《圆柱的表面积》(同步练习)-2025-2026学年六年级下册数学人教版

2026-04-06
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学人教版(2012)六年级下册
年级 六年级
章节 圆柱的表面积
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 86 KB
发布时间 2026-04-06
更新时间 2026-04-06
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-04-06
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来源 学科网

内容正文:

《圆柱的表面积》(同步练习)-2025-2026学年六年级下册数学人教版 学校:___________姓名:___________班级:___________学号:___________ 一、选择题 1.图中能作为圆柱侧面展开图的有(  )个 A.1 B.2 C.3 D.4 2.一台压路机的滚筒滚动一周,压路机压路的面积是滚筒的(    )。 A.滚动的长度 B.底面积 C.表面积 D.侧面积 3.把一个圆柱形木头截成相等的三段,表面积(  ) A.不变 B.增加2个底面 C.增加3个底面 D.增加4个底面 4.把一个底面积是8平方厘米、高是6厘米的圆柱切成4个小圆柱,它的表面积增加(    )平方厘米。 A.24 B.32 C.48 D.64 5.小亚做了一个笔筒,她想给笔筒的侧面和底面贴上彩纸,至少需要用多少彩纸?(    ) A.276平方厘米 B.376.8平方厘米 C.365 平方厘米 D.278平方厘米 二、填空题 6.一个圆柱的底面半径是2cm,高是( )cm,它的侧面沿高展开是一个正方形。 7.一个圆柱的侧面展开图是一个边长为12cm的正方形,这个圆柱的侧面积是( )cm2。 8.一个圆柱形茶杯的中部有一圈宽5cm的装饰带(图中阴影部分)。这条装饰带的面积是( )cm2。 9.一张长方形纸,长4厘米,宽2厘米。如果以长方形的长为轴旋转而成圆柱体。其中长方形的长等于圆柱体的( ),长方形的宽等于圆柱体的( )。 10.一个底面积为x平方厘米、高为h厘米的圆柱切成若干个小圆柱。每切1次,表面积都增加( )平方厘米,切5次表面积增加( )平方厘米。 11.如图,要计算圆柱的表面积,它的表面积是(    )cm2。 12.如图,一个物体由三个圆柱组成,它们的半径分别为0.5分米,2分米,5分米,而高都是2分米,则这个物体的表面积是( )平方分米. 13.一个高为的圆柱形灯笼,用一张正方形的彩纸刚好可以围住灯笼的侧面,这个灯笼底部需要安装一个半径为( )的托盘。 三、判断题 14.圆柱的表面积=底面积×高×2。( ) 15.“做圆柱形通风管需要多少铁皮”是求这个圆柱的侧面积.( ) 16.两个圆柱的侧面积相等,它们的表面积不一定相等。( ) 17.如果一个圆柱的底面半径扩大2倍,高不变,那么表面积就扩大4倍。( ) 18.圆柱的侧面展开是长方形,但不是正方形。( ) 四、计算题 19.求表面积。(单位:厘米) 五、解答题 20.把一根圆柱形木料截成3段,表面积增加了45.12平方厘米,这根木料的底面积是多少平方厘米? 21.一个圆柱形水桶的侧面积是1507.2平方厘米,水桶的高是30厘米,这个水桶的底面半径是多少厘米? 22.一个圆柱形铁皮水桶(无盖),高10dm,底面直径是6dm,做这个水桶大约要用多少铁皮? 23.一块棱长4分米的正方体木料,把它加工成一个最大的圆柱,这个圆柱的表面积是多少平方分米? 24.一台压路机的前轮是圆柱形,轮宽2米,直径1.5米。压路机每分钟滚动20周,压路机每分钟压路的面积是多少平方米? 25.一个底面周长和高相等的圆柱体,如果高降低1厘米,它的表面积就减少6.28平方厘米,这个圆柱的底面积是多少平方厘米? 参考答案 1.C 【详解】圆柱的侧面沿高展开是一个长方形或正方形; 如果圆柱的侧面不是沿高展开,斜着切得到的图形就是平行四边形; 如果沿折线或曲线展开,展开后两端的部分必须能够完全重合; 所以,图中123个图形都可以得到,但图4 得不到; 所以:图中能作为圆柱侧面展开图的有3个。 故答案为:C 2.D 【分析】压路机的滚筒是个歪倒的圆柱,压路机接触路面的是侧面,滚动一周的接触面积(即压路的面积),刚好是圆柱侧面积,据此分析。 【详解】根据分析,一台压路机的滚筒滚动一周,压路机压路的面积是滚筒的侧面积。 故答案为:D 【点睛】关键是熟悉圆柱特征,圆柱侧面积=底面周长×高。 3.D 【详解】把一个圆柱形木头截成相等的三段,需要截2次, 共增加底面:2×2=4(个). 故选D. 4.C 【分析】把一个高6厘米的圆柱切成4个小圆柱,需要切3刀,每切1刀表面积增加2个圆柱的底面积,据此表面积一共增加了(3×2)个底面积;已知一个底面积是8厘米,用8×3×2即可求出增加的表面积。 【详解】8×3×2=48(平方厘米) 它的表面积增加48平方厘米。 故答案为:C 【点睛】本题主要考查了立体图形的切割,要注意表面积增加了哪些面。 5.B 【分析】用侧面积+一个底面积即可。 【详解】8÷2=4(厘米) 3.14×4²+3.14×8×13 =50.24+326.56 =376.8(平方厘米) 故答案为:B 【点睛】本题考查了圆柱表面积,圆柱侧面积=底面周长×高。 6.12.56 【分析】如果圆柱侧面沿高展开是一个正方形,那么圆柱的底面周长=高,据此分析。 【详解】3.14×2×2=12.56(厘米) 【点睛】关键是熟悉圆柱侧面展开图。 7.144 【分析】根据题意可知,圆柱的侧面展开图是一个正方形,侧面的面积即正方形的面积,据此解答即可。 【详解】12×12=144(平方厘米) 【点睛】明确侧面的面积即正方形的面积是解答本题的关键。 8.94.2 【分析】装饰带的面积相当于高5cm的圆柱侧面积,根据圆柱侧面积=底面周长×高,列式计算即可。 【详解】3.14×6×5=94.2(cm2) 这条装饰带的面积是94.2cm2。 9. 高 底面半径 【分析】根据圆柱的展开图可知,当我们将一张长方形纸以长边为轴旋转时,‌长方形纸的长边将变成圆柱体的高,‌而宽边则成为圆柱体的底面半径。‌ 【详解】长方体的长等于圆柱体的高,长方形的宽等于圆柱的底面半径。 10. 2x 10x 【分析】一个圆柱每切1次表面积就增加2个截面的面积,切5次表面积增加(2×5)个截面的面积,截面面积为x平方厘米,据此解答。 【详解】一个底面积为x平方厘米、高为h厘米的圆柱切成若干个小圆柱。每切1次,表面积都增加(   2x   )平方厘米,切5次表面积增加(   10x   )平方厘米。 【点睛】切圆柱体时,增加截面的个数是切的次数的2倍。 11.18.84 【分析】圆柱表面积=侧面积+底面积×2,已知圆柱的底面周长为6.28cm,则圆柱的底面半径为cm,再根据圆的面积公式S=,即可算出圆柱的底面积,圆柱的侧面积=底面周长×高,代入数据计算即可。 【详解】(cm) (cm2) 即该圆柱的表面积是18.84cm2。 12.251.2. 【详解】试题分析:这个物体的表面积是大圆柱的表面积加上中、小圆柱的侧面积,根据公式计算即可. 解:大圆柱的表面积:3.14×52×2+2×3.14×5×2 =157+62.8 =219.8(平方分米) 中圆柱侧面积:2×3.14×2×2=25.12(平方分米) 小圆柱侧面积:2×3.14×0.5×2=6.28(平方分米) 这个物体的表面积:219.8+25.12+6.28=251.2(平方分米) 答:这个物体的表面积是251.2平方分米. 故答案为251.2. 点评:此题主要考查圆柱的侧面积、表面积公式及其计算. 13. 3 【分析】因为正方形的彩纸刚好可以围住圆柱形灯笼的侧面,所以正方形的边长必须同时等于圆柱的高和圆柱的底面周长。已知圆柱的高为18.84cm,因此底面周长也是18.84cm,根据圆的周长公式C=2πr得r=C÷π÷2,据此求出底面半径即可。 【详解】18.84÷3.14÷2 =6÷2 =3(cm) 所以这个灯笼底部需要安装一个半径为3cm的托盘。 【点睛】圆柱侧面展开为正方形,故底面周长等于圆柱的高;利用圆的周长公式,由底面周长计算出底面半径。 14.× 【分析】因为圆柱体的表面积等于2个底面积与1个侧面积的和,由此做出判断。 【详解】因为圆柱体的表面积=底面积×2+底面周长×高,所以圆柱体的表面积=底面积×高×2,说法错误。 故答案为:× 【点睛】本题考查圆柱体的表面积计算公式,须熟记圆柱体的表面积=底面积×2+侧面积。 15.√ 【详解】试题分析:圆柱的表面积为侧面积加两个底面的面,而圆柱形通风管的表面积则去掉圆柱的两个底面的面积,即只求其侧面积即可. 解:“做圆柱形通风管需要多少铁皮”是求这个圆柱的侧面积. 故答案为√. 【点评】此题主要考查圆柱的展开图,关键明白圆柱形通风管的表面积即为其侧面积. 16.√ 【分析】圆柱的侧面积=底面周长×高,而圆柱的表面积=侧面积十底面积×2; 当侧面积相等时,由于底面周长和高都是未知的,所以底面周长不一定相等,因此底面积就 不一定相等,所以表面积也不一定相等。据此解答。 【详解】两个圆柱的侧面积相等,由于底面周长和高都是未知的,所以底面周长不一定相等,因此底面积就不一定相等,所以表面积也不一定相等。故原题说法正确。 故答案为:√ 【点睛】明确圆柱的侧面积是底面周长乘高得到的,而这两个量都是不确定的。理解这个知识点是解答本题的关键。 17.× 【分析】圆柱的表面积=底面圆面积的2倍+侧面面积,用公式表示S=2πr2+2πrh,假设r由1变化到2,h是1,据此计算原来的及变化后的表面积进行解答。 【详解】原来的表面积: 2π×12+2π×1×1 =2π+2π =4π 变化后的表面积: 2π×22+2π×2×1 =2π×4+2π×2 =8π+4π =12π 12π÷4π=3 因此得到,如果一个圆柱的底面半径扩大2倍,高不变,那么表面积就扩大3倍。 故答案为:× 18.× 【分析】当圆柱的底面周长等于圆柱的高时,圆柱的侧面展开是正方形,据此解答。 【详解】圆柱的侧面展开是一般是长方形,当圆柱的底面周长等于圆柱的高时,圆柱的侧面展开是正方形。 故答案:× 【点睛】此题主要考查了圆柱的侧面展开图与圆柱的关系,解答此题关键是掌握圆柱的底面周长是展开图形的长,圆柱的高是展开图形的宽。 19.43.96平方厘米 【分析】根据圆柱的表面积公式:S=2πr2+πdh,用2×3.14×(2÷2)2+3.14×2×6即可求出圆柱的表面积。据此解答。 【详解】2×3.14×(2÷2)2+3.14×2×6 =2×3.14×12+3.14×2×6 =2×3.14×1+3.14×2×6 =6.28+37.68 =43.96(平方厘米) 圆柱的表面积是43.96平方厘米。 20.11.28平方厘米 【分析】圆柱形木料截成3段,则切了2次,共增加了4个面,用45.12÷4即可求出一个底面的面积。 【详解】(3-1)×2=4(个); 45.12÷4=11.28(平方厘米); 答:这根木料的底面积是11.28平方厘米。 【点睛】明确总共增加了4个面是解答本题的关键。 21.8厘米 【分析】运用侧面积除以高即可得到圆柱的底面周长,再运用圆的周长公式C=2πr的变形公式r=C÷π÷2即可得到水桶的底面半径。 【详解】1507.2÷30=50.24(厘米) 50.24÷3.14÷2 =16÷2 =8(厘米) 答:这个水桶的底面半径是8厘米。 22.216.66平方分米 【分析】根据题意可知,求做水桶需要多少铁皮就是求圆柱的侧面积和底面积之和,据此解答即可。 【详解】3.14×6×10+3.14×(6÷2)² =188.4+28.26 =216.66(平方分米); 答:做这个水桶大约要用216.66平方分米铁皮。 【点睛】明确本题就是求圆柱的侧面积和底面积之和是解答本题的关键。 23.75.36平方分米 【分析】因为正方体的棱长为4分米,所以最大的圆柱的高是4分米,底面直径也是4分米。然后根据圆柱的表面积=侧面积+底面积×2,计算出圆柱的表面积。 【详解】3.14×4×4+3.14××2 =12.56×4+3.14×4×2 =50.24+12.56×2 =50.24+25.12 =75.36(平方分米) 答:圆柱的表面积是75.36平方分米。 【点睛】本题考查圆柱的表面积计算,关键是根据正方体的棱长得出圆柱的高和直径。 24.188.4平方米 【分析】压路机滚动时,压路的面积等于圆柱形前轮的侧面积乘滚动的周数,前轮的底面直径是1.5米,高是2米,利用“”求出圆柱的侧面积,再乘压路机每分钟滚动的周数,据此解答。 【详解】3.14×1.5×2×20 =4.71×2×20 =9.42×20 =188.4(平方米) 答:压路机每分钟压路的面积是188.4平方米。 25.3.14平方厘米 【分析】因为圆柱体的底面周长和高相等,高降低1厘米,减少的面积就是高为1厘米的圆柱的侧面积。根据减少的面积求出底面周长,再求出底面半径,最后求出圆柱的底面积。 【详解】底面半径: 6.28÷1÷3.14÷2 =6.28÷3.14÷2 =2÷2 =1(厘米) 底面积:3.14×1×1=3.14(平方厘米) 答:圆柱的底面积是3.14平方厘米。 【点睛】本题的关键是圆柱的高降低1厘米,表面积减少的是高为1厘米的圆柱的侧面积,根据条件求出圆柱的底面周长。 学科网(北京)股份有限公司 $

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