第2单元 1.2因数和倍数的认识(2)(作业课件)-【优翼·学练优】2025-2026学年五年级数学下册同步备课(人教版)

2026-04-06
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学人教版(2012)五年级下册
年级 五年级
章节 1.因数和倍数的认识
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 3.81 MB
发布时间 2026-04-06
更新时间 2026-04-06
作者 湖北盈未来教育科技有限公司
品牌系列 优翼·学练优·小学同步教学
审核时间 2026-04-06
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57191054.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该小学数学课件聚焦五年级下册“因数和倍数的认识(2)”,核心知识点包括因数的找法(除法、乘法)、倍数的特征及关系。课堂导入通过补全优优(除法)和轩轩(乘法)找16因数的过程,搭建学习支架,连接旧知与新知,引导学生从具体实例中抽象概念。 其亮点在于融合抽象能力、运算能力与应用意识,如“新题型”通过120与30的差判断是否为6的倍数培养推理意识,“分卡纸”“体育课报数”等实际问题提升应用能力。多样化题型帮助学生用数学语言表达现实,教师可借助情境化练习提高教学效果。

内容正文:

● 第2单元因数和倍数 第2课时 因数和倍数的认识(2) 五年级数学下册() 学练优同步作业课件 1填一填。(对应目标:5202) 优墨 (1)为了找到16的因数,优优和轩轩的方法 如下,请帮他们补全。 优优:16÷1=16, 16÷( )=( 16÷( )=( )。 轩轩:16=1×( =( )×( =( )×( )o www.y ouy i100 16的因数有( ),其 优墨 中最大的因数是( ),最小的因数是 ( )。 (2)4×1=( ),4×2=( 4×3=( ),4×4=( )…… 4的倍数从小到大依次是( ),( ),( ),…。其 中最小的倍数是( ),( (填“有”或“没有”)最大的倍数。 www.vouvi 100 优墨 (3)51的因数有( );51的倍数 有( )(写出4个)。 (4)(湖南怀化)一个自然数最大的因数是24, 则这个数的最小倍数是( ),它的因 数有( )个。 w ww.vouvi 100 优墨 2选一选。(对应目标:5202) (1)文具店有几种不同价格的笔袋,这些价格 既是6的倍数又是36的因数,文具店有 ( )种不同价格的笔袋。 A.3 B.4 C.5 D.6 ww w.youy i100 优墨 (2)下列说法正确的是( )。 A.已知a是13的因数,那么a是1或13 B.一个数的倍数一定大于这个数的因数 C.一个数越大,它的因数个数就越多 D.任何数都没有最大的因数 www.vouvi 100 优墨 3新题型 120是6的倍数,30是6的倍数, 120与30的差是6的倍数吗?请写出思考过 程。(对应目标:5207) ww w.youy i100 优墨 4李老师拿来48张卡纸平均分给五(1)班的学 生,正好分完,五(1)班一共有多少人?(对应 目标:5207) 我们班的人数比 20多,比30少。 w ww.vouvi 100 5体育课上,有30名同学面向老师站成一排, 优墨 按顺序从左往右报数:1,2,3,…,然后老师让 所报数是4的倍数的同学向后转,接着让所 报数是3的倍数的同学向后转。请问:现在 有多少名同学面向老师?(对应目标:5207) www.vouvi 100

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