第五章二元一次方程组题型突破2025-2026学年北京版数学七年级下册(21题型)

2026-04-05
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学北京版七年级下册
年级 七年级
章节 ◇ 回顾与整理
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2026-2027
地区(省份) 北京市
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 589 KB
发布时间 2026-04-05
更新时间 2026-04-09
作者 棋轩老师
品牌系列 -
审核时间 2026-04-05
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来源 学科网

内容正文:

第五章二元一次方程组题型突破2025-2026学年 北京版七年级下册(21题型) 题型1:识别二元一次方程 1.下列是二元一次方程的是(    ) A. B. C. D. 2.下列是二元一次方程的是(   ) A. B. C. D. 3.方程2x﹣3y=4,,,2x+3y﹣z=5,x2﹣y=1中,是二元一次方程的有(  ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 题型2:根据二元一次方程的定义求参 1.方程是关于,的二元一次方程,则值为(    ) A. B.4 C.2 D.4或2 2.已知方程是二元一次方程,则 . 3.已知是关于x,y的二元一次方程,则 . 题型3:二元一次方程的解的判断 1.下列各对数中,(    )是二元一次方程的解. A. B. C. D. 2.下列各组数满足方程的是(    ) A. B. C. D. 3.方程的一个解是(    ) A. B. C. D. 题型4:根据二元一次方程的解求参 1.已知是二元一次方程的解,则的值为(    ) A.11 B.5 C. D. 2.若是方程3x+y=1的一个解,则9a+3b+4的值为(  ) A.1 B.3 C.7 D.4 3.已知是方程的解,则a的值为 . 题型5:二元一次方程的特殊解问题 1.二元一次方程的正整数解共有(  )组. A.2 B.3 C.4 D.5 2.在二元一次方程中,若,均为正整数,则该方程的解的组数有(    ) A.组 B.组 C.组 D.组 3.关于x、y的二元一次方程2x+y=7的自然数解有(  ) A.3组 B.4组 C.5组 D.6组 题型6:识别二元一次方程组 1.下列方程组是二元一次方程组的是(   ) A. B. C. D. 2.下列方程组中是二元一次方程组的是(    ) A. B. C. D. 3.下列方程组中,是二元一次方程组的是(    ) A. B. C. D. 题型7:根据二元一次方程组的定义求参 1.若方程是二元一次方程组,那么m的值(   ) A.0 B.1 C.2 D.上述选项都不对 2.已知方程组是二元一次方程组,求的值. 题型8:二元一次方程的组解的判断 1.下列方程组中,以为解的二元一次方程组是(    ) A. B. C. D. 2.下列方程组是二元一次方程组的有(    ) ①    ②    ③    ④ A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 3.方程组(1),(2),(3),(4)中,属于二元一次方程组有(    ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 题型9:根据二元一次方程组的解求参 1.已知 是方程组 的解,则 . 2.关于x,y的方程组的解满足,则k的值为 . 3.小明给小红出了一道数学题:“如果我将二元一次方程组第一个方程中y的系数遮住,第二个方程中x的系数遮住,并且告诉你 是这个方程组的解,你能求出我原来的方程组吗?”请你帮小红解答这个问题. 题型10:用字母表示字母 1.方程,用含y的代数式表示x为(    ) A. B. C. D. 2.把变形成用x表示y的形式为(    ) A. B. C. D. 3.已知二元一次方程,用含x的代数式表示y,正确的是(     ) A. B. C. D. 题型11:代入消元法 1.用代入法解方程组时,将②代入①正确的是(    ) A. B. C. D. 2.在解方程组时,将方程①代入②中,所得的方程正确的是(   ) A. B. C. D. 3.用代入法解下列方程组: (1); (2). 题型12:加减消元法 1.已知二元一次方程组用加减消元法解方程组,正确的是(    ) A. B. C. D. 2.利用加减消元法解方程组时,下列说法正确的是(    ) A.要消去y,可以将①② B.要消去x,可以将①② C.要消去y,可以将①② D.要消去x,可以将①② 3.用加减法解下列方程组: (1) (2) 题型13:用指定方法解二元一次方程组 1.(1)用代入法解方程组;(2)用加减法解方程组. 2.按要求解方程: (1) (用代入消元法) (2)(用加减消元法) 3.解方程组. (1);(代入法) (2) (加减法) 题型14:用合适方法解二元一次方程组 1.用适当的方法解下列方程 (1) (2) 2.用适当的方法解下列方程组: (1); (2). 3.解方程组: (1) (2) 题型15:二元一次方程组应用题 1.10年前,小明妈妈的年龄是小明的6倍,10年后,小明妈妈的年龄是小明的2倍,小明和他妈妈现在的年龄分别是多少岁?若设小明和他妈妈现在分别是x岁和y岁,根据题意可列方程组为(  ) A. B. C. D. 2.某工厂现有95个工人,一个工人每天可做8个螺杆或22个螺母,两个螺母和一个螺杆为一套,现在要求工人每天做的螺杆和螺母完整配套而没有剩余,若设安排x个工人做螺杆,y个工人做螺母,则列出正确的二元一次方程组为(  ) A. B.C. D. 3.我国古代数学名著《孙子算经》中记载了一道题,大意是:有100匹马恰好拉了100片瓦,已知1匹大马能拉3片瓦,3匹小马能拉1片瓦,问有多少匹大马、多少匹小马?若设大马有x匹,小马有y匹,那么可列方程组为( ) A. B.C. D. 4.某学校开发一块试验田作为劳动教育实践基地,通过初步设计,由大小形状完全相同的8块小长方形试验田组成,如图所示,经测量,该实践基地的宽为60米. (1)求小长方形的长和宽; (2)求该实践基地的面积. 5.某市的出租车是这样收费的:起步价所包含路程为,超过的部分按每另行收费.小刘说:“我乘出租车从家到汽车站走了,付车费元.”小李说:“我从我家乘出租车到汽车站走了,付车费元.” (1)出租车的起步价是多少元?超过公里后每收费多少元? (2)小明乘出租车从学校到汽车站走了,应付车费多少元? 题型16:三元一次方程组的识别 1.下列方程组不是三元一次方程组的是(  ) A. B. C. D. 2.下列各方程组不是三元一次方程组的是(    ) A. B. C. D. 3.下列方程组是三元一次方程组的是(  ) A. B. C. D. 题型17:解三元一次方程组 1.解方程组,把上面的三元一次方程组消元转化成下面的二元一次方程组,需要经过如下的步骤,请你选出正确的步骤(    ) A. B. C. D. 2.已知方程组,则的值是(    ) A.1 B.2 C.3 D.4 3.解方程组:. 题型18:求解字母系数问题 1.已知方程组的解,使成立,则的值是(   ) A.0 B. C.1 D.2 2.已知是方程组的解,则的值为(    ) A.3 B.2 C.1 D.0 3.如果方程组的解中的x与y的值相等,那么a的值是(  ) A.1 B.2 C.3 D.4 题型19:三元一次方程组与非负数结合 1.若,则等于(    ) A. B. C.2 D. 2.已知 ,求a+b-c的平方根. 3.已知实数a,b,c满足 +(2b2﹣3b+1)2+|(c﹣2)(c﹣1)﹣c+2|=0,求关于x的方程ax2+bx+c﹣2=0的根. 题型20:构建三元一次方程组 1.在y=ax2+bx+c中,当x=1时,y=0;当x=﹣1时,y=6;当x=2时,y=3;则当x=﹣2时,y=(    ) A.13 B.14 C.15 D.16 2.在等式y=ax2+bx+c中,当x=﹣1时,y=3;当x=0时,y=1,当x=1时,y=1,求这个等式中a、b、c的值. 3.已知x﹣2y+z=2x﹣y+z=3,且x,y,z的值中仅有一个为0,解这个方程组. 题型21:三元一次方程组的实际问题 1.一对夫妇现在年龄的和是其子女年龄和的6倍,他们两年前年龄和是子女两年前年龄和的10倍,6年后,他们的年龄和是子女6年后年龄和的3倍,问这对夫妇共多少个子女?(    ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 2.购买铅笔支,作业本本,圆珠笔支共需元;购买铅笔支,作业本本,圆珠笔支共需元,则购买铅笔支,作业本本,圆珠笔支共需(    ) A.元 B.元 C.元 D.元 3.某工程由甲、乙两队合做6天完成,厂家需付甲、乙两队共元;乙、丙两队合做10天完成,厂家需付乙、丙两队共元;甲、丙两队合做5天完成全部工程的,厂家需付甲、丙两队共 (1)求甲、乙、丙各队单独完成全部工程各需多少天? (2)若工期要求不超过20天完成全部工程,问可由哪队单独完成此项工程花钱最少?请说明理由. 【答案】 第五章二元一次方程组题型突破2025-2026学年 北京版七年级下册(21题型) 题型1:识别二元一次方程 1.下列是二元一次方程的是(    ) A. B. C. D. 【答案】A 2.下列是二元一次方程的是(   ) A. B. C. D. 【答案】B 3.方程2x﹣3y=4,,,2x+3y﹣z=5,x2﹣y=1中,是二元一次方程的有(  ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 【答案】B. 题型2:根据二元一次方程的定义求参 1.方程是关于,的二元一次方程,则值为(    ) A. B.4 C.2 D.4或2 【答案】B 2.已知方程是二元一次方程,则 . 【答案】1 3.已知是关于x,y的二元一次方程,则 . 【答案】4 题型3:二元一次方程的解的判断 1.下列各对数中,(    )是二元一次方程的解. A. B. C. D. 【答案】A 2.下列各组数满足方程的是(    ) A. B. C. D. 【答案】A 3.方程的一个解是(    ) A. B. C. D. 【答案】B 题型4:根据二元一次方程的解求参 1.已知是二元一次方程的解,则的值为(    ) A.11 B.5 C. D. 【答案】B 2.若是方程3x+y=1的一个解,则9a+3b+4的值为(  ) A.1 B.3 C.7 D.4 【答案】C. 3.已知是方程的解,则a的值为 . 【答案】1 题型5:二元一次方程的特殊解问题 1.二元一次方程的正整数解共有(  )组. A.2 B.3 C.4 D.5 【答案】C 2.在二元一次方程中,若,均为正整数,则该方程的解的组数有(    ) A.组 B.组 C.组 D.组 【答案】C 3.关于x、y的二元一次方程2x+y=7的自然数解有(  ) A.3组 B.4组 C.5组 D.6组 【答案】B. 题型6:识别二元一次方程组 1.下列方程组是二元一次方程组的是(   ) A. B. C. D. 【答案】C 2.下列方程组中是二元一次方程组的是(    ) A. B. C. D. 【答案】B 3.下列方程组中,是二元一次方程组的是(    ) A. B. C. D. 【答案】A 题型7:根据二元一次方程组的定义求参 1.若方程是二元一次方程组,那么m的值(   ) A.0 B.1 C.2 D.上述选项都不对 【答案】A 2.已知方程组是二元一次方程组,求的值. 【答案】(1);(2) 【详解】解:∵方程组是二元一次方程组, ∴且,, ∴. 题型8:二元一次方程的组解的判断 1.下列方程组中,以为解的二元一次方程组是(    ) A. B. C. D. 【答案】A 2.下列方程组是二元一次方程组的有(    ) ①    ②    ③    ④ A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 【答案】C 3.方程组(1),(2),(3),(4)中,属于二元一次方程组有(    ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 【答案】B 题型9:根据二元一次方程组的解求参 1.已知 是方程组 的解,则 . 【答案】 2.关于x,y的方程组的解满足,则k的值为 . 【答案】 3.小明给小红出了一道数学题:“如果我将二元一次方程组第一个方程中y的系数遮住,第二个方程中x的系数遮住,并且告诉你 是这个方程组的解,你能求出我原来的方程组吗?”请你帮小红解答这个问题. 【答案】 【详解】解: 设第①个方程y的系数为m,第②个方程x的系数为n, ∵ 是方程组的解, ∴ , 解得 , ∴原来的方程组为 . 题型10:用字母表示字母 1.方程,用含y的代数式表示x为(    ) A. B. C. D. 【答案】C 2.把变形成用x表示y的形式为(    ) A. B. C. D. 【答案】A 3.已知二元一次方程,用含x的代数式表示y,正确的是(     ) A. B. C. D. 【答案】D 题型11:代入消元法 1.用代入法解方程组时,将②代入①正确的是(    ) A. B. C. D. 【答案】C 2.在解方程组时,将方程①代入②中,所得的方程正确的是(   ) A. B. C. D. 【答案】D 3.用代入法解下列方程组: (1); (2). 【答案】解:(1), 由①得:y=2x﹣3③, 把③代入②得:3x+2(2x﹣3)=8, 解得:x=2, 把x=2代入③得:y=4﹣3=1, 则方程组的解为; (2), 由①得:u=10﹣v③, 把③代入②得:3(10﹣v)﹣2v=5, 解得:v=5, 把v=5代入①得:5+u=10, 解得:u=5, 则方程组的解为. 题型12:加减消元法 1.已知二元一次方程组用加减消元法解方程组,正确的是(    ) A. B. C. D. 【答案】C 2.利用加减消元法解方程组时,下列说法正确的是(    ) A.要消去y,可以将①② B.要消去x,可以将①② C.要消去y,可以将①② D.要消去x,可以将①② 【答案】C 3.用加减法解下列方程组: (1) (2) 【答案】解:(1), ①+②得:7x=21, 解得:x=3, 把x=3代入②得:y=﹣2, 则方程组的解为; (2), ①﹣②得:y=15, 把y=15代入①得:x=74, 则方程组的解为. 题型13:用指定方法解二元一次方程组 1.(1)用代入法解方程组;(2)用加减法解方程组. 【答案】(1);(2). 【详解】解:(1) 由①,可得:, 把③代入②得:,解得, 把代入①得:, ∴原方程组的解是. (2) 由,可得:,解得, 把代入①得:,解得, ∴原方程组的解是. 2.按要求解方程: (1) (用代入消元法) (2)(用加减消元法) 【答案】(1) (2) 【详解】(1)解:, 由得,, 将代入得:, 解得:, 将代入得,, ∴原方程组的解为:; (2)解: 得, 解得:, 将代入得, 解得:, ∴原方程组的解为:. 3.解方程组. (1);(代入法) (2) (加减法) 【答案】(1) (2) 【详解】(1), 整理②,得: ③, 将③代入①,得: , , 代入①,得: , (2) ,得: , , 代入①,得: 题型14:用合适方法解二元一次方程组 1.用适当的方法解下列方程 (1) (2) 【答案】(1) (2) 【详解】(1)解:, 由得:, 解得:, 把代入得:, 解得:, ∴原方程组的解为; (2)解: 把代入得:, 解得:, 把代入得:, ∴原方程组的解为. 2.用适当的方法解下列方程组: (1); (2). 【答案】(1) (2) 【详解】(1)解: ①+②,得, 解得, 把代入①,得,解得, 所以方程组的解是; (2) 方程组可化为, ②×2,得③, ①+③,得, 解得, 把代入②,得 解得, 所以原方程组的解是. 3.解方程组: (1) (2) 【答案】(1) (2) 【详解】(1)解: 得:,解得, 把代入①得:,解得, ∴方程组的解为; (2)解: 整理得, 得,,解得, 把代入①得,,解得, ∴方程组的解为. 题型15:二元一次方程组应用题 1.10年前,小明妈妈的年龄是小明的6倍,10年后,小明妈妈的年龄是小明的2倍,小明和他妈妈现在的年龄分别是多少岁?若设小明和他妈妈现在分别是x岁和y岁,根据题意可列方程组为(  ) A. B. C. D. 【答案】B 2.某工厂现有95个工人,一个工人每天可做8个螺杆或22个螺母,两个螺母和一个螺杆为一套,现在要求工人每天做的螺杆和螺母完整配套而没有剩余,若设安排x个工人做螺杆,y个工人做螺母,则列出正确的二元一次方程组为(  ) A. B.C. D. 【答案】C 3.我国古代数学名著《孙子算经》中记载了一道题,大意是:有100匹马恰好拉了100片瓦,已知1匹大马能拉3片瓦,3匹小马能拉1片瓦,问有多少匹大马、多少匹小马?若设大马有x匹,小马有y匹,那么可列方程组为( ) A. B.C. D. 【答案】D 4.某学校开发一块试验田作为劳动教育实践基地,通过初步设计,由大小形状完全相同的8块小长方形试验田组成,如图所示,经测量,该实践基地的宽为60米. (1)求小长方形的长和宽; (2)求该实践基地的面积. 【答案】(1)小长方形的长和宽分别为45米,15米 (2) 【详解】(1)解:设小长方形的长为x米,宽为y米, 由题意得:, 解得. 答:小长方形的长和宽分别为45米,15米. (2)解:大长方形的长为米,宽为60米, 所以大长方形的面积. 答:该实践基地的面积为. 5.某市的出租车是这样收费的:起步价所包含路程为,超过的部分按每另行收费.小刘说:“我乘出租车从家到汽车站走了,付车费元.”小李说:“我从我家乘出租车到汽车站走了,付车费元.” (1)出租车的起步价是多少元?超过公里后每收费多少元? (2)小明乘出租车从学校到汽车站走了,应付车费多少元? 【答案】(1)起步价为3元,超过3千米后每千米1.5元 (2)付费11.25元 【详解】(1)解:设出租车的起步价是元,超过千米后每千米收费元. 依题意得,, 解得. 答:出租车的起步价是元,超过千米后每千米收费元; (2)解:(元). 答:小明乘出租车从学校到汽车站走了,应付车费元. 题型16:三元一次方程组的识别 1.下列方程组不是三元一次方程组的是(  ) A. B. C. D. 【答案】B. 2.下列各方程组不是三元一次方程组的是(    ) A. B. C. D. 【答案】B 3.下列方程组是三元一次方程组的是(  ) A. B. C. D. 【答案】B. 题型17:解三元一次方程组 1.解方程组,把上面的三元一次方程组消元转化成下面的二元一次方程组,需要经过如下的步骤,请你选出正确的步骤(    ) A. B. C. D. 【答案】A 2.已知方程组,则的值是(    ) A.1 B.2 C.3 D.4 【答案】B 3.解方程组:. 【答案】解:, ②+③得:3x﹣2y=5④, 由④和①组成一个二次一次方程组, 解得:, 把代入③3﹣6﹣z=0, 解得:z=﹣3, 所以原方程组的解是:. 题型18:求解字母系数问题 1.已知方程组的解,使成立,则的值是(   ) A.0 B. C.1 D.2 【答案】D 2.已知是方程组的解,则的值为(    ) A.3 B.2 C.1 D.0 【答案】A 3.如果方程组的解中的x与y的值相等,那么a的值是(  ) A.1 B.2 C.3 D.4 【答案】C 题型19:三元一次方程组与非负数结合 1.若,则等于(    ) A. B. C.2 D. 【答案】A 2.已知 ,求a+b-c的平方根. 【答案】解:根据题意得: , 解得: , ∴ a+b−c=2+1−(−1)=4, 则a+b−c的平方根是:±2. 3.已知实数a,b,c满足 +(2b2﹣3b+1)2+|(c﹣2)(c﹣1)﹣c+2|=0,求关于x的方程ax2+bx+c﹣2=0的根. 【答案】解:由题可知: , 解得: 或 , 即方程为x2+x=0或x2+ x=0, 解得:x1=0,x2=﹣1,x3=﹣ . 题型20:构建三元一次方程组 1.在y=ax2+bx+c中,当x=1时,y=0;当x=﹣1时,y=6;当x=2时,y=3;则当x=﹣2时,y=(    ) A.13 B.14 C.15 D.16 【答案】C 2.在等式y=ax2+bx+c中,当x=﹣1时,y=3;当x=0时,y=1,当x=1时,y=1,求这个等式中a、b、c的值. 【答案】解:由题意得,, 解得,a=1,b=﹣1,c=1. 3.已知x﹣2y+z=2x﹣y+z=3,且x,y,z的值中仅有一个为0,解这个方程组. 【答案】解:原式化为, ②﹣①得,x+y=0, ∵x,y,z的值中仅有一个为0, ∴z=0, 由解得, ∴原方程组的解为. 题型21:三元一次方程组的实际问题 1.一对夫妇现在年龄的和是其子女年龄和的6倍,他们两年前年龄和是子女两年前年龄和的10倍,6年后,他们的年龄和是子女6年后年龄和的3倍,问这对夫妇共多少个子女?(    ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 【答案】C 2.购买铅笔支,作业本本,圆珠笔支共需元;购买铅笔支,作业本本,圆珠笔支共需元,则购买铅笔支,作业本本,圆珠笔支共需(    ) A.元 B.元 C.元 D.元 【答案】B 3.某工程由甲、乙两队合做6天完成,厂家需付甲、乙两队共元;乙、丙两队合做10天完成,厂家需付乙、丙两队共元;甲、丙两队合做5天完成全部工程的,厂家需付甲、丙两队共 (1)求甲、乙、丙各队单独完成全部工程各需多少天? (2)若工期要求不超过20天完成全部工程,问可由哪队单独完成此项工程花钱最少?请说明理由. 【答案】(1) (2)由甲队单独完成此项工程花钱最少. 【详解】(1)解:设甲、乙、丙各队单独完成全部工程各天,根据题意可知 解得: (2)设每天应支付甲、乙、丙分别为元. . 解之得∶. 因为工期要求不超过20天完成全部工程, 由(1)知可选甲或乙. 甲的费用为, 乙的费用为. 答∶由甲队单独完成此项工程花钱最少. 学科网(北京)股份有限公司 $

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第五章二元一次方程组题型突破2025-2026学年北京版数学七年级下册(21题型)
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