2026年陕西延安市宝塔区第一中学中考一模化学卷

2026年陕西省初中学业水平全真模拟演练化学试卷答案 一、选择题 1. D 2. A 3. C 4. A 5. C 6. A 7. D 8. C 9. D 二、填空及简答题 10. (1) 蛋白质 (2) 可燃物 (3) 质子数 11. (1) 合成 (2) KNO₃ (3) 氮气（或N₂） (4) CO 12. (1) 原子（或氢原子、氧原子、碳原子）；1:3 (2) -1价 (3) 燃烧产物是水，无污染（或热值高、原料来源广，写一点即可） 13. (1) Mg²+、Cl-（写Mg²+也可） (2) Mg(OH)₂ + 2HCl = MgCl₂ + 2H₂O (3) 可以 14. (1) Zn + Fe(NO₃)₂ = Zn(NO₃)₂ + Fe (2) 能 (3) 右侧 (4) 没有 15. (1) 不饱和 (2) AC (3) ①1.8 ②相等 三、实验及探究题 16. (1) 分液漏斗 (2) (3) 带火星的木条复燃 (4) 氧气的浓度（或氧气含量） 17. 任务一：放热 任务二：【表达交流】(1) 能 (2) Ca(OH)₂ + Na₂CO₃ = CaCO₃↓ + 2NaOH 【做出猜想】NaCl、NaOH、Ca(OH)₂ 【实验验证】有白色沉淀生成，溶液仍为红色 【反思评价】加入Ca(OH)₂溶液会引入OH-，且Ca(OH)₂与Na₂CO₃反应生成NaOH，无法检验原溶液中是否含有NaOH和Ca(OH)₂（或会干扰原溶液中NaOH和Ca(OH)₂的检验） 任务三：BC 四、计算与分析题 18. (1) 漏斗 (2) 5.74 (3) 解：设100g废液中硝酸银的质量为x AgNO₃ + HCl = AgCl↓ + HNO₃ 170 143.5 x 5.74g 170：143.5 = x：5.74g 解答：x = 6.8g 该废液中硝酸银的质量分数 = ×100% = 6.8% 答：该废液中硝酸银的质量分数为6.8%。 学科网（北京）股份有限公司 $ 试卷类型：A 2026 年陕西省初中学业水平全真模拟演练 化 学 注意事项： 1.本试卷分为第一部分(选择题)和第二部分(非选择题)。全卷共6页，总分60分。考试时间60分钟。 2.领到试卷和答题卡后，请用0.5毫米黑色墨水签字笔，分别在试卷和答题卡上填写姓名和准考证号，同时用2B铅笔在答题卡上填涂对应的试卷类型信息点(A或B)。 3.请在答题卡上各题的指定区域内作答，否则作答无效。 4.考试结束，本试卷和答题卡一并交回。 可能用到的相对原子质量:N—14 O—16 Cl—35.5 Fe—56 Zn—65 Ag—108 第一部分(选择题 共18分) 一、选择题(共9小题，每小题2分，计18分。每小题只有一个选项符合题意) 1.勤劳质朴是中华民族的传统美德。劳动中的下列过程涉及化学变化的是 A.清洗蔬菜 B.晾晒衣物 C.扫地抹灰 D.粮食酿酒 2.抗酸剂是治疗胃酸过多的一类药物。下列常用抗酸剂中，属于氧化物的是 A. MgO B. CaCO₃ C. NaHCO₃ D. Al(OH)₃ 3.陕西省已有多个省级零碳园区。下列做法不利于实现零碳排放的是 A.通过骑行给手机充电 B.使用太阳能光伏板发电 C.将生活垃圾露天焚烧 D.引入碳捕集技木处理废气 4.下列实验操作正确的是、 5.实践出真知，下列实践项目的设计方案不合理的是 选项 A B C D 实践项目 扑灭图书馆内的图书着火 自行车链条的防锈处理 除去CO₂中少量的水蒸气 制作简易供氧器 设计方案 使用二氧化碳灭火器 给自行车链条涂油 通过固体氢氧化钠 制氧剂中必须含有氧元素 6.如图是有关水的知识网络图。下列说法中正确的是 A.过程①可用沉降、过滤等方法初步净化天然水 B.过程②中水分子变大 C.过程③④都可证明水是由氢气和氧气组成的 D.过程⑤⑥的反应类型相同 7.对下面符号、数字、示意图的理解正确的是 A.2H和 H₂中数字“2”均表示两个氢原子 B. Mg²⁺、Al³⁺原子核内质子数均为10 C. 、表示的粒子都是阴离子 D.“Ag”既有宏观含义又有微观含义 8.下列各项改变后的实验方案，仍然能够达到实验目的的是 实验目的 测定空气中氧气的含量 除去氯化钠固体中的少量碳酸钠 证明分子在不断运动 验证质量守恒定律 实验方案 选项 A.将铜粉改为木炭 B.将适量稀盐酸改为过量稀盐酸 C.将浓氨水改为浓盐酸 D.将硫酸铜溶液改为硫酸钠溶液 9.实验室有一瓶不纯的 Na₂CO₃固体，可能含有1Ba(NO₃)₂、Na₂SO₄、NaOH中的一种或几种杂质。进行实验：取少量固体于烧杯中，加入足量水并不断搅拌，固体部分溶解；接着加入足量稀硝酸并不断搅拌，烧杯中固体质量随加入稀硝酸的质量变化如图所示。下列说法不正确的是 A.a→b段观察到固体部分溶解，有气泡产生 B.b→e段烧杯内溶液 pH 逐渐减小 C.原固体中可能含有 Na₂SO₄、NaOH D.c点对应溶液中含有的阳离子是H⁺、Na⁺、Ba² 第二部分(非选择题 共42分) 二、填空及简答题(共6小题，计24分) 10.(3分)从化学的角度说文解字。 (1)“羹”的甲骨文为“”，表示器皿内盛有羊。羊肉可为人体提供的营养物质是油脂和 。 (2)甲骨文“”(焚)的字形像是要燃火烧掉树林。上方的“林”相当于燃烧条件中的______。 (3)“元”、“素”的甲骨文字形为“”、“”。C、H属于不同种元素是因为它们原子中的 (填“质子数”或“中子数”)不同。 11.(4分)化学与人类的衣、食、住、行有着密切关系。 (1)多彩生活，“衣”你而定。某品牌衣服标签上标着“80%羊毛、20%氨纶”，氨纶属于 (填“合成”或“天然”)纤维。 (2)现代农业，仓丰食足。合理施用化肥可提高粮食产量，农场仓库存放的化肥有 ，其中属于复合肥的是 ______。 (3)“神舟”问天，太空筑“基”。我国空间站内的人造空气成分与地球表面的大气相似，其中含量最多的气体是 。 (4)智慧交通，向“芯”而行。智能驾驶系统需要高算力硅芯片，制粗硅时发生反应 Si+2X↑,则X的化学式为______ 。 12.(4分)氢能是一种重要的绿色能源。 (1)制氢：水蒸气和天然气可用于制备氢气，其发生反应的微观示意图如图所示。 反应前后没有发生变化的粒子是 。反应生成的丙和丁的分子个数比为 。 (2)储氢：可利用 Mg-Cu储氢合金与氢气反应生成金属氢化物MgH₂来储氢，MgH₂中氢元素的化合价为 。 (3)用氢：氢气是理想的燃料。相比于化石燃料，氢气作为燃料的优点是 (只写一点)。 13.(4分)淡化海水所得的浓盐水中含大量MgCl₂，利用该浓盐水可制备金属镁，流程如图所示。 (1)通过反应池后，浓盐水中减少的离子是 (填离子符号)。 (2)中和池中发生反应的化学方程式为 。 (3)该流程中，氯气 (填“可以”或“不可以”)循环使用。 14.(5分)小文设计了如图所示的跨学科探究实验，实验前杠杆两端分别用细线挂着质量和体积相同的锌球，开始时杠杆处于平衡状态。 (1)写出甲烧杯中发生反应的化学方程式 。 (2)仅依据该实验， (填“能”或“不能”)确定锌、铁、银的金属活动性顺序。 (3)一段时间后，同时移走两个烧杯并烘干锌球，观察到 (填“左侧”或“右侧”)锌球下降。 (4)实验结束后，小文将两个烧杯中的溶液全部倒入一个废液缸中，向废液缸中加入一定量锌粉，充分反应后过滤，得到滤液和滤渣。向滤渣中加入稀盐酸，有气泡产生，则滤液中 (填“有”或“没有”)AgNO₃。 15.(4分)下表是 NaCl和NH₄Cl在不同温度下的溶解度数据。 温度/℃ 10 20 30 40 50 溶解度/g NaCl 35.8 36.0 36.3 36.6 37.0 33.3 37.2 41.4 45.8 50.4 (1)20℃时，溶质与溶液的质量比为9：34 的 NaCl溶液为 (填“饱和”或“不饱和”)溶液。 (2)将30℃时等质量的 NaCl、NH₄Cl的饱和溶液分别同时降温到10℃，对所得溶液分析正确的是 (填字母)。 A.析出固体的质量:NaCl<NH₄Cl B.溶剂质量:NaCl=NH₄Cl C.溶质质量分数:NaCl>NH₄Cl (3)40℃时，进行如图实验： ①x的值为 。 ②甲、乙溶液中的溶质与溶剂的质量比 (填“相等”或“不相等”)。 三、实验及探究题(共2小题，计13分) 16.(5分)用废旧玻璃瓶与硬质玻璃管等用品设计如图装置，完成氧气的制取与性质实验。 (1)图中仪器a的名称为 。 (2)打开弹簧夹 关闭 ，向下推动注射器使 溶液与 接触，A中发生反应的化学方程式为 。 (3)当观察到b处 时，证明B中氧气已集满。 (4)点燃D中的硫粉，产生淡蓝色火焰，打开 ，一段时间后将 D 中的硫粉移入 C中，产生明亮的蓝紫色火焰。对比硫粉移入玻璃瓶C前、后的现象，可得出硫燃烧的剧烈程度与 有关。 17.(8分)某化学小组对( 的制备、性质、用途等开展项目式学习。 任务一：了解 的制备 可由生石灰和水反应制得，此反应 (填“吸热”或“放热”)。 任务二：探究 的性质 如图所示，小秦将甲、乙、丙三支各盛有不同试剂的注射器连接在带滤网的三通阀上。(注：连接注射器时，阀门a、b、c均处于关闭状态) 【实验步骤及现象】 步骤①：打开阀门a和b，推动甲的活塞，将甲中部分液体推入乙，观察到乙中溶液仍为无色； 步骤②：关闭阀门b，打开阀门c，推动甲的活塞，将甲中剩余溶液推入丙中，观察到有白色沉淀生成； 步骤③：关闭阀门a，再次打开阀门b，推动丙的活塞，只将丙中液体全部推入乙中，观察到乙中有白色沉淀产生，溶液变为红色。 【表达交流】 (1)根据步骤①的现象， (填“能”或“不能”)证明稀盐酸与 Ca(OH)₂发生了反应 (2)写出步骤②发生反应的化学方程式： 。【继续探究】实验结束后，小秦对步骤③乙中的红色溶液成分继续进行探究。 【提出问题】红色溶液中溶质的成分除酚酞外还含有什么? 【做出猜想】猜想一:NaCl、Na₂CO₃ 猜想二:NaCl、NaOH 猜想三:NaCl、NaOH、Na₂CO₃ 猜想四： 【查阅资料】CaCl₂溶液呈中性。 【实验验证】为验证猜想，同学们设计了如下实验方案： 实验方案 实验现象 实验结论 取少量红色溶液于试管中，滴加足量的CaCl₂溶液 猜想三成立 【反思评价】小华认为上述方案中不能用 Ca(OH)₂溶液代替CaCl₂溶液，理由是： 任务三：了解 Ca(OH)₂的用途 下列属于 Ca(OH)₂用途的是 (填字母)。 A.用作食品干燥剂 B.用石灰浆粉刷墙壁 C.用于改良酸性土壤 D.用于金属表面除锈 四、计算与分析题(5分) 18.(5分)湿版摄影是一门古老的摄影技术。为测定湿版摄影废液中硝酸银的质量分数，取100g该废液于烧杯中，进行如图所示实验。(废液中其他成分不与盐酸反应) 请分析并计算： (1)实验室进行“过滤”操作用到的玻璃仪器有 、烧杯、玻璃棒。 (2)滤渣的质量为 g。 (3)计算该废液中硝酸银的质量分数。 2 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $