第1单元 第1课时 认识扇形统计图-【追梦之旅·品学双优】2025-2026学年六年级数学下册一课一练(苏教版)

2026-04-08
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洛阳品学文化传播有限公司
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学苏教版(2012)六年级下册
年级 六年级
章节 一 扇形统计图
类型 作业-同步练
知识点 统计和概率
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.51 MB
发布时间 2026-04-08
更新时间 2026-04-08
作者 洛阳品学文化传播有限公司
品牌系列 小学同步品学双优
审核时间 2026-04-08
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57188969.html
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来源 学科网

内容正文:

6口99 2至善 o p 第一单元扇形统计图 撕 来 第1课时认识扇形统计图 第 便 练 子致用数学知识 元 1.选择。(将正确答案的序号填在括号里) (1)一块菜园800平方米,其中25%种青椒,240平方米种黄瓜,其余面积种豆角。绘制扇形统计 图时,( )表示的面积最大。 A.青椒 B.豆角 C.黄瓜 D.无法确定 (2)如下图,如果用整个圆表示总体,那么扇形( )表示总体的50%;扇形( )表示总体 的30%。 A.甲,丙 B.乙,丙 甲 C.丙,乙 D.无法确定 (3)六年级一班40名同学上学期期末数学测试得优的有10人,良好的有20人,及格的与待及格 的都是5人,下面( )幅图可以表示上学期期末数学测试的结果。 A B C 2.根据统计图,完成下面各题。 (1)喜欢( )节目的同学最多,喜欢( )节目的同学 六年级学生最喜爱电视节目 情况统计图 最少,喜欢( )节目的同学和( )节目的同学一 真人秀 样多。 60% 新闻3% (2)如果喜爱动画片节目的有34人,那么喜爱脱口秀节目的有 脱口秀10%y X娱乐10% ( )人,喜爱真人秀节目的有( )人。 动画片17% 3.右图是阳光小学六年级学生视力情况统计图。 (1)近视人数占全年级学生人数的( )%。视力不良(包括假性近视和近视)的人数占全年 级学生人数的( )%。 (2)视力正常的有152人,六年级共有多少人?视力不良的有多少人? 假性近视 32% 正常 38% 近视 (3)面对这个学校六年级学生的视力状况,你有什么想法和好的建议? 20分钟活页高效作业XBU六年级数学下册 1 4.如图是李刚家10月份生活支出的情况统计图,根据统计图回答问题。 其他8% 撕 第 (1)在这些生活支出中,哪一项开支最大?哪一项开支最小? 服装10% 一单元 文化 食品 20% 方 369% 练 (2)假如这个月李刚家生活支出总数为2000元,请你帮他算出各 结余 水电气10% 16% 项支出的钱数。 5.某路口由西向东车流量大,早晚高峰经常拥堵。为疏导交通,合理设置信号灯,交通管理部门在 晚高峰时间统计了该路口车流量,如图1所示。 右转弯 左转弯 直行 24% 60% 9个个广 请按规定车道行驶 图1 图2 (1)据统计数据,该时段直行车辆共有360辆,那么右转弯车辆有多少辆? (2)该路口车道设置如图2,在通行时间相同的情况下,该时段哪一车道更容易堵车?请计算说 明。(备注:右转弯车辆没有信号灯限制,不易堵车) 6.拔高题某果园种苹果树面积占总面积的58%,种桔树面积占32%,余下的种桃树,若要 制成扇形统计图,其中表示种桃树的面积的扇形圆心角是( )度。 四“双优议 自评:优秀 良好☐ 我 方面可以再提升一下。 学生签字: 家长签字: 20分钟活页高效作业XBU六年级数学下册A 答案全 入 来 第一单元 扇形统计图 方 第1课时认识扇形统计图 1.(1)B【解析】青椒:800×25%=200(平方米);豆角:800 200-240=360(平方米):200<240<360,所以豆角表示 的面积最大。 (2)A(3)B 2.(1)真人秀新闻脱口秀娱乐(2)20120 3.(1)3062 (2)152÷38%=400(人)400-152=248(人) (3)例:该校学生视力不良的人超过了一半,建议坚持做眼 保健操,读书写字保持正确的姿势。 4.(1)食品开支最大,其他开支最小 (2)食品:2000×36%=720(元) 服装:2000x10%=200(元) 其他:2000x8%=160(元) 文化:2000×20%=400(元 水电气.2000×10%=200(元)结余:2000×16%=320(元) 5.(1)360÷60%=600(辆)600×(1-60%-24%)=96(辆) (2)60%÷2=30%24%<30% 所以该时段直行车道更容易堵车。 6.36 【解析】360°×(1-58%-32%)=360°×10%=36°。 第2课时选择统计图描述数据 1.(1)D 【解析】因为一组数据的平均数介于这组数据的最 大数与最小数之间,所以一组数据的平均数不可能比 其中的最大数还大,故选D。 (2)A 解题方法:一般来说, 食数烈星要贵枣 如果表示各 部分数量与总数量之间的关系,则选扇形统计图。 2.(1)六(2)班学生某天数学课后作业完成情况统计图 (2)11~15分钟40 数量人 2025年6月 8 10分钟11-1516-2020份钟时间 (3)例:教师可以根据学生的完成时间适当的调整作业的 多少,做到符合大多数的学生完成作业的时间。 3.120t人数 00 20÷10%=200(名) 中年级段:200×30%=60(名) 20 高年级段: 高年年段 200×(1-30%-10%)=120(名) 级 级段 4.(1) 销售量/万辆 第一季度 15% 30 第四季度 第二季度 37.5% 10 20% 0 ]季度 第三季度 (27.5% (2)25 (3)200 理由:从2025年的销售量看,该区域新能源汽车 的销售量在逐季度增加。(答案不唯一) 第一单元检测 一、1.12【解析】100%-40%=60%,20×60%=12(GB)。 2.3000 1650 9003.(1)3218(2)足球(3)乒乓球 4.(1)食品36(2)0.5(3)900 二、1.A 【解析】360°×55%=198°,故选A。 2.B 【解析j300×20%=60(人),故选B。 3.B4.D 三、1.500 【解析】230÷46%=500(名)。 2.20% 12% ↑人数(人》 150 100 i00 年龄/(岁) 14岁5401小600岁以5 4.15~40岁年龄段的人数最多,60岁以上年龄段的人数 最少。230-60=170(人),即最多的比最少的多 170人。 活页高效作业XB 解全析 第二单元圆柱和圆锥 第1课时圆柱和圆锥的认识 1.(○)()()(△) 2 (上底) (项点) 高)(侧面 (高) w (下底) 3.(1)圆锥64【解析】直径:3×2=6(cm)。 (2)31.425.12 (3)241210【解析】纸盒的长:6×4=24(cm),宽:6×2 =12(cm),高=圆柱的高=10cm。 4.(1)A(2)C(3)C 5.(1)①1.2π(2)③ 1.20.64m 6.30x6+16×6+28=304(cm) 7.12.56÷3.14=4(cm)4×6=24(cm2) 第2课时 圆柱的侧面积和表面积 1.(1)21.984 (2)31.4 【解析】圆柱的高:3.14×5×2=31.4(厘米)。 (3)9.4223.55(4)31.410408.2 (5)318.8425.12 (6)100.48【解析】3.14×42×2=100.48(dm2) 2.(1)B【解析】底面半径扩大为原来的2倍,则直径扩大2 倍,底面周长扩大2倍,高扩大2倍,则侧面积扩大2×2 =4倍。 (2)C【解析】50×50=2500(平方厘米)。 3.62.8cm 87.92cm2 62.8m 69.08m256.52dm2 183.69dm 4.1.5m=15dm3.14×2.4×15=113.04(dm) 5.3.14×52×2+3.14×5×2×18=157+565.2=722.2(cm2) 3.14×(16÷2)2×2+3.14×16×14=401.92+703.36=1105.28(cm2) 6.3.14x10x6=188.4(cm2) 7.20x2=40(cm)3.14×202×2=2512(cm2) 40x40×3.14=5024(cm)5024+2512=7536(cm) 8.3.2÷2=1.6(m2)1.6÷2×3.14×2=5.024(m2) 3.14×(1.6÷2÷2)2×2=1.0048(m2) 1.0048+5.024≈6(m2) 第3课时圆柱的体积 1.(1)235.5 【解析】3.14x52×3=235.5(cm)。 (2)62.8 【解析】3.14×2×5=62.8(cm3)。 (3)62.8 【解析】3.14×(4÷2)2×5=62.8(立方分米)= 62.8(升)。 (4)8【解析】4×4×4÷8=8(dm2)。 解题方法:解决等体积变换问题的关键是不管形状如何变 化,体积始终不变。 (5)75 (6)423.9【解析】3.14×(6÷2)2×15=423.9(cm3)。 2.(1)A【解析】3.14×(4÷2)2×4=50.24(dm)。 (2)C【解析】底面半径:12.56÷3.14÷2=2(m),体积: 3.14×22×3=37.68(m3)。 3.(1)3.14×[(6÷2)2-(4÷2)2]×25=392.5(dm3) (2)3.14×(12÷2)2×20÷2=1130.4(cm) 4.底面积:6.28÷2=3.14(cm) 体积:3.14×12=37.68(cm3) 5.3.14×(1.6÷2)2×30×80=4823.04(cm3)=4.82304L<5L 故80s不能接满水。 6.当以长l0dm,宽8dm为底,以高6dm为高时,体积为: (8÷2)2π×6=96m(dm) 当以宽8dm,高6dm为底,以长10dm为高时,体积为: (6÷2)2π×10=90m(dm3) 当以长10dm,高6dm为底,以宽8dm为高时,体积为: (6÷2)2π×8=72m(dm3) 因为96π>90π>72π,所以这个圆柱的体积最大为96×3.14 =301.44(dm) 7.解:设底面半径为rcm,则2r+2rr=16.56,r=2,高为4r= 8 cmo 3.14x22×8=100.48(cm3)=100.48(mL) 六年级数学下册 87

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