内容正文:
2.实验楼
体育馆
食堂
北
教学楼
报告厅
操场
行政楼
图书馆
大门
3.(1)西南
南(2)92(3)②③
(4)第一条路:300+600=900(米)
第二条路:500+500=1000(米)
900<1000,故最近的路线要走900米。
第六单元分数的初步认识
认识几分之一
第1课时认识几分之一
1.(1)三3(2)7110
1
(3)5五
2.×VVx
3.1111
5
810
4田
8黄瓜,号
茄子
,黄瓜所占部分大。
2课时比较几分之一的大小
1
11
1
1.3>810
<7
2.><><><<>
3()B【解桥4<故欢欢吃得多。
(2)C
解题方法:分子是1的分数比较大小,分母越大,分数
越小。
4因为31
}石而第一梨的兮等于第二梨的石,所
以原来第二根小棒长一些。
5.不对因为悟空的饼比八戒的饼大,因此悟空
的饼对应的>八戒的饼对应的分,即悟空吃得
多,八戒吃得少。
认识几分之几
第1课时认识几分之几
1(g
24(3)83
(2)7
3
8
2.×V×V
3.(1)B
(2)C【解标】A可以月弓表示,B可以月表
示。
6
3
5.
10
4
第2课时同分母分数的大小比较
3
21
3
1.8>
。5心3
58>8
2.><>><>>=
追梦之旅·大课堂·XBU
31A【保标1号号三
(2)C
【解析)片子,故第二段长。
7
5因为,<所以小丽喝的果汁少,剩的果汁多
第3课时十分之几用小数表示
564
1.
101010
0.50.60.4
2.(1)1
1
0.1
10
2品
0.5零点五
2
0.2零点二
3.B
4
4.0.10.7
3.9
厘米毫米
10
U
4元1分三
品米目
1元
41角
04米
4分米目
4元1角
4
品分米目
5
6
3
0.50.3
1010
第4课时练习八
号的分数单位是),分数单位的个数是1个。
3的分数单位是0,分数单位的个数是3个。
1
10
的分数单位是。,分数单位的个数是7个。
8
8
气的分数单位是石分数单位的个数是5个。
6
2.1
1111
1
364589
它们的分数单位的个数相同,分数单位不同。
3.0.40.91.4
17
1010
2334
4.
5588
27913611
5.1010101000
6.
410
等值分数
第1课时求简单的等值分数
2
1.0
6
n1110
2
10
·三年级数学下第9页
2.124
248
我发现这3张纸涂色部分的面积相等,故】-2
2=4
8
3
历史足迹
知讨性活
海洋圆圆地开心一刻
(画法不唯一)
生活海洋、生活乐园、科学园地版面一样大,历
史足迹、开心一刻版面一样大。
4.B
第2课时利用等值分数比大小
3232
1.
6
666
>
解题方法:分数单位不同的分数比大小时,可以把他
们转换成分数单位相同的分数,再比较大小。
2.
46
88
45
6153
888284
3.1、5
14
420520
因为品”所以
4>5
4.方法一:由图知,小熊吃了半块,大熊吃了不到
半块,故小熊吃得多。
方法=子,因为子子所以宁子故小能
.21
吃得多。
345等。
例:2的等值分数有。冬0等
简单的分数加减法
第1课时简单的分数加减法
235
1.
666
235
413
66=6
413
45272221
2.
579103584
30c【标哈品t°名口0=7
解题方法:同分母分数相加减时,因为平均分的份数
没有变,所以分母不变,只把分子相加减。
(②)A【解析】号++气=1,故可以这样安排。
3,47431
4.
99-9999
8,4,2,1_15
5.16i6161616
追梦之旅·大课堂·XBU
第2课时
练习九
1.
6
5
3
272
69
1784
1
3.2
4.(1)
213
777
(2)1-77
34
4.2、1
7>7>7,故歼-10C加油最多。
追梦易错易混专练
函图
>
213523
5
55999
46
3.01
0
2.60.40.6(从上到下,从左到右)
>4,故笑笑喝得少,剩的多。
11
4.B【解析】
5.(1)
122.13
(2)24
4+4=4
追梦重难点专练
1
1
1.
62
1
2.
15
19
10
10
1010
41
311
312
41234
5.(1)
3
1
(2)“名人名言”和“教师美喻”共占黑板报的几
分之几?
13=4
888
1
46
1
高
六单元计第魅习
7
7
6
29
8
4
4
1
10
915
513
1
0
13
11
5
<=5-
>
>
52
3.
3
888
88
4.1
L10
4
3
010
槨标哈000品高品
7
73
1-1010
三年级数学下第10页XBU三年级数学下册·追梦之旅大课堂
等值分数
第1课时
求简单的等值分数
意。基础练·练好基本功
1.涂色表示已知分数的等值分数,再填一填。
3
2.拿出三张同样大小的正方形纸,按照下图把它们平均分,并涂上颜色。用分数表示
涂色部分的大小。
你发现了什么?
3.布置板报。
4
“科学园地”占20版,
知识海详”占了版,
“历定足证”占易版,
板报
生活乐园”占
0版为“开心一刻”。
哪些栏目的版面一样大?先在图中画一画,再回答。
色提能力·一线真题&全国视野
4.【跨学科情境】五线谱里的音符也可以用分数表示,下面选项正确的是(
)。
音符
0
名称
全音符
二分音符
四分音符
八分音符
十六分音符
时值
1
1
1
(音的长短)
1
1
2
4
8
16
A.1个相当于4个N
B.1个相当于4个
C.1个相当于2个N
D.1个0相当于4个
62
第六单元
XBU三年级数学下册·追梦之旅大课堂
第2课时利用等值分数比大小
基础练·练好基本功
1.填一填,比较和的大小。
因为(
)>(
2
所以O
30
2按要求涂出正方形的分2和,并比较它们的大小。
P
1
3(
5
2(
4(
8
因为(
)<(
)<(
),所以(
)g(
)<(
3先找出和的等值分数,再比较它们的大小。
金提能力·一线真题&全国视野
4.大熊和小熊吃同样大小的饼,小熊吃了)块,大熊吃了块,谁吃得多?并说明理由。
你有哪些方法?
你还能写出几个与,等值的分数吗?
小熊()大熊()
第六单元
63