22.2 函数的表示 知识点讲解&同步练习 2025-2026学年人教版数学八年级下册

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22.2 函数的表示

 

一、图像及画法

探究:

在直角坐标系中画出的图象(x>0)

(1)怎样获得组成曲线的点?(先确定点的坐标)

(2)怎样确定满足函数关系的点的坐标?(取一些自变量的值,计算出相应的函数值)

(3)自变量x的一个确定的值与它所对应的唯一的函数值S,是否唯一确定了一个点(x,S)呢?(是)

(4)填写下表:

(5)在直角坐标系中,描出这些点,

然后连接这些点.

 

 

 

 

(6)这样我们就得到了反映x与S关系的曲线图,曲线上每一个点都代表x的值与S的值的一种对应,例如点(2,4)表示当x=2时,S=4.

 

总结归纳

(1)一般地,对于一个函数,如果把自变量与函数的每对对应值分别作为点的横、纵坐标,那么坐标平面内由这些点组成的图形,就是这个函数的图象.如上图中的曲线就叫函数(x>0)的图象.

(2)函数图象上任意一点(x,y)中的x,y满足函数解析式.

(3)满足函数解析式的任意一对(x,y)所对应的点一定在函数的图象上.

 

例题精析

1、如下左图,小明家、食堂、图书馆在同一条直线上,小明从家去食堂吃早餐,接着去图书馆读报,然后回家.下右图反映了这个过程中,小明离他家的距离y与时间x之间的对应关系.

 

 

 

 

根据图象回答下列问题:

(1)食堂离小明家多远?小明从家到食堂用了多少时间?

(2)小明吃早餐用了多少时间?

(3)食堂离图书馆多远?小明从食堂到图书馆用了多少时间?

(4)小明读报用了多少时间?

(5)图书馆离小明家多远?小明从图书馆回家的平均速度是多少?

解:(1)由纵坐标看出,食堂离小明家0.6 km;由横坐标看出,小明从家到食堂用了8 page number 0

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min.

(2)由横坐标看出,25-8=17,小明吃早餐用了17 min.

(3)由纵坐标看出,0.8-0.6=0.2,即食堂离图书馆0.2 km;由横坐标看出,28-25=3,小明从食堂到图书馆用了3 min.

(4)由横坐标看出,58-28=30,小明读报用了30 min.

(5)由纵坐标看出,图书馆离小明家0.8 km;由横坐标看出,68-58=10,小明从图书馆回家用了10 min,由此算出平均速度为0.08 km/min.

 

2、下列式子中,对于x的每一个确定的值,y有唯一的对应值,即y是x的函数.

画出这些函数的图象:(1);(2)(x>0);

解:(1)从式子可以看出,x取任意实数时这个式子都有意义,所以x的取值范围是全体实数.

列表:

 

根据表中数值描点(x,y),并用平滑曲线连接这些点.

 

图象由左向右上升,

即当x由小变大时,随之增大.

 

(2)仿照上述方法画函数(x>0)的图象.

列表:

 

 

根据表中数值描点(x,y),并用平滑曲线连接这些点.

图象由左向右下降,即当x由小变大时,(x>0)随之减小.

 

归纳描点法画函数图象的一般步骤:

(1)列表:表中给出一些自变量的值及其对应的函数值;(注意:自变量的值满足取值范围,并选取适当的值)

(2)描点:在直角坐标系中,以自变量的值为横坐标,相应的函数值为纵坐标,描出表格中数值对应的各点;

(3)连线:按照横坐标由小到大的顺序把所描出的各点用平滑曲线连接起来).

 

练习1

1.一枝蜡烛长20厘米,点燃后每小时燃烧掉5厘米,则下列3幅图象中能大致刻画出这枝蜡烛点燃后剩下的长度h(厘米)与点燃时间t之间的函数关系的是(    ).

 

 

 

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2.甲、乙两人在一次百米赛跑中,路程s(米)与赛跑时间t(秒)的关系如图所示,则下列说法中正确的是(    ).

A.甲、乙两人的速度相等          B.甲先到达终点

C.乙用的时间短                  D.乙比甲跑的路程多

 

  1. 八(5)班从学校出发去某景点旅游,全班分成甲、乙两组.甲组乘坐大客车,乙组乘坐小轿车.已知甲组比乙组先出发,汽车行驶的路程s(单位:km)和行驶时间t(单位:min)之间的函数关系如图所示,以下说法正确的有(    ).

(1)学校到景点的路程为55 km;

(2)甲组在途中停留了5 min;

(3)甲、乙两组同时到达景点;

(4)相遇后,乙组的速度小于甲组的速度.

 

 

检测1

1.星期六,小亮从家里骑自行车到同学家去玩,然后返回,下图是他离家的路程y(千米)与时间x(分钟)的函数图象,根据图象信息,下列说法不一定正确的是(    ).

C:\Program Files\森森工作室\布谷鸟2010\474416bfb6e04e0396fa72e50c593949\TempFiles\93409ed80b96498fb96314064f737008.jpgA.小亮家到同学家的路程是3千米

B.小亮在同学家停留的时间是1小时

C.小亮去时走上坡路,回家时走下坡路

D.小亮回家时用的时间比去时用的时间少

 

2.甲、乙两人沿相同的路线由A到B匀速行进,A、B两地间的路程为20 km,他们行进的路程s km与甲出发后的时间t h之间的函数图象如图所示,则下列判段错误的是(     ).

A.乙比甲晚出发1 h          B.甲比乙晚到B地2 h

C.甲的速度是5 km/h         D.乙的速度是10 km/h

 

 

C:\Program Files\森森工作室\布谷鸟2010\474416bfb6e04e0396fa72e50c593949\TempFiles\e5ca02c20a944837b9cd2b973fcba132.jpg3.下图反映的过程是:小刚从家去菜地浇水,又去青稞地除草,然后回家.如果菜地和青稞地的距离为a千米,小刚在青稞地除草比在菜地浇水多用了b分钟,则a、b的值分别为(        ).

A.1,8       B.0.5,12      C.1,12    D.0.5,8

 

 

作业1

1.如图,l1反映了某公司的销售收入与销售量的关系,l2反映了该公司产品的销售成本与销售量的关系,当该公司赢利(收入大于成本)时,销售量x(件)的取值范围是________.

 

 

 

2.如图,表示甲骑电动自行车和乙驾驶汽车均行驶90 km的过程中,行驶的路程y与经过page number 2

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