精品解析：2026年陕西宝鸡市太白县初中学业水平考试模拟化学试题

2026年初中学业水平考试模拟试题 化学 注意事项： 1．本试卷分为第一部分（选择题）和第二部分（非选择题）。全卷共6页，总分60分。考试时间60分钟。 2．领到试卷和答题卡后，请用0.5毫米黑色墨水签字笔，分别在试卷和答题卡上填写姓名和准考证号，同时用2B铅笔在答题卡上填涂对应的试卷类型信息点（A或B）。 3．请在答题卡上各题的指定区域内作答，否则作答无效。 4．考试结束，本试卷和答题卡一并交回。 可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 O-16 Na-23 S-32 第一部分（选择题 共18分） 一、选择题（共9小题，每小题2分，计18分，每小题只有一个选项是符合题意的。） 1. 砚与笔、墨、纸合称文房四宝。砚由天然石材制成，其组成元素中属于金属元素的是 A. C B. O C. Si D. 2. 最美人间四月天，在河北地区，樱花、海棠花……花花相映；青杏、海棠果……挂满枝头。人们赏美景，品美味。在这视觉与味觉的盛宴中，下列活动明显涉及化学变化的是 A. 畅游花海 B. 采摘鲜果 C. 放飞纸鸢 D. 烧烤美食 3. 以“全面绿色转型，共建美丽中国”为主题，下列做法不符合该主题的是 A. 分类回收生活垃圾，充分利用资源 B. 积极推广使用新能源公交车 C. 推进大面积毁林开荒，增加农田面积 D. 工业废水处理达标后再排放 4. 在“一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制”和“粗盐中难溶性杂质的去除”实验活动中，都需要用到的仪器是 A. 酒精灯 B. 漏斗 C. 蒸发皿 D. 玻璃棒 5. 厚植生态底色，加快绿色崛起。下列与“水”有关的说法错误的是 A. 蒸馏水是净化程度最高的水 B. 明矾净水主要起杀菌消毒的作用 C. 农业和园林浇灌应改大水漫灌为喷灌和滴灌 D. 经过自来水厂净化后的水仍是混合物 6. 下列化学用语表示正确的是 A. 60个碳原子： B. 氢氧根离子： C. 的结构示意图： D. 氯化铁的化学式： 7. 如图是将在一定条件下转化为甲醇（）的工艺流程图（部分产物省略），此流程的应用可以助力实现“碳中和”。下列有关说法不正确的是 A. 光伏发电是将太阳能转化成电能 B. 电解水时，正、负极产生的气体体积比约为1:2 C. 此流程实现了从无机物到有机物的转化 D. 适度增加催化剂的质量会提高的产量 8. 下列实验设计能达到实验目的的是 A. 图1：除去CO中混有的 B. 图2：探究反应剧烈程度与反应物浓度的关系 C. 图3：探究铁钉生锈的条件 D. 图4：测定氧气的体积 9. 甲、乙两化工厂分布如图所示，箭头代表水流方向，如果在a处取水样检测，水中含有少量NaOH、Na2SO4；在c处取水样检测，pH=7且水中只含有少量NaCl．则b处水中含有的一组物质是（　　） A. MgSO4　NaCl B. H2SO4　Ba(NO3)2 C. BaCl2 HCl D. H2SO4 MgCl2 第二部分（非选择题 共42分） 二、填空及简答题（共6小题，计24分） 10. 化学与生活、生产息息相关，请回答下列问题。 （1）《庄子》中记载“木与木相摩则然（燃）”。从燃烧条件分析，“木与木相摩”的取火原理是________。 （2）氧气来自空气，利用液态空气中各成分的________不同，将氧气从空气中分离出来。 （3）民以食为天，合理、均衡的营养膳食有利于身体健康。下列农产品中富含蛋白质的是________（填字母）。 A. 石榴、苹果、脐橙 B. 牛奶、羊肉、鸡蛋 C. 大米、土豆、红薯 11. 农耕生产、生活与“二十四节气”息息相关。 （1）谷雨有“雨生百谷”之说。酸雨的形成跟空气中________（填1个）气体增多有关。 （2）夏至杨梅满山红。杨梅中含有丰富的钙、铁，人体缺铁元素会引起________。 （3）小满不满，麦有一险。小麦出现叶片发黄和倒伏现象，需施加的一种肥料是________（填字母）。 A. B. C. D. （4）白露正值“割谷拾棉”。棉花属于________（填“天然”或“合成”）纤维。 12. 我国传统文化源远流长，传统工艺、典籍中藏着丰富的化学知识。 （1）陕西澄城八宝印泥被誉为“文房第五宝”，原料含有朱砂（鲜红色），印泥“历久不褪色”，体现了朱砂常温下化学性质________（填“稳定”或“活泼”）。 （2）《梦溪笔谈》记载“鄜延（今陕西延安、富县一带）出脂水，燃之如麻，但烟甚浓”，所述“脂水”指石油，石油属于________（填“可再生”或“不可再生”）能源。 （3）《齐民要术》记载用硫磺熏蒸纸张防蛀虫等，陕西古法造纸也沿用此法。硫在氧气中燃烧得更旺，发出________色火焰。 13. 《天工开物》被誉为“中国古代科技文献的工艺里程碑”，其中详细记载了中国古代造纸术的工艺流程。 （1）“荡料入帘”的“帘”是带筛网的捞纸工具，其原理与实验室_________操作相似。 （2）“煮楻足火”是指原料加入石灰浆后高温蒸煮。石灰浆中的有效成分是，这个过程要用新制的石灰浆，因为空气中的二氧化碳会使石灰浆变质，发生化学方程式为________。 （3）“透火焙干”是指将湿纸张快速晒干或烘干而不是阴干，从微观角度解释是因为_____。 （4）现代壁纸、包装用纸板等要求纸张具有阻燃性能。氢氧化铝是常见的阻燃剂，其温度至220℃开始生成耐高温的氧化铝和水蒸气，从而起到阻燃作用。阻燃时，发生的反应属于______（填基本反应类型）。 14. 西安东站作为西北地区重要的综合交通枢纽，预计于2026年建成投入使用，同步开通西十、西康等高铁线路，将极大方便群众出行。结合所学化学知识，回答下列问题。 （1）钒钢用于制造高铁的铁轨，它属于________（填“纯金属”或“合金”）。 （2）高铁酸钾（）是高铁列车上常用的“绿色环保高效”消毒剂，易溶于水且与水反应，其化学方程式为，则X的化学式为________，中铁元素的化合价为________价。 （3）高铁制造常用的金属有铝、铁、铜等。要比较上述三种金属的活动性顺序，下列实验设计可行的是________（填字母，多选）。 A. 将铁丝和铜丝分别插入氯化铝溶液中 B. 将铝丝和铜丝分别插入硫酸亚铁溶液中 C. 将铁丝分别插入硫酸铜和氯化铝溶液中 D. 将铜丝分别插入硫酸亚铁和氯化铝溶液中 15. 如图是NaCl和MgSO4两种固体物质的溶解度曲线，根据图示回答问题。 （1）交点A的含义是_______。 （2）将40℃时硫酸镁的饱和溶液变为该温度下的不饱和溶液，可采用的方法是_______。 （3）某学习小组欲从30g固体(含27gNaCl、3gMgSO4)中得到较纯净的NaCl，40℃时进行如下实验： 乙中烧杯内析出的固体物质是_______，溶液是MgSO4的_______(填“饱和”或“不饱和”)溶液。 （4）40℃时，NaCl的溶解度为_______。 三、实验及探究题（共2小题，计13分） 16. 如图为实验室常用仪器和实验装置的示意图，根据题意回答问题。 （1）如图1所示，实验室用A装置制取的原理是_____（用化学方程式表示）。制气时选用装置B，与装置A相比，其优点是_____。 （2）将一瓶氧气倒入图2的烧杯中，观察到带火星的木条自下而上依次复燃，说明氧气具有的物理性质是_____。 （3）如图3所示是某兴趣小组设计的简易供氧器，下列有关说法不正确的是______（填字母）。 A. 反应仓相当于实验室制取氧气的发生装置 B. 过滤仓中气泡的多少可以判断氧气排出的快慢 C. 反应仓中使用的试剂可以是高锰酸钾 D. 该装置可以给鱼缸中的鱼供氧气 17. 化学兴趣小组的同学以皮蛋为研究对象开展项目式学习。 任务一：初识皮蛋 （1）制作凉拌皮蛋时一般放适量食醋去除涩味，主要目的是除去皮蛋中的______（填“酸”或“碱”或“中”）性物质。 任务二：探究泥料成分 （2）制作泥料：将含纯碱、食盐、生石灰、黄土等物质放入容器中，加水调制成糊状泥料。该过程中发生的反应的化学方程式为__________________（写出其中一个即可）。 取少量泥料于烧杯中，加入足量水，充分搅拌后过滤，对滤液的成分进行探究。 【提出问题】滤液中溶质的成分有哪些？ 【猜想与假设】 （3）猜想1：NaCl、NaOH 猜想2：NaCl、NaOH和Ca(OH)2 猜想3：NaCl、NaOH和______ 【进行实验】 （4） 实验操作 实验现象 实验结论 实验1：取少量滤液于试管中，通入二氧化碳气体 ____________ 猜想2错误 实验2：取少量滤液于试管中，滴加足量的稀盐酸 有气泡冒出 猜想3正确 【得出结论】结合以上实验，小组同学得出结论：猜想3正确。 【反思与交流】 （5）某小组同学也取少量滤液于试管中，滴加少量稀盐酸，却没有看到明显现象，对此深感疑惑，请你解释原因__________。 （6）实验2中除可用稀盐酸外，选用______（填字母序号）也能达到同样的实验目的。 A. 氯化钾溶液 B. 氯化钡溶液 C. 氢氧化钡溶液 D. 硝酸钠溶液 任务三：了解制作工艺 （7）下图表示其他条件均为最佳水平时，NaOH溶液的浓度对皮蛋的蛋白弹性的影响。被压缩高度越大，蛋白弹性越大。由图可知NaOH溶液浓度对皮蛋蛋白弹性的影响是______。 四、计算与分析题（共1小题，计5分） 18. 化学小组参与 “铅蓄废电池中硫酸回收”的研学项目，检测时需要测定电池废液中硫酸的质量分数。向装有50 g废液的锥形瓶中加入质量分数为20%的氢氧化钠溶液，并充分搅拌，利用温度传感器等电子设备采集信息并绘制成下图，请据下图回答相关问题。(杂质可溶但不参加反应) （1）该反应是_______(填 “吸热” 或 “放热”) 反应。 （2）配制上述实验所用的氢氧化钠溶液时，用量筒量水时仰视读数，会导致测定废液中硫酸的质量分数结果_______(填“偏大”“ 偏小 ”或“不变”)。 （3）计算废液中硫酸的质量分数 (写出计算过程)。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026年初中学业水平考试模拟试题 化学 注意事项： 1．本试卷分为第一部分（选择题）和第二部分（非选择题）。全卷共6页，总分60分。考试时间60分钟。 2．领到试卷和答题卡后，请用0.5毫米黑色墨水签字笔，分别在试卷和答题卡上填写姓名和准考证号，同时用2B铅笔在答题卡上填涂对应的试卷类型信息点（A或B）。 3．请在答题卡上各题的指定区域内作答，否则作答无效。 4．考试结束，本试卷和答题卡一并交回。 可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 O-16 Na-23 S-32 第一部分（选择题 共18分） 一、选择题（共9小题，每小题2分，计18分，每小题只有一个选项是符合题意的。） 1. 砚与笔、墨、纸合称文房四宝。砚由天然石材制成，其组成元素中属于金属元素的是 A. C B. O C. Si D. 【答案】D 【解析】 【详解】A、C是碳的元素符号，元素名称带“石”字旁，属于非金属元素，故选项不符合题意。 B、O是氧的元素符号，元素名称带“气”字旁，属于非金属元素，故选项不符合题意。 C、Si是硅的元素符号，元素名称带“石”字旁，属于非金属元素，故选项不符合题意。 D、是钙的元素符号，元素名称带“钅”字旁，属于金属元素，故选项符合题意。 故选D。 2. 最美人间四月天，在河北地区，樱花、海棠花……花花相映；青杏、海棠果……挂满枝头。人们赏美景，品美味。在这视觉与味觉的盛宴中，下列活动明显涉及化学变化的是 A. 畅游花海 B. 采摘鲜果 C. 放飞纸鸢 D. 烧烤美食 【答案】D 【解析】 【详解】A、畅游花海，该过程只是人在花海中移动，没有新物质生成，属于物理变化，不涉及化学变化。 B、采摘鲜果只是将果实从植株上分离，没有新物质生成，属于物理变化，不涉及化学变化。 C、放飞纸鸢只是纸鸢的位置、运动状态改变，没有新物质生成，属于物理变化，不涉及化学变化。 D、烧烤美食时，食物中的成分（如蛋白质、糖类等）在高温下发生氧化、分解等反应，生成了新的物质（如二氧化碳、水、新的有机物等），属于化学变化，涉及化学变化。 故选：D。 3. 以“全面绿色转型，共建美丽中国”为主题，下列做法不符合该主题的是 A. 分类回收生活垃圾，充分利用资源 B. 积极推广使用新能源公交车 C. 推进大面积毁林开荒，增加农田面积 D. 工业废水处理达标后再排放 【答案】C 【解析】 【详解】A. 分类回收生活垃圾可实现资源再利用，减少废弃物污染，符合主题； B. 推广新能源公交车可减少化石燃料消耗，降低污染物排放，符合主题； C. 大面积毁林开荒会破坏生态平衡，减少植被固碳能力，引发水土流失、生物多样性下降等问题，不符合绿色转型要求； D. 工业废水处理达标后排放可减少水体污染，符合主题。 4. 在“一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制”和“粗盐中难溶性杂质的去除”实验活动中，都需要用到的仪器是 A. 酒精灯 B. 漏斗 C. 蒸发皿 D. 玻璃棒 【答案】D 【解析】 【分析】一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制：步骤为计算、称量、量取、溶解，用到的仪器有烧杯、玻璃棒（溶解时搅拌）等； 粗盐中难溶性杂质的去除：步骤为溶解、过滤、蒸发，用到的仪器有烧杯、玻璃棒（溶解搅拌、过滤引流、蒸发搅拌）等。 【详解】A、酒精灯：配制溶液无需加热，不使用酒精灯，不符合题意。 B、漏斗：配制溶液无需过滤，不使用漏斗，不符合题意。 C、蒸发皿：配制溶液无需蒸发，不使用蒸发皿，不符合题意。 D、玻璃棒：两个实验中，配制溶液的 “溶解”、粗盐提纯的 “溶解、过滤、蒸发” 都需要玻璃棒，符合题意。 故填：D。 5. 厚植生态底色，加快绿色崛起。下列与“水”有关的说法错误的是 A. 蒸馏水是净化程度最高的水 B. 明矾净水主要起杀菌消毒的作用 C. 农业和园林浇灌应改大水漫灌为喷灌和滴灌 D. 经过自来水厂净化后的水仍是混合物 【答案】B 【解析】 【详解】A.蒸馏水经蒸馏操作制得，几乎不含其他杂质，是净化程度最高的水，说法正确； B.明矾净水的原理是溶于水后形成的胶状物可吸附水中悬浮杂质，使其沉降，没有杀菌消毒的作用，说法错误； C.农业和园林浇灌改大水漫灌为喷灌、滴灌，能有效节约水资源，说法正确； D.经自来水厂净化后的水中仍含有可溶性钙镁化合物等杂质，属于混合物，说法正确。 6. 下列化学用语表示正确的是 A. 60个碳原子： B. 氢氧根离子： C. 的结构示意图： D. 氯化铁的化学式： 【答案】C 【解析】 【详解】A.表示多个原子时，需在元素符号前标注对应数字，60个碳原子应为60C，表示错误； B.离子符号书写规则为电荷数数字在前、正负号在后，电荷数为1时省略数字，氢氧根离子应为OH-，表示错误； C.硫元素质子数为16，硫离子是硫原子得到2个电子形成，核外电子排布为2、8、8，与所给结构示意图一致，表示正确； D.氯化铁中铁元素为+3价，化学式应为FeCl3，表示错误。 7. 如图是将在一定条件下转化为甲醇（）的工艺流程图（部分产物省略），此流程的应用可以助力实现“碳中和”。下列有关说法不正确的是 A. 光伏发电是将太阳能转化成电能 B. 电解水时，正、负极产生的气体体积比约为1:2 C. 此流程实现了从无机物到有机物的转化 D. 适度增加催化剂的质量会提高的产量 【答案】D 【解析】 【详解】A. 光伏发电是将太阳能转化为电能，说法正确。 B. 电解水时，正极产生氧气、负极产生氢气，正、负极产生气体的体积比约为1:2，说法正确。 C. 反应Ⅱ的反应物CO2、H2都属于无机物，生成物CH3OH属于有机物，该流程实现了无机物到有机物的转化，说法正确。 D. 催化剂只能改变化学反应速率，不能改变生成物的质量，因此适度增加催化剂的质量不会提高CH3OH的产量，说法错误。 8. 下列实验设计能达到实验目的的是 A. 图1：除去CO中混有的 B. 图2：探究反应剧烈程度与反应物浓度的关系 C. 图3：探究铁钉生锈的条件 D. 图4：测定氧气的体积 【答案】B 【解析】 【详解】A. 灼热氧化铜会与CO反应生成CO2，不仅消耗了待保留的CO，还增加了杂质CO2的量，无法达到除杂目的，错误。 B. 两组实验锌粉质量、稀盐酸体积均相同，仅稀盐酸浓度不同，符合控制变量法要求，可通过产生气泡的速率对比反应剧烈程度，能达到实验目的，正确。 C. 仅设置了“铁钉只接触水不接触氧气”“铁钉只接触氧气不接触水”两组实验，缺少铁钉同时接触水和氧气的对照组，无法完整探究铁钉生锈的全部条件，错误。 D. 排水法测气体体积需“短管进气、长管排水”，图中进气导管伸入水下，氧气通入后会从短导管逸出，无法将水压入量筒，不能测定氧气体积，错误。 9. 甲、乙两化工厂分布如图所示，箭头代表水流方向，如果在a处取水样检测，水中含有少量NaOH、Na2SO4；在c处取水样检测，pH=7且水中只含有少量NaCl．则b处水中含有的一组物质是（　　） A. MgSO4　NaCl B. H2SO4　Ba(NO3)2 C. BaCl2 HCl D. H2SO4 MgCl2 【答案】C 【解析】 【详解】在a处的水样中有NaOH、Na2SO4，即含有氢氧根离子和硫酸根离子，而到c处的水中含有氯离子、钠离子，pH=7，而没有其他的离子，说明没有了氢氧根离子、硫酸根离子，要除去氢氧根离子和硫酸根离子，在b处就需要引入钡离子和氢离子，由于c处的水中只含有氯化钠，所以b处的阴离子应该有氯离子，因此乙厂排放的b处水中含有的一组物质是：BaCl2 HCl。故选C。 第二部分（非选择题 共42分） 二、填空及简答题（共6小题，计24分） 10. 化学与生活、生产息息相关，请回答下列问题。 （1）《庄子》中记载“木与木相摩则然（燃）”。从燃烧条件分析，“木与木相摩”的取火原理是________。 （2）氧气来自空气，利用液态空气中各成分的________不同，将氧气从空气中分离出来。 （3）民以食为天，合理、均衡的营养膳食有利于身体健康。下列农产品中富含蛋白质的是________（填字母）。 A. 石榴、苹果、脐橙 B. 牛奶、羊肉、鸡蛋 C. 大米、土豆、红薯 【答案】（1）使温度达到可燃物的着火点 （2）沸点 （3）B 【解析】 【小问1详解】 燃烧需同时满足三个条件：可燃物、与氧气接触、温度达到可燃物着火点。木材是可燃物且和空气接触，摩擦做功生热，温度升高达到木材着火点，因此可以点燃； 【小问2详解】 工业分离液态空气制氧气，是利用液态空气中各成分沸点不同，沸点低的物质先汽化，从而分离出氧气； 【小问3详解】 A选项果蔬富含维生素，B选项肉、蛋、奶富含蛋白质，C选项谷物、薯类富含糖类（淀粉），因此选B。 11. 农耕生产、生活与“二十四节气”息息相关。 （1）谷雨有“雨生百谷”之说。酸雨的形成跟空气中________（填1个）气体增多有关。 （2）夏至杨梅满山红。杨梅中含有丰富的钙、铁，人体缺铁元素会引起________。 （3）小满不满，麦有一险。小麦出现叶片发黄和倒伏现象，需施加的一种肥料是________（填字母）。 A. B. C. D. （4）白露正值“割谷拾棉”。棉花属于________（填“天然”或“合成”）纤维。 【答案】（1）## （2）贫血 （3）D （4）天然 【解析】 【小问1详解】 酸雨的形成是由于大气中的污染物溶于水并发生化学反应生成酸性物质随雨水降下，造成酸雨的酸性气体为二氧化硫气体和二氧化氮气体。 【小问2详解】 铁是合成血红蛋白的核心元素，因此缺铁会引起贫血。 【小问3详解】 小麦叶片发黄是缺氮，倒伏是缺钾，因此需要施加含氮钾元素的复合肥，也就是含有氮钾元素的化合物，D正确。 【小问4详解】 棉花是自然界中生长的作物，属于天然纤维。 12. 我国传统文化源远流长，传统工艺、典籍中藏着丰富的化学知识。 （1）陕西澄城八宝印泥被誉为“文房第五宝”，原料含有朱砂（鲜红色），印泥“历久不褪色”，体现了朱砂常温下化学性质________（填“稳定”或“活泼”）。 （2）《梦溪笔谈》记载“鄜延（今陕西延安、富县一带）出脂水，燃之如麻，但烟甚浓”，所述“脂水”指石油，石油属于________（填“可再生”或“不可再生”）能源。 （3）《齐民要术》记载用硫磺熏蒸纸张防蛀虫等，陕西古法造纸也沿用此法。硫在氧气中燃烧得更旺，发出________色火焰。 【答案】（1）稳定 （2）不可再生 （3）蓝紫 【解析】 【小问1详解】 朱砂历久不褪色说明朱砂常温下很难与其他物质发生反应，因此推断其化学性质稳定。 【小问2详解】 石油属于化石燃料，化石燃料短期内不可再生，属于不可再生能源。 【小问3详解】 略。 13. 《天工开物》被誉为“中国古代科技文献的工艺里程碑”，其中详细记载了中国古代造纸术的工艺流程。 （1）“荡料入帘”的“帘”是带筛网的捞纸工具，其原理与实验室_________操作相似。 （2）“煮楻足火”是指原料加入石灰浆后高温蒸煮。石灰浆中的有效成分是，这个过程要用新制的石灰浆，因为空气中的二氧化碳会使石灰浆变质，发生化学方程式为________。 （3）“透火焙干”是指将湿纸张快速晒干或烘干而不是阴干，从微观角度解释是因为_____。 （4）现代壁纸、包装用纸板等要求纸张具有阻燃性能。氢氧化铝是常见的阻燃剂，其温度至220℃开始生成耐高温的氧化铝和水蒸气，从而起到阻燃作用。阻燃时，发生的反应属于______（填基本反应类型）。 【答案】（1）过滤 （2） （3）温度越高，分子运动速率越快 （4）分解反应 【解析】 【小问1详解】 "荡料入帘"利用筛网分离纸浆中的固体纤维与液体，原理与实验室的过滤操作相同，过滤是通过滤纸或筛网分离固体与液体的方法； 【小问2详解】 石灰浆的有效成分是氢氧化钙，氢氧化钙和二氧化碳反应生成碳酸钙和水，化学方程式为； 【小问3详解】 湿纸张快速晒干或烘干（高温）比阴干（低温）更快，是因为温度升高，水分子运动速度加快，更快脱离纸张表面扩散到空气中，微观上，温度越高，分子热运动越剧烈，蒸发速率越快； 【小问4详解】 阻燃时，氢氧化铝加热分解生成氧化铝和水蒸气，该反应符合"一种物质生成多种物质"的特征，属于分解反应。 14. 西安东站作为西北地区重要的综合交通枢纽，预计于2026年建成投入使用，同步开通西十、西康等高铁线路，将极大方便群众出行。结合所学化学知识，回答下列问题。 （1）钒钢用于制造高铁的铁轨，它属于________（填“纯金属”或“合金”）。 （2）高铁酸钾（）是高铁列车上常用的“绿色环保高效”消毒剂，易溶于水且与水反应，其化学方程式为，则X的化学式为________，中铁元素的化合价为________价。 （3）高铁制造常用的金属有铝、铁、铜等。要比较上述三种金属的活动性顺序，下列实验设计可行的是________（填字母，多选）。 A. 将铁丝和铜丝分别插入氯化铝溶液中 B. 将铝丝和铜丝分别插入硫酸亚铁溶液中 C. 将铁丝分别插入硫酸铜和氯化铝溶液中 D. 将铜丝分别插入硫酸亚铁和氯化铝溶液中 【答案】（1）合金 （2） ①. KOH ②. +6 （3）BC 【解析】 【小问1详解】 钒钢是在铁中加入钒等元素形成的合金（合金是由一种金属与其他金属或非金属熔合而成的具有金属特性的物质），因此属于合金； 【小问2详解】 根据质量守恒定律，化学反应前后原子的种类和数目不变，反应物中含K、Fe、O、H的个数分别是8、4、26、20，已知生成物中含K、Fe、O、H的个数分别是0、4、18、12，故生成物中还应含8个K、8个O、8个H，则X的化学式为：KOH； 中钾元素显+1价，氧元素显-2价，设铁元素的化合价为y，根据化合物中，正、负化合价的代数和为零，可得：，y=+6； 【小问3详解】 A. 铁、铜均与氯化铝不反应，均无明显现象，说明铝比铁、铜活泼，但是无法探究铁、铜的金属活动性顺序，不可行； B. 铝能与硫酸亚铁反应生成硫酸铝和铁，有黑色固体析出，说明铝比铁活泼，铜与硫酸亚铁不反应，无明显现象，说明铁比铜活泼，可以验证三种金属的活动性顺序，可行； C. 铁能与硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜，有红色固体析出，说明铁比铜活泼，铁与氯化铝不反应，无明显现象，说明铝比铁活泼，可以验证三种金属的活动性顺序，可行； D. 铜与硫酸亚铁、氯化铝均不反应，均无明显现象，说明铝、铁均比铜活泼，无法验证铝、铁的金属活动性顺序，不可行。 15. 如图是NaCl和MgSO4两种固体物质的溶解度曲线，根据图示回答问题。 （1）交点A的含义是_______。 （2）将40℃时硫酸镁的饱和溶液变为该温度下的不饱和溶液，可采用的方法是_______。 （3）某学习小组欲从30g固体(含27gNaCl、3gMgSO4)中得到较纯净的NaCl，40℃时进行如下实验： 乙中烧杯内析出的固体物质是_______，溶液是MgSO4的_______(填“饱和”或“不饱和”)溶液。 （4）40℃时，NaCl的溶解度为_______。 【答案】（1）t℃时，的溶解度相等 （2）加水 （3） ①. 氯化钠 ②. 不饱和 （4）36.6g 【解析】 【小问1详解】 溶解度曲线交点的含义是表示某一温度下几种物质的溶解度相等，所以A的含义为：t℃时，的溶解度相等； 【小问2详解】 将40℃时硫酸镁的饱和溶液变为该温度下的不饱和溶液，可采用的方法是加水； 【小问3详解】 烧杯中一开始是加入40℃的水100g，加入了27gNaCl   、3gMgSO4，充分搅拌后固体消失，说明两种固体完全溶解，恒温蒸发掉50g水后，溶液中还剩余50g水，烧杯中有固体析出。40℃时硫酸镁的溶解度为44.5g，即在40℃时，100g水中最多溶解44.5g硫酸镁，则该温度下50g水最多能溶解22.25g硫酸镁，而加入的硫酸镁才3g，所以硫酸镁不会析出，所得溶液为硫酸镁的不饱和溶液，因此析出的物质是氯化钠。 【小问4详解】 由前面分析可知，乙烧杯中析出的固体为氯化钠，所以在40℃时，50g水中最多溶解氯化钠的质量为：，所以在40℃时，100g水中最多溶解氯化钠的质量为36.6g，即在40℃时，氯化钠的溶解度为36.6g。 三、实验及探究题（共2小题，计13分） 16. 如图为实验室常用仪器和实验装置的示意图，根据题意回答问题。 （1）如图1所示，实验室用A装置制取的原理是_____（用化学方程式表示）。制气时选用装置B，与装置A相比，其优点是_____。 （2）将一瓶氧气倒入图2的烧杯中，观察到带火星的木条自下而上依次复燃，说明氧气具有的物理性质是_____。 （3）如图3所示是某兴趣小组设计的简易供氧器，下列有关说法不正确的是______（填字母）。 A. 反应仓相当于实验室制取氧气的发生装置 B. 过滤仓中气泡的多少可以判断氧气排出的快慢 C. 反应仓中使用的试剂可以是高锰酸钾 D. 该装置可以给鱼缸中的鱼供氧气 【答案】（1） ①. CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ ②. 可以控制反应的发生与停止 （2）密度比空气的大 （3）C 【解析】 【小问1详解】 实验室用大理石（或石灰石，主要成分为CaCO3）和稀盐酸反应制取CO2，反应的化学方程式为：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑； 发生装置B相较于A，可将块状固体放在多孔隔板上，反应进行时，关闭弹簧夹，产生的气体无法排出，则装置中的压强变大，液体被压入长颈漏斗中，固液分离，反应停止，则B装置能控制反应的开始与停止； 【小问2详解】 将氧气倒入烧杯后，带火星木条自下而上复燃，说明氧气密度比空气大，会先聚集在烧杯底部，使下方木条先接触到氧气而复燃； 【小问3详解】 A.反应仓中发生产生氧气的反应，相当于实验室制取氧气的发生装置，说法正确； B.氧气通过过滤仓中的水时会产生气泡，气泡的多少可以反映氧气排出的快慢，说法正确； C.由图可知，该反应仓中的试剂有两种，分别是液体和固体，反应不需要加热。而高锰酸钾固体制取氧气不需要其它液体试剂参加，但需要加热，因此反应仓中的试剂不是高锰酸钾，说法错误； D.氧气可供给呼吸，该装置产生的氧气可以通入鱼缸中，给鱼缸中的鱼供氧气，说法正确。 17. 化学兴趣小组的同学以皮蛋为研究对象开展项目式学习。 任务一：初识皮蛋 （1）制作凉拌皮蛋时一般放适量食醋去除涩味，主要目的是除去皮蛋中的______（填“酸”或“碱”或“中”）性物质。 任务二：探究泥料成分 （2）制作泥料：将含纯碱、食盐、生石灰、黄土等物质放入容器中，加水调制成糊状泥料。该过程中发生的反应的化学方程式为__________________（写出其中一个即可）。 取少量泥料于烧杯中，加入足量水，充分搅拌后过滤，对滤液的成分进行探究。 【提出问题】滤液中溶质的成分有哪些？ 【猜想与假设】 （3）猜想1：NaCl、NaOH 猜想2：NaCl、NaOH和Ca(OH)2 猜想3：NaCl、NaOH和______ 【进行实验】 （4） 实验操作 实验现象 实验结论 实验1：取少量滤液于试管中，通入二氧化碳气体 ____________ 猜想2错误 实验2：取少量滤液于试管中，滴加足量的稀盐酸 有气泡冒出 猜想3正确 【得出结论】结合以上实验，小组同学得出结论：猜想3正确。 【反思与交流】 （5）某小组同学也取少量滤液于试管中，滴加少量稀盐酸，却没有看到明显现象，对此深感疑惑，请你解释原因__________。 （6）实验2中除可用稀盐酸外，选用______（填字母序号）也能达到同样的实验目的。 A. 氯化钾溶液 B. 氯化钡溶液 C. 氢氧化钡溶液 D. 硝酸钠溶液 任务三：了解制作工艺 （7）下图表示其他条件均为最佳水平时，NaOH溶液的浓度对皮蛋的蛋白弹性的影响。被压缩高度越大，蛋白弹性越大。由图可知NaOH溶液浓度对皮蛋蛋白弹性的影响是______。 【答案】（1）碱  （2）CaO+H2​O=Ca(OH)2​或Ca(OH)2​+Na2​CO3​=CaCO3​↓+2NaOH （3）Na2​CO3​ （4）无明显现象（或无白色沉淀生成） （5） 滤液中含有氢氧化钠，少量稀盐酸先与氢氧化钠反应，无法与碳酸钠反应产生气泡 （6）BC （7） 在研究范围内，随NaOH溶液浓度增大，皮蛋蛋白弹性先增大后减小 【解析】 【小问1详解】 食醋中的醋酸是酸，可通过酸碱中和反应除去皮蛋中的碱性物质，去除涩味。 【小问2详解】 泥料中生石灰（氧化钙的俗称）先和水反应生成氢氧化钙，该反应的化学方程式为CaO+H2O=Ca(OH)2；生成的氢氧化钙再和纯碱（碳酸钠的俗称）反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠，该反应的化学方程式为Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH。 【小问3详解】 反应后若碳酸钠过量，溶质包含不反应的NaCl、生成的NaOH和过量的Na2​CO3​，故填：Na2​CO3​。 【小问4详解】 猜想2含Ca(OH)2​，实验1的结论是猜想2错误，说明滤液中没有Ca(OH)2​，通入CO2​不会生成碳酸钙沉淀，因此实验1的实验现象为无明显现象。 【小问5详解】 滤液中同时存在NaOH和Na2​CO3​，盐酸优先和NaOH发生中和反应，少量盐酸只够完全消耗NaOH，无法和Na2​CO3​反应生成气泡，因此没有看到明显现象。 【小问6详解】 A、氯化钾不与碳酸钠反应，无明显现象，不能检验Na2CO3，故A选项不符合题意； B、氯化钡能和碳酸钠反应生成碳酸钡沉淀，现象是有白色沉淀生成，可证明Na2CO3存在，故B选项符合题意； C、氢氧化钡能和碳酸钠反应生成碳酸钡沉淀，现象是有白色沉淀生成，可证明Na2CO3存在，故C选项符合题意； D、硝酸钠不与碳酸钠反应，无明显现象，不能检验Na2CO3，故D选项不符合题意。 故选BC。 【小问7详解】 由图可知：被压缩高度越大蛋白弹性越大，在实验的浓度范围内，NaOH浓度从4%增大到5.5%时弹性上升，超过5.5%后弹性下降，因此NaOH溶液浓度对皮蛋蛋白弹性的影响总结为随NaOH浓度增大，蛋白弹性先增大后减小。 四、计算与分析题（共1小题，计5分） 18. 化学小组参与 “铅蓄废电池中硫酸回收”的研学项目，检测时需要测定电池废液中硫酸的质量分数。向装有50 g废液的锥形瓶中加入质量分数为20%的氢氧化钠溶液，并充分搅拌，利用温度传感器等电子设备采集信息并绘制成下图，请据下图回答相关问题。(杂质可溶但不参加反应) （1）该反应是_______(填 “吸热” 或 “放热”) 反应。 （2）配制上述实验所用的氢氧化钠溶液时，用量筒量水时仰视读数，会导致测定废液中硫酸的质量分数结果_______(填“偏大”“ 偏小 ”或“不变”)。 （3）计算废液中硫酸的质量分数 (写出计算过程)。 【答案】（1）放热 （2）偏大 （3）解：由图像可知，与硫酸恰好完全反应时，消耗NaOH溶液质量为40 g，NaOH溶液中溶质的质量：40 g×20%=8 g，设废液中的质量为x。 废液中硫酸的质量分数为。 答：废液中硫酸的质量分数为19.6%。 【解析】 【小问1详解】 由图可知，加入氢氧化钠溶液后，氢氧化钠和硫酸反应生成硫酸钠和水，溶液温度升高，说明该反应是放热反应；故填：放热。 【小问2详解】 配制上述实验所用的氢氧化钠溶液时，用量筒量水时仰视读数，读数偏小，实际量取的水的体积偏多，所配制的氢氧化钠溶液质量分数偏小，反应时所用氢氧化钠溶液的质量偏大，最终会导致测定废液中硫酸的质量分数结果偏大；故填：偏大。 【小问3详解】 计算过程见答案。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $