第1单元 第1课时 认识整万数&第2课时 认识含有万级和个级的数-【追梦之旅·大课堂】2025-2026学年四年级数学下册同步训练方案（苏教版）

XBU四年级数学下册·追梦之旅大课堂 第一单元认识多位数 第1课时认识整万数 基础练·练好基本功 1.先说说下面的数各有多少个万，再写一写、读一读。 千百十万千百十个 万万万 多 ( )个万 ( )个万 写作( 写作( 读作( 读作( 2.填一填。 (1)在数位顺序表中，从个位起，第三位是( )位，第七位是( )位， 十万位在第( )位。 (2)45个万是( );371个万是( )。 (3)在313的后面添上( )个0，这个数是三百一十三万；在160的后面添 上( )个0，这个数是一千六百万。 3.判断。（对的画“V√”，错的画“×”) (1)与十万位相邻的两个数位分别是万位和百万位。 (2)4050000读作四千零五十万。 ( 4.选择。（将正确答案的序号填在括号里) (1)【新颖题】下图中，用2颗珠子的一档表示的数是( A.2000000 B.20万 C.600万 D.600000 (2)用算盘表示8280000，需要拨动( )颗算珠。 A.10 B.12 C.14 D.18 色提能力·一线真题&全国视野 5.(平顶山)一个八位数，最高位是最大的一位数，万位上的数比最高位上的数小3， 其余各位都是0，这个数写作( ),读作( )。 第一单元1 XBU四年级数学下册·追梦之旅大课堂 第2课时 认识含有万级和个级的数 基础练·练好基本功 1.填一填。 (1)40500400是( )位数，最高位是( )位，数字“5”在( )位 上，表示( ) (2)一个数由3个千万、8个十万6个百、7个一组成，这个数写作( ), 它是一个( )位数，这个数也可以看成是由( )个万和( 个一组成的。 (3)在43546534中，从左边数，第一个4表示4个( ),第二个4表示4个 ),第三个4表示4个( )。 (4)一个数百万位、万位和十位上都是9，其余各位上都是0，这个数是 ( ),读作( ) 2.选择。（将正确答案的序号填在括号里） (1)下面各数中只读一个零的是( )。 A.9500300 B.9050300 C.9503000 (2)在4和5中间添( )个0，才能组成四千万零五。 A.4 B.6 C.5 D.7 (3)关于右图算盘表示的数，下列说法错误的是()。 A.这个数由3010个万和604个一组成 万 B.这个数最高位是千万位 C.这个数是七位数 3.用4个0和7、4、3按要求组成不同的七位数。（每小题各写三个数即可） (1)一个“零”也不读。 (2)只读一个“零”。 (3)读出两个“零”。 色提能力·一线真题&全国视野 4.【创新题】在右面的计数器上添1颗珠子后，可以得到一 个新的多位数。要使这个多位数读出两个“零”，应该在 千百十万千百十个 ( )位上添珠，这个多位数是( )。 万万万 2 第一单元答案全 第一单元认识多位数 第1课时认识整万数 1.402040200000四千零二十万 62620000六十二万 解题方法：整万数的读法：末尾的4个“0”前 面是多少就读多少，再在后面加上一个“万” 字；整万数的写法：“万”字前面是多少就写 多少，再在后面添4个“0”。 2.（1)百百万六 知识拓展：数位顺序表中，从右边数，第一位 是个位，接着是十位、百位、千位、万位、十万 位、百万位、千万位… (2)4500003710000 (3)45 3.(1)V (2)×【解析】4050000读作：四百零五万。 4.（1)C【解析】万位左边第2位是百万位 算盘上一颗上珠代表5，一颗下珠代表 1,故表示的是600万。 (2)A【解析】一颗上珠代表5，一颗下珠 代表1,8需要4颗珠子表示，2需要2 颗珠子表示，总共需要4+4+2=10 (颗)。 5.90060000九千零六万 第2课时认识会有万级和个级的数 1.（1)八千万十万5个十万 (2)30800607八3080607 知识拓展：含有两级数的写法：先写万级，再 写个级；哪个数位上一个数也没有，就在那 个数位上写0。 （3)千万万 (4)9090090九百零九万零九十 知识拓展：含有两级数的读法：先读万级，再 读个级；万级的数要按照个级的数的读法来 读，再在后面加上一个“万”字；每级末尾的0 都不读，其他数位有一个或连续几个0，都只 读一个“零”。 2.（1)A【解析】选项A读作：九百五十万零 三百，选项B读作：九百零五万零三百， 选项C读作：九百五十万三千。 (2)B【解析】40000005，中间有6个0。 （3)C【解析】这个数是八位数。 3.(1)7004300 40073003007400 (2)70430004073000 3074000 (3)704030070400303040700 （答案不唯一) 4.万 4010020 追梦之旅·大课堂·XB 解全析 第3课时练习课 1.(1)680000180 (2)30050000七百五十四万【解析】读 数时，每级末尾的0都不读。 (3)千万位十万位【解析】万级从右到左 分别是万位、十万位、百万位、千万位。 (4)999999991000000 解题方法：最大的几位数，即这个数的各个 数位上的数字都是9：最小的几位数，即这个 数的最高位是1，其他数位上都是0。 2.(1)×【解析】三百一十七万零六十三写 作：3170063。 (2)×【解析】比最小的六位数小1的数一 定是五位数。 (3)×【解析】如果0在每级的末尾，则不 读出来。 3.(1)C【解析】十万位上的4表示40个万， 万位上的4表示4个万，40-4=36,40 个万比4个万多36个万，即360000。 (2)B【解析】70100800读作：七千零一十 万零八百。 (3)A 易错剖析：万、十万、百万、千万是计数单位， 万位、十万位、百万位、千万位都是数位。 4.(1)3000000三百万(2)3000三千 (3)30000三万 5.30409002【解析】有几个这样的计数单位， 就表示这个数位上是几。 第4课时认识整亿数 1.（1)1010【解析】一千万一千万地数，10 个一千万是一亿；十亿十亿数，10个十 亿是一百亿。 (2)十一百亿304【解析】十一位数的 最高位是百亿位，由304个亿组成。 (3)十 (4)83200000000百亿 解题方法：写整亿数时，从高位起，一级一级 往下写，除最高级以外，后面的每一级都要 保证是四位数。 (5)406000000000四千零六十亿 2.(1)十一14000000000 (2)九800000000十二753400000000 3.(1)C【解析】30亿写作：3000000000,3的 后面有9个0。 (2)B【解析】十个千万是一亿。 (3)A【解析】“5”在十亿位上，表示5个 十亿。 ·四年级数学下第1页