第4单元 第3课时 分数与除法（2）（课件PPT）-【优翼·学练优】2025-2026学年五年级数学下册同步备课（人教版）

该小学数学课件聚焦“分数与除法（2）”，核心是用分数表示数量间的倍数关系。通过复习平均分具体数量（如木棍、糖）的旧知，搭建从具体到抽象的学习支架，引导学生理解分数与除法的深层联系。 其亮点在于以现实情境（养禽、糖水等问题）培养数学眼光，通过图示与推理意识引导学生用分数准确表达数量关系，如“鹅的只数是鸭的7/10”。既帮助学生提升解决实际问题的能力，也为教师提供清晰的教学流程与丰富例题，助力高效教学。

义务教育人教版五年级下册 分数的意义和性质 4 第3课时 分数与除法（2） 复习导入 1.把4m长的木棍平均截成9段，每段长多少米？ 4÷9＝ （m） 4 9 答：每段长 m。 4 9 2.把3kg的糖平均分成4份，每份是这些糖的（ ）， 每份是（ ）kg。 1 4 3 4 探究新知 4 小新家养鹅7只，养鸭10只，养鸡20只。鸡的只数是鸭的多少倍？鹅的只数是鸭的多少倍？ 阅读与理解 知道了什么？ 要解决的问题是什么？ 4 小新家养鹅7只，养鸭10只，养鸡20只。鸡的只数是鸭的多少倍？鹅的只数是鸭的多少倍？ 分析与解答 求“谁是谁的几倍”的问题，可以用除法计算。 20÷10＝2 鸡的只数是鸭的2倍。 7÷10＝. 鹅的只数是鸭的 倍。 7÷10＝. 鹅 鸭 把10只看作一个整体，7只就是这个整体的 。 7 10 根据分数与除法的关系，商应该是 。 7 10 7 10 鹅的只数是鸭的 倍。 7 10 回顾与反思 20÷10＝2 鸡的只数是鸭的2倍。 7÷10＝. 鹅的只数是鸭的 倍。 7 10 7 10 这两个问题有什么不同？ 第二个问题求出的倍数是分数，一般省略“倍”字，直接用几分之几表示。 答:鸡的只数是鸭的2倍，鹅的只数是鸭的 。 7 10 4 小新家养鹅7只，养鸭10只，养鸡20只。鸡的只数是鸭的多少倍？鹅的只数是鸭的多少倍？ 你还能提出其他数学问题并解答吗？ (教材P50 做一做T2) 1.动物园里有大象9头，金丝猴4只。金丝猴的数量是 大象的几分之几？ 4÷9＝ 4 9 答:金丝猴的数量是大象的 。 4 9 巩固运用 (教材P51 T5) 2.81个月球和1个地球的质量相等。月球质量是地球质量 的几分之几？ 1÷81＝ 1 81 答:月球质量是地球质量的 。 1 81 (教材P52 T11) 3.五（1）班共有17幅书法作品参加学校的书法比赛，其中 4幅作品从全校255幅参赛作品中脱颖而出获奖。 （1）五（1）班获奖作品占全班参赛作品的几分之几？ （2）五（1）班参赛作品占全校参赛作品的几分之几？ 两个小题中的单位“1”分别是什么？ 3.五（1）班共有17幅书法作品参加学校的书法比赛，其中 4幅作品从全校255幅参赛作品中脱颖而出获奖。 （1）五（1）班获奖作品占全班参赛作品的几分之几？ 4 17 4÷17＝ 答：五（1）班获奖作品占全班参赛作品的 。 4 17 3.五（1）班共有17幅书法作品参加学校的书法比赛，其中 4幅作品从全校255幅参赛作品中脱颖而出获奖。 （2）五（1）班参赛作品占全校参赛作品的几分之几？ 17 255 17÷255＝ 答：五（1）班参赛作品占全校参赛作品的 。 17 255 拓展运用 1.把10g糖放入90g水中，糖的质量是糖水的几分之几？ 10 100 10÷（10＋90）＝ 答：糖的质量是糖水的 。 10 100 2.把一根木料平均锯成6段，每锯1次的时间相同。那么， 锯1次的时间是总时间的几分之几？锯3次呢？ 1 5 1÷（6－1）＝ 3 5 3÷（6－1）＝ 答：锯1次的时间是总时间的 ， 锯3次的时间是总时间的 。 1 5 3 5 同学们，今天的数学课你们有哪些收获呢? 课堂小结 完成《新领程》或《学练优》 本课时的习题。 课后作业 本文件著作权为创作公司所有，仅限于教师教学及其他非商业性和非盈利性用途。如发现盗用、转卖、网络传播等侵权行为，本公司将依法追究其相应法律责任。 部分素材选自网络，如有争议，请联系删改。 声 明 $