2026年中考生物学一轮复习课件(内蒙古)第三章　从细胞到生物体

第三章　从细胞到生物体 知识点一　生物由小长大 1.生物体由小长大,这与细胞的　 　、分裂和　 　是分不开的。 (1)细胞分裂 ①概念:一个细胞分成两个细胞。 ②过程:核分裂→　 　→植物细胞形成新的　 　(动物细胞的　 　从细胞的中部向内凹陷)。  ③结果:细胞　 　。  知识清单 夯基础 生长 分化 质分裂 细胞膜和细胞壁 细胞膜 数量增多 (2)细胞生长 ①过程:不断吸收营养物质,并转变成组成自身的物质。 ②结果:细胞　 。  (3)细胞分化 ①概念:在个体发育过程中,一个或一种细胞通过细胞分裂产生的子代细胞,在形态、　 　和　 　上发生差异性变化的过程。  ②结果:形成不同的　 　。  体积增大 生理功能 结构 组织 2.细胞分裂时,染色体和遗传物质的变化 洋葱根尖细胞的分裂 (1)在细胞分裂的整个过程中,　 　的变化明显,在细胞分裂的不同阶段其形态不同(如图)。　 　是细胞核中那些被碱性染料染成深色的物质,是遗传物质的载体,由　 　和蛋白质构成。  染色体 染色体 DNA (2)在细胞分裂的准备期间,染色体会进行　 　;在细胞分裂过程中,染色体均分成完全相同的两份,分别进入两个新细胞。所以,形成的两个新细胞以及新细胞和原细胞的染色体形态和数目都　 　。因此,新细胞和原细胞所含的　 　是一样的。  复制 相同 遗传物质 知识点二　生物体的结构层次 1.动植物体的结构层次 组织 器官 2.动物和人体的基本组织类型 组织类型 主要功能 分布位置或举例 上皮组织 具有　 　等功能  消化道上皮 肌肉组织 具有　 　功能  平滑肌 保护、分泌 收缩和舒张 结缔组织 具有支持、　 　、　 　、保护等功能  软骨 神经组织 能够感受　 　,产生并传导 　 　,在体内起调节和控制作用  分布于脑、脊髓等器官中 连接 营养 刺激 神经冲动 3.植物的主要组织类型 组织类型 主要功能 分布位置或举例 　   保护内部结构 根、茎、叶表面的表皮 　   导管:运输水和无机盐; 筛管:运输有机物 根、茎、叶等 保护组织 输导组织 　   分裂产生新细胞;通过细胞的分裂和分化形成不同的组织 根尖的分生区、芽尖的分生区及茎中的形成层 　   支撑、保护 茎、叶柄、叶片、花柄、果皮、种皮等 　   含有叶绿体的可进行光合作用;储存营养物质 根、茎、叶、花、果实、种子 分生组织 机械组织 薄壁组织 4.分生组织的特点 终生保持　 　能力的细胞群。一般情况下,构成分生组织的细胞小、细胞壁　 　、细胞核　 　、细胞质浓,具有很强的　 　能力。分生组织通过细胞的分裂和分化,可以形成植物体的其他组织。  分裂 薄 大 分裂 知识点三　单细胞生物 1.常见的单细胞生物:大肠杆菌(细菌)、　 　(真菌)、　 　(藻类)、草履虫和变形虫(动物)。  2.观察草履虫时,说明草履虫的结构与其功能相适应。观察时,从培养液的表层吸一滴培养液的原因是　 　。草履虫靠　 　摆动,在水中旋转前进。  酵母菌 衣藻 表层含氧丰富 纤毛 生理功能 结构 运动 　   消化 　   呼吸 表膜 排泄 收集管、伸缩泡→表膜 排遗 　   应激性 整个细胞 纤毛 食物泡 胞肛 3.探究草履虫的趋性 生物体对外界的刺激都能作出一定的反应。虽然草履虫只由一个细胞构成,但是它对外界的有利刺激或不利刺激能够作出反应。如图所示,甲、乙表示两块载玻片,分别在载玻片两端各滴一滴草履虫培养液,并使两滴培养液连通。当在两块载玻片右侧培养液的边缘分别放一小粒食盐和一滴肉汁时,分析可能出现的现象以及出现这种现象的原因,你能从中得出什么结论? (1)在甲、乙右侧的(　　)内用箭头表示草履虫移动的方向。 (2)说明出现不同现象的原因 甲: 　 　;  乙:　 　。  (3)结论:　 　。  (4)在草履虫培养液中加入少许染成红色的大肠杆菌,几分钟后,取草履虫培养液制成临时装片并在显微镜下观察,发现呈红色的结构是　 　。 食盐对于草履虫来说是不利的刺激,所以在有食盐一侧的草履虫要 逃离,游到没有食盐的培养液滴中去 肉汁对于草履虫来说是有利的刺激,所以在没有肉汁一侧的草履虫 会游到有肉汁的培养液滴中去 草履虫是一个生物体,能够对外界的刺激作出反应 食物泡 4.单细胞生物与人类的关系 (1)有益:水域中的浮游生物,有许多是单细胞生物,是鱼类的　 　;草履虫对　 　有一定的作用等。  (2)有害:疟原虫、痢疾内变形虫等,能侵入人体,危害健康;海水中某些单细胞生物(如蓝细菌等)大量繁殖时可形成　 　,危害渔业。  天然饵料 污水净化 赤潮 1.社会热点 2025年4月24日17时17分,酒泉卫星发射中心,长征二号F遥二十火箭喷出炽热的火焰,携带着神舟二十号载人飞船飞向天际,将3名航天员送入太空。科研人员专门为涡虫制作了一个带有芯片的实验盒,装载好芯片后,封入48段涡虫,装入恒温箱里,随航天员一起送入太空。涡虫片段在空间站发育成个体的过程中,细胞数目不断增多,这是因为细胞能( ) A.分裂 B.分化 C.生长 D.伸长 真实情境 练重点 A 2.脐带血又称为“救命血”,其中富含造血干细胞,可不断产生新的多种血细胞。造血干细胞移植可以有效治疗白血病。脐带血通过　 　产生多种血细胞。  3.教材情境 人的皮肤受伤后易受到细菌感染而发炎,而正常情况下皮肤不会因某些细菌的存在而发炎,该现象说明皮肤表面具有　 　组织,该组织具有　 　功能。  分化 上皮 保护 聚焦考点 知命题 考点一　细胞的生长、分裂和分化 名师点睛 动植物细胞的分裂过程 (1)相同点:细胞核先一分为二,随后细胞质分成两份,每份各含有一个细胞核。 不同点:植物细胞分裂时在原来的细胞中央形成新的细胞壁和细胞膜;动物细胞分裂时细胞膜从细胞的中部向内凹陷,细胞缢裂为两个。 (2)分裂时,染色体的变化规律:染色体先复制加倍,然后均分到两个新细胞中。 (3)细胞分裂和分化的区分:细胞分裂是细胞由一个变成两个,细胞的形态、结构和功能没有发生变化;细胞分化是细胞在形态、结构和生理功能上出现差异,形成不同的组织。 考点突破 1.(2025呼伦贝尔模拟)落地生根是多年生肉质草本植物,叶边缘可长出许多不定芽,在合适环境下,不定芽即可脱离母体长成新植株。下列说法正确的是( ) A.不定芽的细胞在分裂时细胞质首先一分为二 B.不定芽在植物体的结构层次上属于个体水平 C.不定芽的细胞中染色体数目是母体细胞的一半 D.不定芽落地生根过程离不开细胞的分裂和分化 D 2.(2025成都)细胞分裂是生物体生长、发育和繁殖的基础。甲细胞经分裂形成乙、丙两个新细胞(如图),下列关于该过程的叙述,正确的是( ) A.图示为动物细胞的分裂过程 B.细胞分裂时细胞质先分裂 C.分裂时要进行遗传物质复制 D.丙的遗传物质是甲的一半 C 3.如图是人体结构层次示意图。下列叙述正确的是( ) A.过程①中,细胞质先复制,然后平均分配到两个新细胞中 B.过程④形成组织,不同组织的细胞形态、结构和遗传物质各不相同 C.心脏属于器官,主要由肌肉组织构成,能将血液泵至全身各处 D.循环系统由心脏、血管和血液等器官构成,具有运输功能 C 4.(2025赤峰模拟)植物中某些特定的表皮细胞会经过分化,形成具有特殊功能的保卫细胞,在此过程中( ) A.细胞体积增大,液泡消失 B.细胞形态改变,功能特化 C.细胞分裂能力增强 D.遗传物质发生改变 B 5.(2025呼和浩特一模)兴趣小组的同学利用显微镜观察葡萄果实切片,如下图。据图分析,下列说法正确的是( ) A.葡萄果实是由多种组织构成的器官 B.果实最外侧的①区域属于上皮组织 C.①和②区域内所有细胞的遗传物质不同 D.③区域和葡萄籽是同一器官的不同组织 A 考点二　生物体的结构层次 名师点睛 (1)绿色开花植物的器官分为营养器官(根、茎、叶)和生殖器官(花、果实、种子)。 (2)动植物体结构层次的异同点 ①结构层次都有细胞、组织、器官、生物体,植物体没有系统这一层次。 ②在动植物体的组织中起保护作用的分别是上皮组织和保护组织。 考点突破 1.(2025无锡)为减少春季杨柳飞絮,园艺师给杨树和柳树注射一种抑制剂,通过抑制花芽分化来减少飞絮的形成。你认为抑制剂应注入树干的 ( ) A.输导组织 B.薄壁组织 C.保护组织 D.分生组织 A 2.(2025呼伦贝尔一模)现代科学家将干细胞诱导制成“生物墨水”(心肌细胞和可生成血管的细胞),成功打印出“完整”3D心脏。下图中与制作“生物墨水”过程相似的是( ) A.① B.② C.③ D.④ D 3.下列对莲藕相关描述的生物学解释,正确的是( ) A.出淤泥而不“染”——“染”是因为叶片的表皮有气孔 B.中“通”外直——“通”指叶片、叶柄和莲藕中均有气腔,且彼此 贯通 C.藕断“丝”连——“丝”是茎中的薄壁组织 D.映日荷花别样“红”——“红”中的色素存在于细胞的细胞核中 B 4.实验课上,同学们用显微镜观察草履虫,下列叙述错误的是( ) A.吸取底层的培养液,草履虫数量更多 B.草履虫的身体由一个细胞构成 C.用棉花纤维限制草履虫的运动有利于观察 D.草履虫通过分裂产生新个体 A 5.(2025赤峰模拟改编)细胞是生物体结构和功能的基本单位,许许多多活细胞有组织、有秩序地结合在一起,形成生物体的各种结构,构成一个个充满生命活力的生物。如图表示多细胞生物体的结构层次,有关叙述不正确的是( ) A.叶表皮属于a层次,与皮肤一样属于保护组织 B.细胞分裂过程中,染色体先复制再均分 C.动物体的a层次中,分布最广的是结缔组织 D.c代表植物体,d代表动物体 A 6.(2025包头三模)每年夏天,白洋淀荷红苇绿,翠色满湖,吸引了很多游客驻足观赏。下列关于荷花和芦苇的描述,正确的是( ) A.构成荷花、芦苇的各个器官或系统彼此独立,互不联系 B.荷花的“红”和芦苇的“绿”的色素都存在于细胞的液泡中 C.荷花和芦苇的每个器官都是细胞生长、分裂和分化的结果 D.池塘淤泥里收获的莲藕营养丰富。种藕来年可以继续发芽,属于生殖器官 C 基础巩固 实战演练 提能力 1.如图为变形虫细胞分裂不同阶段的示意图。下列排序正确的是( ) A.①→②→③→④ B.②→④→①→③ C.③→①→④→② D.④→③→②→① C 2.奶牛乳房内部结构如图所示。据图判断,乳房属于结构层次中的( ) A.细胞 B.组织 C.器官 D.系统 C 3.吃橘子时,剥去橘子的外皮,你会发现里面有一些“丝络”,橘子瓣中有很多汁水。因此,构成橘子的组织应该包括( ) A.上皮组织、输导组织、薄壁组织 B.上皮组织、分生组织、输导组织 C.保护组织、结缔组织、输导组织 D.保护组织、输导组织、薄壁组织 D 4.如图为油菜的结构层次示意图。下列相关叙述正确的是( ) A.a表示细胞分化过程 B.b表示细胞分裂过程 C.c表示组织构成器官 D.d表示系统构成个体 5.水杉和镇海林蛙都是我国特有的物种。下列选项不属于两者共有的结构层次的是( ) A.系统 B.器官 C.组织 D.细胞 C A 6.小林采集了一些池塘水,取一滴制成临时装片后放在显微镜下观察,发现视野里有许多微小生物。然后他又培养草履虫,并利用其进行了探究实验。小林进行如图所示实验时,滴加肉汁后,大多数草履虫的运动方向是( ) A.向左 B.向中间 C.向右 D.向两端 C 7.从野生植物黄花蒿中提取的青蒿素能治疗由疟原虫引起的疟疾。下列有关说法正确的是( ) A.黄花蒿和疟原虫的细胞都有细胞壁 B.疟原虫能侵入人体,危害健康 C.黄花蒿细胞分裂前后,新细胞与原细胞中染色体形态、数目不一样 D.黄花蒿的结构层次是细胞→组织→器官→系统→植物体 B 能力提升 8.(2025赤峰二模)2025年2月不断有媒体报道让细胞“返老还童”的成功案例,其实是干细胞治疗法。如图是干细胞治疗内分泌系统疾病的简单操作流程,请分析下列说法中正确的是( ) A.这种技术相当于克隆器官 B.①是多功能干细胞分裂的过程 C.①是多功能干细胞分裂、分化的过程 D.功能性胰岛细胞植入患者胰岛处,人体蛋白质代谢的调节功能就恢复正常了 C 9.2025年3月,中国科学家实现“藕重塑肉身”。他们将骨细胞植入以藕丝纤维为原料制作的支架上,植入的骨细胞会沿支架生长。藕丝纤维内连通的孔道进行营养物质的运输,从而使得骨折部位短期内愈合。下列叙述正确的是( ) A.藕丝纤维主要是藕的保护组织 B.藕丝纤维内连通的孔道的功能类似人体消化道的功能 C.骨细胞在支架上生长的过程中,细胞中的遗传物质会不断发生改变 D.骨细胞在支架上通过细胞分裂、分化等生命活动实现骨折部位愈合 D 10.(2025通辽模拟)我国完成了全球首例太空干细胞实验,通过基因重编程的方式,把肾上皮细胞转化成多能干细胞,多能干细胞经过一系列过程进一步形成心肌细胞等。在太空细胞学研究实验中,将心肌细胞在适宜温度和气体浓度下进行培养,可观察到失重条件下心肌细胞有节律地跳动。以下叙述正确的是( ) A.肾上皮细胞、多能干细胞与心肌细胞的形态相同、生理功能不同 B.心肌细胞和肾上皮细胞中的线粒体数量相同 C.干细胞形成心肌细胞的过程主要与细胞分裂有关 D.在失重条件下,心肌细胞有节律地跳动,说明心肌组织在太空中仍具有收缩和舒张的功能 D 11.(2025无锡)中国科学家通过体细胞诱导培养出了类似受精卵发育3天状态的人类全能干细胞,该研究有助于解决器官短缺、移植排异等医学难题。 (1)人类全能干细胞具有发育为肝脏、心脏等器官的潜能,这是细胞分裂、生长和　 　的结果。  (2)干细胞一般情况下是指动物体的细胞,但植物体内也有类似干细胞功能的组织,它是　 　组织。  (3)全能干细胞与其培育出的心脏、肝脏细胞,在形态和功能上发生差异性的变化,它们的遗传物质是　 　(填“相同”或“不同”)的,因为一个干细胞的遗传物质经过复制,会　 　分配到两个新细胞中。  分化 分生 相同 平均 谢谢观赏！ 44 $