与题干中秦军士兵询问 “因立功晋升爵位的立功文书是否收到” 的内容吻合，正确。 C.鼓励耕织是商鞅变法中发展农业的经济措施，奖励的是耕织产量，而非军功，与题干内容不符，错误。 D.废除井田制是商鞅变法中土地制度的改革，承认土地私有，与军功授爵无关，错误。 15. 秦朝的地租原定为什税一（收获物的1/10），另有口赋。可是后来秦的赋税征收量增加到占农民全年收入的三分之二以上，农民“常衣牛马之衣，而示犬彘之食”。这反映出秦朝（ ） A. 赋税沉重 B. 刑法严苛 C. 兵役繁重 D. 战争频繁 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干信息“另有口赋。可是后来秦的赋税征收量增加到占农民全年收入的三分之二以上，农民‘常衣牛马之衣，而示犬彘之食’”并结合所学知识可知，题干体现了秦朝赋税沉重的特点。农民的大部分收入都被用于缴纳赋税，导致生活水平极低，A项正确；题干主要是围绕赋税问题展开，没有提及刑法严苛相关内容，例如严酷的刑罚、连坐等信息体现法律的严苛，排除B项；兵役繁重的表现是秦朝连年大规模征调民力服兵役，如修建骊山陵和阿房宫役使70多万人，征伐南方调发了50万士卒，修筑长城征派了40万人‌，与题意不符，排除C项；战争频繁主要是指秦朝时期发动多次战争，与题意不符，排除D项。故选A项。 二、填图题。本大题共2小题，第16题2分，第17题3分，共5分。 16. 【读图说史 百万年人类史】 材料： 如上图中我国境内目前已确认的最早的古人类遗址位于____处；迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址之一位于____处。（填写图中字母即可） 【答案】 ①. A ②. B 17. 观察下图，完成下列问题： （1）请解下列郡级驻所的英文字代代号填入答题卡图中对应的方框内。 公元前214年新设郡： A.九原郡 B.象郡 （2）据图回答秦朝北部边疆以什么为界线？ 【答案】（1）上框A；下框B。（2）长城。 【解析】 【详解】（1）秦始皇统一六国后，于公元前214年命大将蒙恬率领30万大军进攻匈奴，占领了河套地区，公元前215年又渡过黄河，占领了大片土地，于是，沿黄河修建了三十四座县城，并以今包头市以西、后套平原以东、黄河南岸（今鄂尔多斯）以北的广大地区新设一郡，作为天下三十六郡之一，将之命名为九原郡，郡治设在九原城。故A应该填写 的是九原郡。象郡，是秦朝设置的郡级行政区，秦始皇三十三年 (前214)，治所在临尘县 (今广西崇左县境)。辖境北达今贵州南部,，南至今越南中部。故B处应该填写的是象郡。 （2）依据秦朝地图中秦朝北部边疆从辽东郡到陇西郡可知是长城的界限。 三、材料分析题。本大题3小题，第18题5分，第19题15分，第20题10分，共30分。 18. 阅读材料，回答问题。 材料： 地点 出土文物 史证价值 云南元谋县 炭屑和烧骨化石 元谋人已经知道使用火 北京周口店龙骨山上 头盖骨、牙齿化石，灰烬、烧石、烧骨 北京人骨骼粗大、鼻骨扁平，会保存火…… （1）根据材料，判断表述。表述是正确的，请在括号内填“正确”；违背了上述材料信息表达的意思，请在括号内填“错误”；是上述材料信息没有涉及的，请在括号内填“未涉及”。 A.元谋人和北京人都会保存火种。（） B.化石是研究人类起源的重要证据。（） C.中国是原始人类的起源地之一。（） （2）根据材料一并结合所学知识，回答北京人使用火的意义。 【答案】（1）A：错误；B：正确；C：未涉及 （2）意义：北京人用火烧烤食物、防寒、照明、驱兽，改善了生存条件；学会用火是人类进化史上的里程碑。 【解析】 【小问1详解】 A：材料中仅提及元谋人“知道使用火”，未涉及“保存火种”，“会保存火种”是北京人的特征，错误。 B：元谋人、北京人的研究均以出土化石、遗迹为依据，说明化石是研究人类起源的重要证据，正确。 C：材料仅介绍了元谋人、北京人的相关遗存，未提及“中国是原始人类的起源地之一”这一结论，因此该表述未涉及。 【小问2详解】 意义：来自教材原文。 19. 阅读材料回答问题。 材料一：大道之行，天下为公。选贤与能，------是谓大同。今大道既隐，天下为家，是谓小康。 ——《礼记礼运》 材料二：如下图 材料三：天子适诸侯曰巡狩（天子巡察诸侯为天子所守的疆土）。诸侯朝于天子曰述职（受封的诸侯向天子汇报工作完成情况） 材料四：这位新皇帝开始将早先在本国取得辉煌成功的法家学说应用到全中国。……将广阔的国土划分为若干郡县，每一郡县都配备一批由中央政府任命，并向中央政府负责的官员。 ——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 回答： （1）材料一中“天下为公”与“天下为家”分别指的是什么政治制度？ （2）材料二反映了中国古代的哪一政治制度？请根据所学知识从上到下依次填出前三个等级A、B、C所代表的名称 （3）根据材料三指出诸侯的义务是什么？结合所学知识分析这一制度实施有何积极作用。 （4）材料四反映中国古代在地方管理方面实行哪一政治制度？“法家学说应用到全中国”请结合所学知识指出其代表人物及其思想主张。 （5）材料二和材料四所指的两种政治制度有何显著区别？对你有何启示？ 【答案】（1）禅让制与世袭制。 （2）分封制；天子、诸侯、卿大夫。 （3）述职；稳定了政局，扩大了统治范围，巩固了周王朝的统治。 （4）郡县制；韩非；强调以法治国，树立君主权威，建立中央集权专制统治。 （5）区别：分封制具有一定独立性，而郡县制是朝廷直接任免；启示：制度不能一成不变要与时俱进才能适应社会发展的需要。 【解析】 【小问1详解】 制度：据材料一“天下为公”结合所学可知，该制度为禅让制，该制度主要以才能推举领袖；据材料一“天下为家”可知，该制度为世袭制，主要以血缘关系继承王位。 【小问2详解】 制度：据材料二图片信息可知，周朝的贵族等级分为天子、诸侯、卿大夫、士，这体现了西周实行分封制； 名称：周朝的贵族等级分为天子、诸侯、卿大夫、士，因此从上到下为天子、诸侯、卿大夫。 【小问3详解】 义务：据材料三“诸侯朝于天子曰述职（受封的诸侯向天子汇报工作完成情况）”可知，述职； 积极作用：结合所学可知，分封制稳定了政局，扩大了统治范围，巩固了周王朝的统治。 【小问4详解】 政治制度：据材料四“将广阔的国土划分为若干郡县，每一郡县都配备一批由中央政府任命”可知，郡县制。 代表人物及主张：结合所学可知，法家代表人物为韩非，其强调以法治国，树立君主权威，建立中央集权专制统治。 【小问5详解】 区别：据材料二“诸侯朝于天子曰述职（受封的诸侯向天子汇报工作完成情况）”可知，分封制具有一定独立性；据材料四“每一郡县都配备一批由中央政府任命，并向中央政府负责的官员”可知，郡县制是朝廷直接任免； 启示：开放性试题，强调制度发展与社会现实的关系，如制度不能一成不变要与时俱进才能适应社会发展的需要。 20. 阅读材料，回答问题。 材料一： 在位国君 主要功绩 秦穆公 任用百里奚等人进行改革，打败12个西戎部落 秦孝公 任用（A）对秦国进行全方位的改革 秦惠文王 任用张仪为相，在六国间实行连横策略，击败六国合纵联盟 秦王政 灭六国一统天下建立（B） 材料二：秦始皇巩固统一的措施 项目 举措 政治方面 确立中央集权制度 文化方面 把（C）作为全国通用文字 经济方面 统一货币叫（D）、度量衡 交通方面 统一车辆和道路的宽窄，并开凿灵渠 军事方面 北击匈奴，修筑长城 思想方面 焚书坑儒 回答： （1）填写材料一括号里A和B代表的内容，结合所学知识指出秦孝公时期的改革与秦灭六国的关系。 （2）填写材料二括号里C和D代表的内容，就其中一项举措分析其影响。 （3）从秦的崛起到秦的灭亡，给我们怎样的启示？ 【答案】（1）A：商鞅；B：秦朝（秦王朝） 关系：使秦国有了根本的改变，综合国力大为增强，提高了军队战斗力，成为最强盛的诸侯国，为秦灭六国、统一全国奠定了坚实的基础。 （2）C：小篆；D：圆形方孔半两钱。 示例1（统一文字）：促进了文化的交流与传播，有利于国家的统一和巩固。 示例2（统一货币）：改变了币制混乱的状况，有利于国家对经济的管理，促进了各地经济交流。 （3）改革是国家发展的动力，要坚持顺应时代的改革；统治者要轻徭薄赋、爱惜民力，实行仁政；得民心者得天下，失民心者失天下。 【解析】 【小问1详解】 A：秦孝公任用商鞅，进行商鞅变法是秦国崛起的关键，变法直接为秦灭六国奠定了基础；B：嬴政统一后建立了我国历史上第一个统一的多民族封建国家秦朝。 关系：根据材料一秦孝公任用商鞅，进行商鞅变法使秦国有了根本的改变，综合国力大为增强，提高了军队战斗力，成为最强盛的诸侯国，为秦灭六国、统一全国奠定了坚实的基础。 【小问2详解】 C、D和影响：秦始皇统一六国后，把小篆作为全国通用文字→可知促进了文化的交流与传播，有利于国家的统一和巩固；统一货币为圆形方孔半两钱→可知改变了币制混乱的状况，有利于国家对经济的管理，促进了各地经济交流。 【小问3详解】 启示：结合秦“因重用人才、改革而崛起，因暴政而灭亡”的史实总结，分别从秦崛起的原因、灭亡的原因出发，提炼出对应的经验教训，合理即可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $