3 用计算器计算(新颖题)-【追梦之旅·大课堂】2025-2026学年四年级数学下册同步训练方案(苏教版)

2026-04-05
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洛阳品学文化传播有限公司
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学苏教版(2012)四年级下册(2026修订)
年级 四年级
章节 三 用计算器计算
类型 作业-同步练
知识点 数的运算
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.11 MB
发布时间 2026-04-05
更新时间 2026-04-05
作者 洛阳品学文化传播有限公司
品牌系列 追梦之旅·小学同步大课堂同步训练方案
审核时间 2026-04-05
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57188090.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

XBU四年级数学下册·追梦之旅大课堂 三用计算器计算 1用计算器计算(1) 量基础计复 ①用计算器计算。 2336+1542= 22220÷22= 562×1542= 421×1102= 32622-4877= 38160÷48= 48692÷74= 1245×53= 94535÷259= 589+243-312= 268+4543-1889= 164×23+177= 1904+56×15= 35000-5000÷25= (488+345)×64= 30976÷32×45= (4321-1234)÷63= 72×(234+321)= 2算式接龙。(用计算器计算) ×75 ÷45 ×21 -796 108 ÷61 ×84 ÷49 +2580 6405 -3394 ÷36 ×25 5230 新颖题分钟 3想一想,算一算,填一填,再用计算器验算。 (1)875+876+877+878+879 (2) 566+568+570+572+574+576 =( )( =( )( =( =( (3) 697+695+692+689+687 (4) 382+386+390+394+398+402 =( )( =( )×( =( ) ( ) 自主评价:真不错☐ 有进步☐ 需改进□ 9 XBU四年级数学下册·追梦之旅大课堂 2用计算器计算(2) 雷基础计复 直接写出得数。 45×20= 750-290= 760×20= 600÷12= 9600÷8= 50×120= 60×70= 25×40= 2轩轩用计算器算出了前面3道题的得数,按此规律,直接写出后面两题的结 果。 33×34=1122,333×334=111222,3333×3334=11112222, 33333×33334=( ), 333333×333334=( )。 3小乐的计算器上数字键4坏了,你能用小乐的计算器计算下面的各题吗? 写出计算的方法,并算出得数。 (1)894×65 (2)1680÷48 新额题分钟 4先用计算器算出每题前四个算式的得数,再根据规律直接写出其他算式的 得数。 (1)1×8+1= (2)81÷9= 12×8+2= 882÷9= 123×8+3= 8883÷9= 1234×8+4= 88884÷9= 12345×8+5= 888885÷9= 123456×8+6= 8888886÷9= 1234567×8+7= 88888887÷9= 12345678×8+8= 888888888÷9= 10 自主评价:真不错☐ 有进步□ 需改进□124060000012 5300876465 135008001350 3.5、6、7、8、9 0、1、2、3、4 0、1、2、3、4 0、1、2、3、4 4.190亿1898241万 5亿52125万 50亿500800万 1亿9990万 三位数乘两位数 1三位数乘两位数的笔算 1.7155 2628023954 831622396 38016 2 528 309 ×35 ×21 2640 309 1584 618 18480 6489 317 ×44 1268 1268 1394.8 3.相加(1)35646028(2)71723014 2生话中常见的数量关系 1.0 100001200048000 14000150002000063000 2.842076 2700米12时700千米/时 3.(1)× 426 ×35 2130 1278 14910 (2)× 108 ×19 972 108 2052 4.(65+55)×15=1800(米) 2千米=2000米1800<2000,故不能相遇。 相距:2000-1800=200(米) 3积的变化规律 1.380 1000990 3000 3800 100009900 30000 3800010000099000300000 2.== <>= >><> 3.(1)2 (2)1(3)21000 (4)1260(5)2100 (6)1680 4.12802880 512020480 第一个乘数乘一个数,第二个乘数也乘这个 数,原来的积连续乘这个数两次。 4乘数末尾有0的乘法 1.2700 6400084001260 2940 11009600 600 6000 120003780 6600 追梦之旅·大课堂·XBU 2.1230032410 5060 19000 18000 40280 3.20 60 30 60 70 60 60 60 80 90 50 90 (答案不唯一) 4.540÷18×108=3240 用计算器计算 1用计算器计算(1) 1.38781010 866604 46394227745 795 658 65985 365 520 2922 3949 2744 34800 53312 43560 49 39960 2.8100 180 3780 2984 105 8820 180 2760 1836 51 1275 3.(1)=877×5 (2)=571×6 =4385 =3426 (3)=692×5 (4)=392×6 =3460 =2352 2 用计算器计算(2) 1.900 460 15200 50 1200 6000. 4200 1000 2.1111122222111111222222 3.(1)(895-1)×65=58110或(900-6)×65= 58110 (2)1680÷(50-2)=35或1680÷6÷8=35 (答案不唯一) 4.(1)9989879876 987659876549876543 98765432 (2)9989879876 987659876549876543 98765432 四解决问题的策略 1 解决问题的策略(1) 1.6200 2 9 7 3600 50 4200 2.(1)鸡:(620-50+30)÷3=200(只) 鸭:200+50=250(只) 鹅:200-30=170(只) (2)(157+15)÷4=43(厘米) (3)(94-12)÷2=41(朵) (4)(660-260)÷4=100(米) 3.四年级: (240)人 五年级: 多18人 四年级:(240-18)÷2=111(人) 五年级:111+18=129(人) 2解决问题的策略(2) 1.0 1290 1260 600 7200 7200 9000 1800 4200 8800 13000 11 2.86008600 四年级数学下第22页

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