5.1 第3课时 平行线之间的距离及画平行线&第4课时 练习六-【追梦之旅·大课堂】2025-2026学年三年级数学下册同步训练方案（苏教版·新教材）

种类垃圾分类调查情况统计图 其他垃圾 厨余垃圾 可回收物 有害垃城 051015202530354045505560657075质量/吨 (2)C (3)B (4)要倡导大家好好爱护环境，学会垃圾分类， 为创建美好生活奋斗。（合理即可） 活动二垃圾回收与利用 1.(1) 质量/千克 100 90 80 80 7 0 60 50 40 40 3 30 20 1 0 3月 4月 5月 6月月份 (2)13 2.(1) 某小区一周垃圾分类情况统计图 质量/吨 20 01864 14 2 可回收垃圾厨余垃圾有害垃圾其他垃极垃圾类型 (2)厨余有害 (3)6【解析】20×300=6000（千克）=6（吨）。 活动三垃圾分类报告会 1.(1)10 (2)快乐小学三年级“垃圾分类知多少”调查情况统计图 人数/人 (70 60 60 40 30 15 (1 0 非常 比较 了解 了解 李森至森了部程度 (3)调查的学生中对垃圾分类基本了解的人数 最多，不太了解的人数最少。调查的学生中 对垃圾分类非常了解和比较了解的一共有 75人。（答案不唯一) 2.(1)40 质量/吨 35 35 30 25 20 15 10 7 5 可堆肥不可堆有害 其他垃圾 垃圾肥垃圾垃圾 垃圾种类 (2)5不可堆肥垃圾 (3)5【解析】35÷7=5。 追梦之旅·大课堂·XBU 第五单元长方形和正方形 相交与平行 第1课时认识相交与平行 1.()(○)（△）()(O) 2.（1)平行相交 易错剖析：同一平面内，两条直线的位置关系有两种， 平行或相交。 (2)平行垂直(3)垂直平行 (4)互相垂直a⊥b(5)abcd 3.(1)B(2)C(3)A 4.180°-20°-70°=90°，直线a与直线b相交成直 角，所以直线a与直线b互相垂直。 第2课时画垂线及点到直线的距离 1.(V)(V)(×)(V) 知识回顾：在同一平面内不相交的两条直线互相平 行，在同一平面内相交成直角的两条直线互相垂直。 2.b从直线外一点到这条直线的所有连线中，垂 直线段最短。 3.劳动基地 4. ∠LLLL6 D 取水处 (11)mm （13)mm 5.丙爬得最慢，根据从直线外一点到这条直线的 所有连线中，垂直线段最短。蚂蚁丙的路程最 短，而相同的时间，路程越短，爬得越慢，故蚂蚁 丙爬得最慢。 第3课时平行线之间的距离及画平行线 1.(1)73(2)无数 2.相等平行线之间的距离处处相等 3.1563 4.根据平行线之间的距离处处相等，当画框底部 的不同位置与地面的距离相等时，说明画框的 底部与地面互相平行。 5.(1) (2) a 、A 然 行 工人路 前进路 第4课时练习六 1.①②③④②④⑥②④ 2.(1)B【解析】点到直线的所有连线中，垂直线 段最短。 (2)B 3.6060120120 ∠1=∠2，∠3=∠4。 4.(1)(2)如图： 下 水 道 长方形和正方形 第1课时认识长方形和正方形 1.④⑥⑦②⑤ ·三年级数学下 第7页XBU三年级数学下册·追梦之旅大课堂 第3课时平行线之间的距离及画平行线 色基础练·练好基本功 1.如图，操场跑道的直道互相平行，在两条直道之间画垂直线段AB、CD。 (1)量得线段AD长84米，线段AB长73米，那么线段CD长( )米。 (2)在两条直道之间可以画出( )条与线段AB等长的线段。 第1题图 第2题图 2.如图，梯子两边的竖杆互相平行，两根竖杆中间有许多横杆，这些横杆与竖杆互相垂 直，它们的长度( ),你的判断理由是 3.写出下面图形中各有几组互相平行的线段。 )组 ( )组 )组 )组 4.如图，小梦用尺子测量画框底部不同位置与地面的距离，以此来检测画框是否挂正 (挂正时画框底部与地面互相平行)，请你说明她这么做的原因。 地面」 5.（1)画出下面直线的平行线。 (2)过点A画出直线a的平行线。 A 之，提能力·一线真题&全国视野 6.如图是某城市的局部交通线路图。该城市将修一条人民大道，该大道在步行街左侧 的部分经过点A且与工人路平行，在步行街右侧的部分与前进路平行。请在图上画 出人民大道。 步 行 街 工人路 前进路 第五单元 47 XBU三年级数学下册·追梦之旅大课堂 第4课时 练习六 色基础练·练好基本功 1.按要求将序号填在括号里。 ② ③ ④ ⑤ 在上面的图形中，有互相平行的线段的图形是( ),有互相垂直的线段的图形 是( ),既有互相平行又有互相垂直的线段的图形是( ) 2.选择。（将正确答案的序号填在括号里) (1)如图，乐乐要从人行道一侧的点0走到另一侧，在0A、OB、0C三条路线中， )最短。 A.OA B.OB A B C C.OC (2)过一点先画出已知直线的垂线，再画出这条垂线的平行线，这条垂线的平行线 与已知直线互相( ）。 A.平行 B.垂直 C.无法确定 3.如图，a和b是两条互相平行的直线，量一量， 3 ∠1=( )°，∠2=( )°， ∠3=( )°，∠4=( )°， 我发现： 提能力·一线真题&全国视野 4.如图是学校平面示意图的一部分，地下有一根水管经过点A,并与图中的下水道平 行。 下 A 水 道 (1)请在图中画一条直线表示这根水管。 (2)图中点A处有一个水龙头，现在要从此处挖一条排水沟连接到下水道，应怎样 挖才能使其长度最短？（请在图中画一条线段表示排水沟） 48 第五单元