第4单元 2.2 小数的大小比较（作业课件）-【优翼·学练优】2025-2026学年四年级数学下册同步备课（人教版）

该小学数学课件聚焦“小数的大小比较”，通过在直线上表示小数的直观操作导入，承接小数意义的学习，为后续小数性质应用搭建支架，帮助学生从几何直观过渡到抽象比较方法。 其亮点在于融合几何直观、推理意识与应用意识，如直线表示小数强化数感，新题型辨析小优比较0.100与0.24的错误培养逻辑推理，森林运动会成绩排序联系生活实际。采用问题驱动教学，学生能提升抽象能力和应用能力，教师可通过多样化练习有效检测教学效果。

第4单元小数的意义和性质 第2课时小数的大小比较 四年级数学下册(U) 学练优同步作业课件 优墨 1先在直线上表示下面各数，再比较每组中两个数的大小。（对应目标：4401,4404) 0 0.1 0.2 0.3 0.4 0.14 0.04 0.23 0.26 0.35 ○ 0.4 www.y ouy i100 优墨 2选一选。（对应目标：4403,4404) (1)如果去掉下面各数中所有的“0”，与原数相比，变大的是( )。 A.20.7 B.6.03 C.7.980 D.891.00 (2)(河南信阳)小欢、小乐、小冰三人各买了一支相同的铅笔，小欢用去5.15厘米， 小乐用去5.25厘米，小冰用去6.3厘米，剩下的铅笔最长的是()。 A.小欢 B.小乐 C.小冰 D.无法确定 www.youyi100 优墨 3新题型整数比大小，整数的位数越多，数就越大。在比较0.100与0.24的大小时， 你认为小优说得对吗？请说明理由。（对应目标：4404) 因为100>24，所以 0.100>0.24。 小优 www.vouvi 100 优墨 4下面 里可以填哪些数字？（对应目标：4404） (1)0. 5>0.46 (2)13.5>13.75 (3)0.62=0.62 (4)0.7<0.76 www.y ouy i100 优翼 5森林运动会，小兔、小狗、小猴、小鹿进行200赛跑。已知它们跑步的成绩分别是 19.05秒、16.04秒、16.24秒、14.02秒，小狗比小兔跑得快，但比小鹿跑得慢，小兔 比小猴跑得慢一些，小猴又比小狗跑得慢一些。它们跑步的成绩分别是多少？（请 完成下表)（对应目标：4404） 名次 第一名 第二名 第三名 第四名 动物名称 成绩 w ww.y ouy i100