内容正文:
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第9单元总复习
专项突破(三)
图形的认识
四年级数学下册(XSD)
学练优同步作业深件
一、填空题。
优墨
1.一个等腰三角形中,一个底角是
65°,顶角是(
),按角分是
()三角形。
2.右图是一个等腰梯形,
12cm
它的周长是68cm,腰
长是(
20cm
)cmo
3.如图,三角形ABC是直
A
角三角形,∠A为20°,
C B D
C、B、D在一条直线上,那么∠1为
()。
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4.一个等腰三角形的顶角的度数是
优墨
一个底角的2倍,一个底角是
5.小优在教室的位置用数对表示是
(3,4),小美坐在小优的正后方第一
个位置,用数对表示为(,),
小翼坐在小美右边的第一个位置,
用数对表示是(,)。
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二、选择题。
优墨
1.下面度数的角在同一个三角形内
的是(
)。
A.90°,30°,70°
B.81°,36°,630
C.100°,38°,32°
2.一个三角形的两边分别是8cm和
17cm,那么另一条边可能是(
)。
A.8cm
B.10cm
C.26cm
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优翼
3.一个三角形的最小内角是55°,这
个三角形一定是(
)三角形。
A.锐角
B.直角
C.钝角
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优翼
三、求出下面各角的度数。
)20°
∠2=
240°>
练优
∠3=
3
62°
132
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优翼
四、实践操作题
1.画出下面各图形指定底边上的高。
底
底
底
(画法不唯一)(画法不唯一)
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2.数一数,画一画。
优墨
图1
图2
(1)图1中有(
)个三角形,
()个梯形。
(2)在图2中画一条线段,把它分
成一个平行四边形和一个三
角形。
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优墨
3.将一张长1.5cm,宽1cm的长方形
纸片,按对角线折叠,然后展开,再
折叠,再展开,如下图。
折痕将这张长方形纸片分成
)个等腰三角形,每条折痕
的长度一定比(
)cm短。
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五、下面是学校附近的地图。
优墨
100m
(行)4
北
邮局
3
图书馆
公园
2
学校
(2,2)
银行
商店
1
2
4
5(列)
1.图上还有哪些建筑物?用数对表
示出它们的位置。
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