第3单元 第2课时 描一搭(二)-【追梦之旅·品学双优】2025-2026学年二年级数学下册一课一练（北师大版·新教材)

66口9 口口至善 撕 第2课时搭一搭（二） 方 6699 练 子致用数学知识 1.3个“人”字可以组成一个“众”字，填一填。 “人”字的个数 组成的“众”字 剩下的“人”字 除法算式 14 众众众众 人人 14÷3= 15 16 第三单元 17 比较除法算式中的余数和除数，我发现，余数都( )除数。 2.想一想，小动物可以代表几？ 9-y (2)73-pg 3.选一选。（将正确答案的序号填在括号里）》 (1)一个数除以7，如果有余数，那么余数最大是( ）。 A.6 B.7 C.8 (2)用一堆小棒摆 如果有剩余，可能会剩( )根。 A.1~5 B.1~6 C.1~7 (3)用/摆放图形，得到算式=7（个）…6（根），摆出的图形不可 能是( )。 20分钟活页高效作业XBB二年级数学下册 15 (4)O÷7=6…△中，下列说法正确的是( )。 撕 A.余数可能是9 B.余数最大是6 C.余数最大是7 D.余数最小是0 方便 4.把一些松果平均分给6只小松鼠，全部分完，可能会剩下6颗松果吗？为 什么？（在 中打“V”) 可能 不可能 因为： 第三单元 5.水果店的王叔叔发现，每6个水果装一盒的包装方式最受顾客欢迎。现在 有39个猕猴桃，王叔叔分了5盒余9个，示意图如下。后来他发现自己分 得不对，请你帮他列出正确的算式。 888 8s9 a88 888 888888o ) 6.拔高题用小棒摆图形。 (1)天天用一些小棒摆了3个正方形，剩下的小棒不够再摆一个同样的正 方形了。她最多剩下多少根小棒？请你画小棒表示出来。 (2)小梦摆的是哪种图形？在下面圈一圈 根据我摆的图形，可以列出算式， 小梦 ■÷▲=★（个）…4（根）。 “双优 自评：优秀☐ 良好☐ 我 方面可以再提升一下。 学生签字： 家长签字： 16 20分钟活页高效作业XBB二年级数学下册5.[oooooloooxoa oooajoo (画法不唯一) 6.33 15÷4=3(人)3（块） 7.00000000000 32 11÷3=3(个)…2（个） 第2课时 搭一搭（二） 1.“人”字 组成的 剩余的 的个数 “众”字 “人”字 除法算式 14 众众众众 人人 14÷3=4(个)…2（个） 15 众众众众众 15÷3=5(个) 16 众众众众众 人 16÷3=5(个)…1（个） 17 众众众众众 人人 17÷3=5(个)…2（个） 小于 2.(1)1、2、3、4、5、6、7、8 (2)1、2 知识拓展：在有余数的除法中，余数都比除数小，即余数 小于除数。 3.(1)A【解析】除数是7，余数要小于除数，故余数最大 是6。 (2)A【解析】一个○由6根小棒组成，剩余的小棒 数量小于6，可能是1~5根。 (3)B【解析】A图形有7根/，B图形有5根/，C图形 有8根/，余数是6，摆出的图形不可能是B。 (4)B 4.V不可能 在有余数的除法中，余数要小于除数，除数是6，余数不 可能是6 5.39÷6=6(盒)…3（个） 6.000 第3课时分松果 40©7-⑤（个）…⑤（片） 777777 o5bbbbb5 354042 c555555p obbbbbb (6)×7=42,比40大了。 剩（5)片，不够分 (5)×7=35,还剩（5)片。 给1个小朋友。 55 2.776283 3.①37÷5=7…2 ③38÷6=6…2 4.(1)31【解析】16÷5=3（盒）…1（个）。 （2)7【解析】45÷6=7（根）3（根）。 （3)67【解析】45÷7=6…3,68÷9=7…5。 (4)41÷7=5…6 (5)大于43÷7=6…1 5.33÷836÷655÷651÷7 屡夏魔新魔 6.33÷5=6(件)…3（粒） 7.26÷6=4(个)…2（个） 8.①☑38÷9=4（个）…2（枝） 88 活页高效作业XB 第4课时租船 A 1.(1)林林 (2)23÷7=3(筐)…2（个）3+1=4（筐）》 下 2.(1)C (2)A【解析】10÷4=2（部）…2（人），2+1=3（部）。 (3)C【解析】23+3+23=49（人），49-20=29（人），29÷ 8=3(辆)…5（人），3+1=4（辆）。 (4)A【解析】A.39÷6=6(个)…3（块），最多可以 缝6个沙包；B.39÷6=6(个)…3（个），6+1=7 (个)，至少需要7个盒子；C.39-6=33(根)，还剩 33根。 3.(1)27÷4=6(条)…3（名） (2)71 4.5元=50角50÷8=6（块）…2（角） 最多能买6块这样的橡皮。 5.认同。 35÷4=8(包)…3（支） 15÷2=7(包)…1（支） 7<8,故最多可以做7包。 第三单元检测 -、1.644余数2.765 3.755525【解析】O>6,O内最小填7，此时△ =7×7+6=55:△<6，△最大是5，最小是1，△最小时 ☆最小，☆最小是6×4+1=25。 4.7【解析】23÷3=7（碟）…2（个）。 5.红红【解析】1+2+3=6（面），18÷6=3（组），故 第18面旗是红色的；53÷6=8（组）…5（面），故第 53面旗是红色的。 二、1.C【解析】8表示给每位环卫工人赠送8双手套。 2.C【解析】图中一共有6根小棒，剩下的小棒数量 小于6，可能是5根。 3.A【解析】余数<除数，余数可能是1、2、3、4、5，故 商和余数相同的数有5个，两位数有4个。 三、51 33333 3 0 151618 16÷3=5(组)…1（根） 四、1.(1)45÷6=7（节）…3（人）7+1=8（节） (2)21÷6=3(节)…3（个）3+1=4（节） 6×3=18(个)6×4=24（个） 东东可能排在第19、20、21、22、23、24个。 2.48÷8=6(杯)28÷5=5（杯）3（克） 44÷6=7(杯)…2（克） 5<6<7,故可以泡5杯三伏茶。 综合实践参加趣味运动会 活动一欢迎参加趣味运动会 1.10时10分30秒（时，)针 2.61560 （分）针 3.155 4.4:454:15 飞金议 秒)针 5.4时05分12时55分11时55分8时05分 4:0512:5511:558:05 6.A【解析】B是9：10，C是9：40。 7. 3过10分 7过30今 727 155 8:00 8:10 10:00 10:30 二年级数学下册