第2单元 第1课时 轴对称(一)&第2课时 轴对称(二)-【追梦之旅·品学双优】2025-2026学年三年级数学下册一课一练(北师大版·新教材)

2026-04-06
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学北师大版三年级下册
年级 三年级
章节 轴对称(一)
类型 作业-同步练
知识点 平面图形
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 953 KB
发布时间 2026-04-06
更新时间 2026-04-06
作者 洛阳品学文化传播有限公司
品牌系列 小学同步品学双优
审核时间 2026-04-06
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57188777.html
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来源 学科网

内容正文:

6口99 2至善 第二单元图形的运动(二) 撕 第1课时 轴对称(一) 方 699 致用数学知识 1.观察下面的图形,这些图形有什么共同点,再填一填。 第二单元 共同点:这些图形都是沿着一条直线对折,折痕两侧的部分能够( ),像 这样的图形都是( )图形。折痕所在的直线是这些图形的( )。 2.观察下面图形,是轴对称图形的画“√”,不是的画“×” 费兰步啼蓖 3.找一找,分一分。 F G M N D A O S T 89024 5 高地仰止中华儿女 轴对称图形 非轴对称图形 4.从下面方格里选一格涂色,使阴影图形构成一幅轴对称图形。 15分钟活页高效作业XBB三年级数学下册 15 6口99 2至善 X 第2课时 轴对称(二) 撕 66当99 方便 子致用数学知识 1.在左边对折好的纸上剪两个洞,打开后得到的图形是哪个?圈一圈。 (1) O 第二单元 (2)〉 2.红红拿来一张正方形纸,如图对折两次后,剪了一个心形的小洞。红红将这张正方 形纸展开后的图形应该是( )。 D 3.第一行的图案是从第二行的纸上剪下来的,连一连。 4.下面都是轴对称图形的一半,想一想整个图形是什么,然后填在括号里。 16 15分钟活页高效作业XBB三年级数学下册(2) 北京 保定 石家庄 郑州 第二单元图形的运动(二) 第1课时轴对称(一) 1.完全重合轴对称对称轴 2.(V)(V)(×)(×)(V)(V) 3.轴对称图形:MDA0T80中 非轴对称图形:FGNS9245高地 仰止华儿女 第2课时轴对称(二) 1.(1) (2) 2.C 3.7 4.(笑脸) (蝴蝶)(裙子)(花瓶)(松树) 第3课时 平移和旋转 1.(V)()(V)() 2.(1)B【解析】A.和C.的方向变了,D.的大小变了, 故选B。 (2)C(3)C(4)A 3. 图 4.(1)(2)如图 图① 图② 5. 1 8 树 6.上4左4(答案不唯一) 第4课时能移回去吗 1.向下平移1格向右平移7格 向右平移7格向下平移1格 2.①先向上平移2格,再向右平移5格:②向上平移2格; ④先向右平移5格,再向下平移1格。(答案不唯一) 3.(1)右2 下3(答案不唯一) (2) 图①(画法不唯一) 第5课时小小设计师 1.(1)相同特征:沿着某一条直线对折能够完全重合, 即都是轴对称图形,而且都有4条对称轴。 88 活页高效作业X (2) 答案不唯一) a p 2.(1)①运用平移和轴对称。 撕 ②运用旋转和轴对称。 (2) 4块 2块 方便 2块 HN 4块 田 2块 (答案不唯一) 第二单元检测 一、1.形状大小位置方向2.③① 二、1.C【解析】算盘上珠子的移动是平移现象。 2.A 3.D【解析】A.的大小变了,B.是通过轴对称得到 的,C.是通过旋转得到的,故选D。 4.C 臣 四、1.右4下2(答案不唯一) 六、放飞自我 第三单元周长 第1课时什么是周长 不包含。一周 2.894 3.(1)A【解析】A不是封闭图形,故没有周长。 (2)B【解析jA.4+4+2+2=12(cm),B.3+3+2+2= 10(cm),C.4+4+2+2=12(cm),10<12,故选B。 (3)C【解析】A.甲比乙的周长长,B.乙比甲的周 长长,故选C。 (4)C 4.1081010不一定 5.甲部分的周长长 6.162+120+110+168+155=715(米) 7.6+6+3+3=18(分米) 第2课时长方形周长 1.33543×4=12(cm)(5+4)×2=18(cm) 2.40厘米6分米2厘米32分米9 3.(1)268【解析】(8+5)×2=26(米),2×4=8(分 米)。 三年级数学下册

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第2单元 第1课时 轴对称(一)&第2课时 轴对称(二)-【追梦之旅·品学双优】2025-2026学年三年级数学下册一课一练(北师大版·新教材)
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