第四单元（单元测试）-2025-2026学年统编版三年级语文下册

统编版(2024) 2025-2026学年度第二学期 三年级语文(第四单元)练习卷 班级________ 姓名________ 座位________ 1. 给下列加点字选择正确的读音。(只填序号) ①xiān ②xiǎn 鲜有( ) 鲜红( ) 鲜为人知( ) ①lóng ②lǒng 笼罩( ) 笼头( ) 笼络人心( ) ①chéng ②shèng 乘法( ) 乘坐( ) 一乘轿子( ) 看拼音，写词语。 chuàng zào jiān gù yuán zhù zǔ xiān bǎo guì 独在异乡为异客，每倍思亲。 féng jiā jié 李春的赵州桥体现了劳动人民的和才干，是我国宝贵的文化遗产。 shè jì zhì huì lì shǐ 判断下面词语搭配是否正确，正确画“√”，错误用“ ”画出并改正。 减轻重量 减轻压力 减轻石料 减轻冲击力 ( ) 设计桥梁 设计方案 设计图纸 设计发型 ( ) 建造桥梁 建造铁路 大棚的建造 古老的建造 ( ) 伟大的创举 创举新纪录 划时代的创举 不可思议的创举 ( ) 写出下列词语的近义词。 闻名( ) 精美( ) 欣赏( ) 悠闲( ) 积累( ) 宝贵( ) 给加点词选择正确的意思，填序号。 千门万户曈曈日。( ) A．形容太阳出来后天色渐亮的样子。 B．太阳落山时光辉灿烂的样子 C．月亮刚出来时的样子。 遥知兄弟登高处。( ) A．在高处眺望。 B．爬上高楼。 C．重阳节有登高的习俗。 遍插茱萸少一人。( ) A．一种鲜花，花蕊好看，惹人喜爱。 B．一种香气浓郁的植物，古人在重阳节有插戴茱萸的习俗。 C．依据个人的喜好随便插戴的花的统称。 选关联词填空。 既…又… 不但…而且… 虽然…但是… 因为…所以… 这座桥________坚固，________美观。 帛________轻便，________价钱太贵。 ________明天有雨，________我们不能去郊游了。 这种纸______轻便______好用。 按要求写句子。 安济桥 世界闻名的 有一座 洨河上 叫 石拱桥 (连词成句，并加上恰当的标点符号) _____________________________________________ 人们把文字写在竹片和木片上。(改为“被”字句) _____________________________________________ 张择端画的画，是多么传神啊！(仿写感叹句) _____________________________________________ 用这种方法造纸，原料容易得到。 这种造纸方法就传承下来了。 (用关联词语将两句话连成一句) ________________________________________________________________________________________________ 日积月累。 填一填。 文房四宝：____________ 雅人四好：____________ 所有的龙似乎都在游动，真像活了一样。 (1) 这句话中“似乎”可以用________来代替。“所有的龙似乎都在游动”是作者的想象，不是比喻，我也可以用“似乎”仿写一个类似的句子：______________________________________ (2) 由画线的句子能想到的成语有：____________、____________。 画面上的这些人，有的不到一寸，有的甚至只有黄豆那么大。别看画上的人小，每个人在干什么，都能看得清清楚楚。 这句话说明了___________________________，赞扬了 ___________________。 《元日》的作者是______代诗人__________。这首诗描写了____________这一天热闹、欢乐和万象更新的动人景象，表达了______________________________________________________________。 本单元我们学习的__________是我国古代四大发明之一，其他三个是 _________、________ 、__________。 通过学习本单元的课文，我们知道了__________是我国宝贵的历史文化遗产，我还知道________也是我国宝贵的历史文化遗产。 阅读短文，完成练习。 仰望布达拉宫 进入拉萨，车窗外的林梢上空闪出一座宫殿的剪影：两侧是白宫墙，中间是红宫墙，顶部的喇嘛灵塔、宝瓶、经幢等鎏金饰物在阳光下闪着金光。 “布达拉宫！”心中一声惊呼。我强烈地感到一种不可名状的庄严与崇高。 布达拉宫耸立在拉萨市中心的红山顶上。宫前是拉萨最宽阔最漂亮的北京中路。站在铺着长方形花岗岩的路上仰望布达拉宫，只见一片青绿的草坪后面，横着一堵高高的围墙，围墙后面便是红山及其山顶上的雄伟宫殿。底部和东西两侧的宫墙为灰白色，称作白宫，正中顶部是褐红色，称作红宫。无论白宫还是红宫，一排排窗口四周都涂了黑色，窗头那白色布帘在高原的劲风中波浪般地猎猎飘动。白、红、黑三色的宫墙及窗户，在蓝天白云的映衬下，对比强烈，色彩鲜明。 巍峨、雄伟、神圣、庄严，布达拉宫犹如伫立在世界屋脊上的一位长者。一位哲人。 从红山西侧眺望，透过北京中路旁那三座白色佛塔金黄色的塔尖，看到的是布达拉宫的西侧，它屹立在巍巍的山崖上，显得更为高峻、雄奇。 绕到红山北麓的宗角禄康，在一个宽阔的人工湖北岸眺望布达拉宫，看到的是布达拉宫背后的宫墙，雄踞于陡峭的崖壁顶部。宫墙、峭壁、古柳、经幡的倒影一起映入湖里，使布达拉宫在雄伟中又增添了几分俏丽。 倘若站在八廓街头中心大昭寺的金顶上，放眼望去，又可看见布达拉宫雄伟的宫殿远远地耸立在寺前广场的西北方，耸立在连绵的群山下。 在拉萨，几乎随处都可以望见布达拉宫。 布达拉宫似乎无处不在，无时不在。 填空。 (1) 布达拉宫的宫墙及窗户主要有______、______、______三种颜色。 (2) 布达拉宫给作者留下了怎样的印象？请摘录文中的有关词语回答。 庄严______ ______ ______ ______ ______ ______ (3) 作者是透过________看到布达拉宫的剪影，接着是站在__________________________仰望布达拉宫，后来又分别从____________、______________、__________________几个不同角度眺望布达拉宫。 文中跟“看”有关的词有“眺望”“仰望”，你能再写出几个表示“看”的词语吗？ _______________________________________ 文中画线的句子使用了什么修辞手法？请你再仿写一句。 _____________________________________________________________ 联系全文，说说你对题目中“仰望”一词的理解。 _________________________________________________________________________________________________ “布达拉宫似乎无处不在，无时不在。”你是如何理解这句话的？ _________________________________________________________________________________________________ 作文。 在我国的传统节日里，你最喜欢哪一个？请你选择一个传统节日，写一篇习作，可以是自己家过节的过程，也可以写节日中发生的印象深刻的故事。 学科网（北京）股份有限公司 统编版(2024) 2025-2026学年度第二学期 三年级语文(第四单元)练习卷 班级________ 姓名________ 座位________ 1. 给下列加点字选择正确的读音。(只填序号) ①xiān ②xiǎn 鲜有( ② ) 鲜红( ① ) 鲜为人知( ② ) ①lóng ②lǒng 笼罩( ② ) 笼头( ① ) 笼络人心( ② ) ①chéng ②shèng 乘法( ① ) 乘坐( ① ) 一乘轿子( ② ) 看拼音，写词语。 创 造 chuàng zào 坚 固 jiān gù 援 助 yuán zhù 祖 先 zǔ xiān 宝 贵 bǎo guì 独在异乡为异客，每倍思亲。逢 féng 佳 节 jiā jié 李春的赵州桥体现了劳动人民的和才干，是我国宝贵的文化遗产。设 计 shè jì 智 慧 zhì huì 历 史 lì shǐ 判断下面词语搭配是否正确，正确画“√”，错误用“ ”画出并改正。 减轻重量 减轻压力 减轻石料 减轻冲击力 ( 节省石料 ) 设计桥梁 设计方案 设计图纸 设计发型 ( √ ) 建造桥梁 建造铁路 大棚的建造 古老的建造 (古老的建筑) 伟大的创举 创举新纪录 划时代的创举 不可思议的创举 (创造新纪录) 写出下列词语的近义词。 闻名( 著名 ) 精美( 精致 ) 欣赏( 观赏 ) 悠闲( 安闲 ) 积累( 积聚 ) 宝贵( 珍贵 ) 给加点词选择正确的意思，填序号。 千门万户曈曈日。( A ) A．形容太阳出来后天色渐亮的样子。 B．太阳落山时光辉灿烂的样子 C．月亮刚出来时的样子。 遥知兄弟登高处。( C ) A．在高处眺望。 B．爬上高楼。 C．重阳节有登高的习俗。 遍插茱萸少一人。( B ) A．一种鲜花，花蕊好看，惹人喜爱。 B．一种香气浓郁的植物，古人在重阳节有插戴茱萸的习俗。 C．依据个人的喜好随便插戴的花的统称。 选关联词填空。 既…又… 不但…而且… 虽然…但是… 因为…所以… 这座桥 不但 坚固， 而且 美观。 帛 虽然 轻便， 但是 价钱太贵。 因为 明天有雨， 所以 我们不能去郊游了。 这种纸 既 轻便 又 好用。 按要求写句子。 安济桥 世界闻名的 有一座 洨河上 叫 石拱桥 (连词成句，并加上恰当的标点符号) 洨河上有一座世界闻名的石拱桥，叫安济桥。 人们把文字写在竹片和木片上。(改为“被”字句) 文字被人们写在竹片和木片上。 张择端画的画，是多么传神啊！(仿写感叹句) 我们的校园，是多么美丽呀！ 用这种方法造纸，原料容易得到。 这种造纸方法就传承下来了。 (用关联词语将两句话连成一句) 因为用这种方法造纸，原料容易得到，所以这种造纸方法就传承下来了。 日积月累。 填一填。 文房四宝： 笔墨纸砚 雅人四好： 琴棋书画 所有的龙似乎都在游动，真像活了一样。 (1) 这句话中“似乎”可以用 好像 来代替。“所有的龙似乎都在游动”是作者的想象，不是比喻，我也可以用“似乎”仿写一个类似的句子：画家笔下的鱼，似乎在和我们聊天。 (2) 由画线的句子能想到的成语有： 活灵活现 、 惟妙惟肖 。 画面上的这些人，有的不到一寸，有的甚至只有黄豆那么大。别看画上的人小，每个人在干什么，都能看得清清楚楚。 这句话说明了 画中的人物描绘生动细腻 ，赞扬了 画家绘画技术高超 。 《元日》的作者是 宋 代诗人 王安石 。这首诗描写了 正月初一 这一天热闹、欢乐和万象更新的动人景象，表达了 人们欢度佳节，期盼新年吉祥好运的美好祝愿和共同追求 。 本单元我们学习的 造纸术 是我国古代四大发明之一，其他三个是 指南针 、 火药 、 印刷术 。 通过学习本单元的课文，我们知道了 赵州桥 是我国宝贵的历史文化遗产，我还知道 长城 也是我国宝贵的历史文化遗产。 阅读短文，完成练习。 仰望布达拉宫 进入拉萨，车窗外的林梢上空闪出一座宫殿的剪影：两侧是白宫墙，中间是红宫墙，顶部的喇嘛灵塔、宝瓶、经幢等鎏金饰物在阳光下闪着金光。 “布达拉宫！”心中一声惊呼。我强烈地感到一种不可名状的庄严与崇高。 布达拉宫耸立在拉萨市中心的红山顶上。宫前是拉萨最宽阔最漂亮的北京中路。站在铺着长方形花岗岩的路上仰望布达拉宫，只见一片青绿的草坪后面，横着一堵高高的围墙，围墙后面便是红山及其山顶上的雄伟宫殿。底部和东西两侧的宫墙为灰白色，称作白宫，正中顶部是褐红色，称作红宫。无论白宫还是红宫，一排排窗口四周都涂了黑色，窗头那白色布帘在高原的劲风中波浪般地猎猎飘动。白、红、黑三色的宫墙及窗户，在蓝天白云的映衬下，对比强烈，色彩鲜明。 巍峨、雄伟、神圣、庄严，布达拉宫犹如伫立在世界屋脊上的一位长者。一位哲人。 从红山西侧眺望，透过北京中路旁那三座白色佛塔金黄色的塔尖，看到的是布达拉宫的西侧，它屹立在巍巍的山崖上，显得更为高峻、雄奇。 绕到红山北麓的宗角禄康，在一个宽阔的人工湖北岸眺望布达拉宫，看到的是布达拉宫背后的宫墙，雄踞于陡峭的崖壁顶部。宫墙、峭壁、古柳、经幡的倒影一起映入湖里，使布达拉宫在雄伟中又增添了几分俏丽。 倘若站在八廓街头中心大昭寺的金顶上，放眼望去，又可看见布达拉宫雄伟的宫殿远远地耸立在寺前广场的西北方，耸立在连绵的群山下。 在拉萨，几乎随处都可以望见布达拉宫。 布达拉宫似乎无处不在，无时不在。 填空。 (4) 布达拉宫的宫墙及窗户主要有 白 、 红 、 黑 三种颜色。 (5) 布达拉宫给作者留下了怎样的印象？请摘录文中的有关词语回答。 庄严 崇高 雄伟 巍峨 神圣 高峻 雄奇 (6) 作者是透过 车窗 看到布达拉宫的剪影，接着是站在 铺着长方形花岗岩的路上 仰望布达拉宫，后来又分别从 红山西侧 、 人工湖北岸 、 大昭寺的金顶上 几个不同角度眺望布达拉宫。 文中跟“看”有关的词有“眺望”“仰望”，你能再写出几个表示“看”的词语吗？ 俯视 注视 环视 凝视 文中画线的句子使用了什么修辞手法？请你再仿写一句。 比喻。远看长城，它像一条巨龙，盘卧在群山峻岭，多么宏伟壮观。 联系全文，说说你对题目中“仰望”一词的理解。 “仰望”说明了布达拉宫在作者的心中十分神圣，庄严，表达了作者的敬仰和赞美之情。 “布达拉宫似乎无处不在，无时不在。”你是如何理解这句话的？ 这句话表达了作者对布达拉宫的热爱和赞美，也说明了布达拉宫在人们心中的神圣地位。 作文。 在我国的传统节日里，你最喜欢哪一个？请你选择一个传统节日，写一篇习作，可以是自己家过节的过程，也可以写节日中发生的印象深刻的故事。 $