2026年山东济南市历下区九年级学业水平第一次模拟考试化学试题

2026年九年级学业水平第一次模拟考试 化学试题 注意事项： 1.本试题共8页，选择题部分40分，非选择题部分60分，满分100分。考试用时60分钟。 2.答题前，请考生务必将自己的姓名、座号写在答题卡的规定位置，并同时将考点、姓名、准考证号、座号写在试题的规定位置。 3.答选择题时，必须使用2B铅笔填涂答题卡上对应题目的答案标号，修改时，须用橡皮擦干净。答非选择题时，必须使用0.5毫米黑色签字笔书写，要求笔迹清晰、字体工整，务必在答题卡上题号所指示的答题区域内作答。直接在试题上作答无效。 4.考试结束后，请将本试题、答题卡按要求提交。 5.本考试不允许使用计算器。 相对原子质量：H-1 C-12 N-14 O-16 Na-23 Mg-24 Si-28 P-31 S-32 Cl-35.5 K-39 Ca-40 Fe-56 Cu-64 Zn-65 第Ⅰ卷 选择题部分（共40分） 一、单项选择题：（本大题共10小题，每小题2分，共20分。每小题给出的四个选项中，只有一个选项最符合题目的要求。） 1. 绿水青山就是金山银山，下列做法不符合“建设美丽中国，保护生态环境”的是 A. 研制环保电池 B. 推广可降解塑料 C. 滥用农药化肥 D. 加强尾气治理 2. 下列实验操作中，不合理的是 A. 点燃氢气等可燃性气体前，先检验其纯度 B. 稀释浓硫酸时，将水注入盛有浓硫酸的量筒中 C. 进行过滤实验操作时，使用玻璃棒引流 D. 酒精灯不慎打翻导致桌面起火，迅速用湿抹布盖灭 3. 生活、生产中处处充满化学。下列做法中，不合理的是 A. 食品包装袋中充入氮气防腐 B. 熟石灰与铵态氮肥混合施用 C. 用食醋中和松花蛋的碱涩味 D. 用活性炭吸附冰箱中的异味 4. 如图为元素周期表中的部分内容和氯原子的结构示意图。下列有关描述中，不正确的是 A. 氧、氟元素位于元素周期表的第二周期 B. 硫、氯元素都属于非金属元素 C. 氧原子和硫原子的电子层数相同 D. 氟原子在化学反应中容易得到电子 5. 跨学科实践活动中部分学生的观点如下，其中不正确的是 选项 实践活动 学生观点 A 探究土壤酸碱性对植物生长的影响 可用熟石灰改良酸性土壤 B 基于碳中和理念设计低碳行动方案 只有排放量为零才能实现“碳达峰” C 调查家用燃料的变迁与合理使用 天然气是一种不可再生资源 D 垃圾的分类与回收利用 回收利用废旧金属，可以节约资源和能源 A. A B. B C. C D. D 6. 中华传统文化中包含很多化学知识。下列文献内容主要涉及物理变化的是 A. 《梦溪笔谈》：“燃之如麻，但烟甚浓”—石油不完全燃烧 B. 《天工开物》：“每金七厘，造方寸金一千片”—将金块锤打成金箔 C. 《周易》：“泽中有火，上火下泽”—有机物发酵产生可燃性气体 D. 《抱朴子》：“丹砂烧之成水银”—硫化汞在空气中灼烧生成汞 7. 宏微结合是学习化学的重要思维方式。下列对宏观事实的微观解释中，不合理的是 A. 氧气加压液化可贮存在钢瓶中—分子体积变小 B. 水电解产生氢气和氧气—分子种类发生变化 C. 氢气和液氢均可燃烧—分子相同，化学性质相同 D. 金刚石硬、石墨软—碳原子排列方式不同 8. “液态阳光”绿色甲醇技术以二氧化碳和氢气为原料，在一定条件下生成甲醇（）。下图是该化学反应的微观模拟示意图，下列说法中，正确的是 A. 该反应属于置换反应 B. 甲、丙两种物质均为有机物 C. 反应中甲和乙的分子个数比为 D. 反应中乙和丁两物质的质量比为 9. 下列实验设计不能达到实验目的的是 实验设计 实验目的 A.验证分子不断运动 B.验证质量守恒定律 C.比较银、铜、铁的金属活动性 D.探究铁生锈的条件 A. A B. B C. C D. D 10. 图1所示为用数字传感器探究稀盐酸与氢氧化钠溶液的反应。过程中温度和pH随时间的变化如图2、图3所示。下列说法中，正确的是 A. 该反应是将稀盐酸滴入氢氧化钠溶液 B. 图3中P→K过程，溶液温度持续上升 C. 图3中S点时，溶液中的微粒只有和 D. 图2中M点溶液中溶质为和 二、多项选择题：（本大题共5小题，每小题4分，共20分。每小题给出的四个选项中，至少有两个选项符合题目的要求，全部选对得4分，选对两个及以上但不全的得3分，选对一个得2分，有错选的得0分。） 11. 下列各组物质的鉴别方法中，可行的有 A. 用无色酚酞试液鉴别氧气和二氧化碳 B. 用稀硫酸鉴别铁粉和氧化铜粉末 C. 用灼烧闻气味的方法鉴别羊毛纤维和棉纤维 D. 用稀盐酸鉴别黄金和黄铜（铜锌合金） 12. 下列实验方案设计中，能够达到实验目的的是 选项 实验目的 实验方案 A 除去粗盐中的泥沙 加水溶解、过滤、蒸发结晶 B 除去中的少量 通过足量灼热氧化铁粉末 C 除去溶液中的 加入足量的碳酸钙，过滤 D 除去中的 加入足量的水，过滤 A. A B. B C. C D. D 13. 某化学兴趣小组以“木炭与氧化铜反应”为主题开展实验探究。已知氮气化学性质稳定，不与该实验中的物质反应。 步骤1：打开K，缓缓通入干燥的氮气一段时间。 步骤2：关闭K，点燃A处的酒精喷灯和D处的酒精灯，充分反应。 步骤3：熄灭A处酒精喷灯，打开K，再通入一段时间氮气。 步骤4：熄灭D处酒精灯，整理实验仪器。 下列说法正确的是 A. 实验开始前通入氮气的作用是排出装置中的空气，防止影响实验结果 B. 若观察到装置A中出现红色固体，则木炭发生还原反应 C. 若观察到装置B中澄清石灰水变浑浊，则反应生成 D. 若观察到尾气可以被点燃，则反应生成 14. 向含有、的混合溶液中加入一定质量的金属，充分反应后得到滤液和滤渣。向滤渣中滴加100g稀硫酸，实验过程如图所示（忽略实验损耗）。下列说法正确的是 A. 气体C为，且质量为0.2g B. 滤液B中大量存在的金属阳离子可能有2种 C. 滤渣A一定含 D. 混合物D过滤后固体只有 15. 常温下，向27.4g由、、组成的食品膨松剂固体混合物中，加入200g稀盐酸，恰好完全反应，得到溶液的质量为218.6g，将所得溶液蒸干，得到固体23.4g。下列有关说法中，正确的是 A. 生成的质量为8.8g B. 原固体混合物中钠元素的质量为9.2g C. 原混合物中和的质量比为 D. 所用稀盐酸的溶质质量分数为7.3% 第Ⅱ卷 非选择题部分（共60分） 相对原子质量：H-1 C-12 N-14 O-16 Na-23 Mg-24 Si-28 P-31 S-32 Cl-35.5 K-39 Ca-40 Fe-56 Cu-64 Zn-65 三、非选择题：（本大题共5小题，共60分）。 16. 按要求完成下列各题。 （1）按要求从甲烷、碳酸、氢氧化镁、氧化铁、氯化钾中选择合适的物质，将其化学式填写在下列空格中。 ①一种可燃性的气体_______； ②一种金属氧化物_________； ③一种易分解的酸_________； ④一种难溶性的碱_________； ⑤一种可溶性的盐_________。 （2）2026年全国能源工作会议提出，要扎实推进能源绿色低碳转型。 ①太阳能电池板是将太阳能转化为电能的装置，其表层为高透光钢化玻璃，起到保护和透光作用；核心发电层的主要材料是晶体硅。玻璃属于____材料（填“金属”“无机非金属”“有机高分子”“复合”之一）。制取高纯硅最广泛采用的方法是三氯硅烷还原法，其中一步反应是，写出X的化学式____。 ②化石燃料燃烧产物的直接排放会造成酸雨等环境污染，结合上图简述酸雨的形成原因_____。 ③下列做法符合“能源绿色低碳转型”理念的是____（选填字母序号）。 A.大力发展火力发电，保障能源供应 B.推广太阳能、风电等新能源 C.研发新型储能技术，提升新能源利用率 17. 化学助力海洋科技创新，推动海洋经济高质量发展。 （1）2025年3月，我国首个利用清洁能源的海洋氢氨醇一体化项目建设完工。该项目的主要流程如图。 ①写出水电解装置中，发生反应的化学方程式________。该装置中，能量的转化为电能转化为___能。 ②作为远洋船舶的绿色燃料，氨气在空气中充分燃烧生成氮气和水。该反应的化学方程式为_______。 ③甲醇（）中碳元素的质量分数为______（精确到0.1%），若每2.5氨气充分燃烧与1甲醇充分燃烧释放的能量相等，理论上要减少66kg二氧化碳排放，需用___氨气代替甲醇作燃料（结果精确到0.1）。 （2）侯氏制碱法是以从海水中提取出来的食盐（）为主要原料制取纯碱，同时得到可用作化肥的氯化铵（）。下图为和的溶解度曲线，请回答下列问题： ①℃时，饱和溶液的溶质质量分数_____饱和溶液的溶质质量分数（选填“大于”、“小于”、“等于”或“无法确定”）。 ②℃时，向50g水中加入30g固体，所得溶液为的____（填“饱和”或“不饱和”）溶液，所得溶液中溶质与溶剂的质量比为____（填写最简整数比）。 ③根据溶解度曲线判断，当中混有少量时，可以用______结晶的方法提纯。（填“蒸发”或“降温”） ④将℃时，等质量的和的饱和溶液分别降温到℃，所得溶液的质量____溶液的质量（选填“大于”、“小于”、“等于”或“无法确定”）。 18. 如图所示为实验室中常见气体制备、净化、干燥、收集和进行实验探究的部分仪器（组装实验装置时，可重复选择仪器）。 请根据题目要求，回答下列问题： （1）以石灰石和稀盐酸为原料，在实验室中制备并收集一瓶干燥、纯净的二氧化碳气体，按照要求设计实验装置，连接仪器，检查装置的气密性，进行实验。 ①上述方法制取二氧化碳的化学方程式______。 ②所选仪器的连接顺序为AEBG，写出装置E中发生反应的化学方程式______。 （2）化学小组的同学在学习过程中，尝试建构思维模型。 ①下图是某同学建构的“检查装置气密性”思维模型，结合图示信息，分析下列相关说法不正确的是____。（选填字母序号） A.将导管放入水中属于“构建封闭体系” B.将试管放入冰水中不能检查装置气密性 C.用手紧握试管属于“改变压强” D.烧杯中导管口有气泡产生，说明装置气密性良好 ②另一同学在设计无明显现象的实验时，建构了如下的思维模型： 将二氧化碳通入到氢氧化钠溶液中，再向其中滴入足量稀盐酸，观察到有气泡产生，则证明二氧化碳和氢氧化钠发生了化学反应。该方案对应上述思维模型中的_____（选填“思路一”或“思路二”）。 （3）化学小组的同学以过氧化氢溶液为原料（二氧化锰为催化剂），在实验室中制备并收集干燥的氧气，并对某塑料试样（除含碳、氢两种元素外，还可能含氧元素、氯元素）的组成进行分析探究实验。（资料：含氯元素的塑料完全燃烧后产生氯化氢气体） 小组所选仪器按照“A→→F→→C→D→碱石灰干燥管”的顺序连接（、为浓硫酸洗气瓶），检查装置气密性，然后进行实验。取该塑料试样2.93g，在纯氧气中充分燃烧，观察现象，收集有关实验数据（假设发生的化学反应都充分反应）。 ①装置A中，制取氧气的化学方程式_______。 ②实验过程中洗气瓶C中产生白色沉淀，请写出发生反应的化学方程式______。 ③实验过程中记录实验数据，如下表所示： 装置总质量 C D 反应前质量 200.00g 200.22g 201.11g 反应后质量 201.08g 200.95g 206.39g 根据以上数据计算该塑料试样中碳元素与氢元素的质量比为____（填最简整数比），该塑料试样的组成元素是____（填元素符号）。 19. 2026年3月5日，第十四届全国人民代表大会第四次会议政府报告中指出，着力稳面积、提单产、抗灾害，再夺粮食丰收。我国利用仅占世界7%的耕地面积，成功供养了世界约18%的人口，化学肥料为农业增产提供了强有力的保障。 （1）民间俗语“氮肥壮叶，磷肥壮根，钾肥壮茎”。某农作物出现叶色发黄、倒伏现象，下列能同时缓解上述症状的一种化肥是____（填字母序号）。 A. B. C. D. （2）某品牌化肥的部分标签信息如图所示。 碳酸氢铵 化学式： 净重：50 总含氮量：____% 保存条件：密封、防潮、防晒 使用注意事项：不能在烈日下施用，避免与碱性物质混合施用 ①已知该化肥样品的纯度（碳酸氢铵的质量分数）为94.8%（杂质不含氮元素），则其总含氮量为____（结果精确到0.1%）。 ②根据使用注意事项的相关内容，请推测碳酸氢铵具有的一条化学性质________。 （3）草木灰是一种农家肥，它的主要成分是和（杂质不与酸反应）。化学兴趣小组为测定某草木灰样品中的质量分数，取150g草木灰置于烧杯中，加入稀硫酸，如图1所示。 ①图2表示反应过程中生成的气体质量与加入稀硫酸的质量关系，图中纵坐标m点数值为___g； ②计算草木灰样品中的质量分数______（结果精确到0.1%，写出计算过程）。 20. 按要求完成下列各小题。 （1）化学兴趣小组为探究某枸杞种植区土壤的酸碱性和相关成分，对当地土壤进行采样并开展了实验探究。 ①选取一定量的土壤样本加入足量蒸馏水，充分搅拌后静置，过滤后得到土壤浸出液。用pH试纸测定浸出液pH为8，则说明土壤样本的浸出液显____（选填“酸性”“碱性”或“中性”）。 ②查阅资料，该地土壤样本中主要含有钠的化合物，小组推测土壤样本中可能含有、，设计如下实验。 实验步骤 实验现象 实验结论 ①取少量土壤浸出液于试管中，滴加足量溶液（溶液显中性）。 _______ 含有 ②取步骤①上层清液，滴加酚酞溶液 无明显现象 ______NaOH（选填“含有”或“不含有”） ③实验步骤①加入溶液必须足量的原因是_____________。 ④该地除了种植枸杞，还适合种植下表中的作物有______（选填字母序号）。 序号 A B C 作物 茶树 樱桃 甘草 适宜的土壤pH 4.5-5.5 5.6~7.0 7.2-8.5 （2）已知A中可能含有和或两者之一，B中可能含有、、三种物质中的一种或多种，按如图所示进行探究实验，出现的现象如图所述。（设过程中所有发生的反应都恰好完全反应） 请根据实验过程和图示提供的信息，进行分析推理，回答下列问题： ①气体F为____（填化学式）。 ②溶液E中，一定大量存在的酸根阴离子是____（填离子符号）。 ③写出步骤Ⅲ中生成白色沉淀H的化学方程式______。 ④根据上述实验现象推断，在固体混合物B中，_______（选填“一定存在”“一定不存在”“无法确定”之一），得出此结论的理由是________。 2026年九年级学业水平第一次模拟考试 化学试题 注意事项： 1.本试题共8页，选择题部分40分，非选择题部分60分，满分100分。考试用时60分钟。 2.答题前，请考生务必将自己的姓名、座号写在答题卡的规定位置，并同时将考点、姓名、准考证号、座号写在试题的规定位置。 3.答选择题时，必须使用2B铅笔填涂答题卡上对应题目的答案标号，修改时，须用橡皮擦干净。答非选择题时，必须使用0.5毫米黑色签字笔书写，要求笔迹清晰、字体工整，务必在答题卡上题号所指示的答题区域内作答。直接在试题上作答无效。 4.考试结束后，请将本试题、答题卡按要求提交。 5.本考试不允许使用计算器。 相对原子质量：H-1 C-12 N-14 O-16 Na-23 Mg-24 Si-28 P-31 S-32 Cl-35.5 K-39 Ca-40 Fe-56 Cu-64 Zn-65 第Ⅰ卷 选择题部分（共40分） 一、单项选择题：（本大题共10小题，每小题2分，共20分。每小题给出的四个选项中，只有一个选项最符合题目的要求。） 【1题答案】 【答案】C 【2题答案】 【答案】B 【3题答案】 【答案】B 【4题答案】 【答案】C 【5题答案】 【答案】B 【6题答案】 【答案】B 【7题答案】 【答案】A 【8题答案】 【答案】D 【9题答案】 【答案】B 【10题答案】 【答案】D 二、多项选择题：（本大题共5小题，每小题4分，共20分。每小题给出的四个选项中，至少有两个选项符合题目的要求，全部选对得4分，选对两个及以上但不全的得3分，选对一个得2分，有错选的得0分。） 【11题答案】 【答案】BCD 【12题答案】 【答案】AC 【13题答案】 【答案】ACD 【14题答案】 【答案】ACD 【15题答案】 【答案】ABC 第Ⅱ卷 非选择题部分（共60分） 相对原子质量：H-1 C-12 N-14 O-16 Na-23 Mg-24 Si-28 P-31 S-32 Cl-35.5 K-39 Ca-40 Fe-56 Cu-64 Zn-65 三、非选择题：（本大题共5小题，共60分）。 【16题答案】 【答案】（1） ①. CH4 ②. Fe2O3 ③. H2CO3 ④. Mg(OH)2 ⑤. KCl （2） ①. 无机非金属 ②. H2 ③. 化石燃料燃烧产生的二氧化硫、氮氧化物等污染物排入大气，与水反应生成酸，随降水降落形成酸雨 ④. BC 【17题答案】 【答案】（1） ①. ②. 化学 ③. ④. 37.5% ⑤. 120.0 （2） ①. 等于 ②. 饱和 ③. 1:2 ④. 蒸发 ⑤. 大于 【18题答案】 【答案】（1） ①. CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ ②. NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑ （2） ①. B ②. 思路二 （3） ①. ②. HCl+AgNO3=AgCl↓+HNO3 ③. 12:1 ④. C、H、O、Cl 【19题答案】 【答案】（1）C （2） ①. 16.8% ②. 受热易分解（或能与碱性物质反应） （3） ①. 6.6 ②. 解：设草木灰样品中的质量为x。 解得： 则该草木灰样品中的质量分数为。 答：草木灰样品中的质量分数为13.8%。 【20题答案】 【答案】（1） ①. 碱性 ②. 有白色沉淀产生 ③. 不含 ④. 将具有碱性的碳酸钠完全除去，防止对检验氢氧化钠造成干扰 ⑤. C （2） ①. NH3 ②. 和Cl- ③. Na2SO4 + BaCl2 = BaSO4↓ + 2NaCl ④. 一定存在 ⑤. 固体混合物B加入过量氢氧化钠溶液，产生气体F和无色液体E，CuO与NaOH不反应，没有固体残留 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $