3 整理与复习&名山一日游-【追梦之旅·大课堂】2025-2026学年三年级数学下册同步训练方案(冀教版·新教材)

2026-04-05
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洛阳品学文化传播有限公司
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学冀教版三年级下册
年级 三年级
章节 整理与复习,☆ 名山一日游
类型 作业-同步练
知识点 数的运算
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.28 MB
发布时间 2026-04-05
更新时间 2026-04-05
作者 洛阳品学文化传播有限公司
品牌系列 追梦之旅·小学同步大课堂同步训练方案
审核时间 2026-04-05
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57187893.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

XBJ三年级数学下册·追梦之旅大课堂 整理与复习 。基础练·练好基本功 1.填一填。 (1)计算340×20时,可以先算( )×( )=( ),再在积的末 尾添上( )个0。 (2)学校买了46套桌椅,每套75元,一共花了多少钱? 75 ×46 450…买( )套桌椅花了( )元 300 …买( )套桌椅花了( )元 3450…买( )套桌椅花了( )元 (3)找规律填空。 12×101=1212 23×101=2323 34×101=( 45×101=( 78×101=( (4)用3、7、6、9这四个数组成2个两位数相乘(每个数只能用一次),要使这两个数 的乘积最大,则这两个数应该是( )和( )。 2.选一选。(将正确答案的序号填在括号里) (1)下面竖式方框中的2可以用点子图中的( )来表示。 20 A.① 22 ×13 B.② 66 10 3 220 C.③ 286 3 (2)要使口8×37的积的最高位是千位,口里最小填( A.2 B.3 C.4 (3)小猿超市平均每天售出580瓶矿泉水,12天一共售出多少瓶矿泉水?竖式中箭 头所指的数表示的实际意义是( )。 A.1天售出58瓶矿泉水 580 B.10天售出580瓶矿泉水 ×12 116 C.10天售出5800瓶矿泉水 58 6960 D.12天售出580瓶矿泉水 第三单元 27 XBJ三年级数学下册·追梦之旅大课堂 3.用竖式计算。 22X35= 50x78= 47×69= 206×53= 327×90= 534×45= 4.观众区需要摆放座椅,每行摆18个座位,共摆22行,学校准备了400个座椅,够吗? 5.王老师要采购25套同样的图书,她带了4000元钱,有多少种采购方案?分别还剩 多少钱? 连环画 小王子 205元142元 120元 之提能力·一线真题&全国视野 6.【新趋势】小梦计算504×28的竖式过程如下,计算正确吗?请你结合评价标准给这 道题进行打分,并改正。 评价项目及标准(不符合标准得0分) 得分 改正: 504 先用两位数个位上的数去乘另一个乘数,得数的 ×28 末位和两位数的个位对齐,计算正确。(1分) 4032 108 再用两位数十位上的数去乘另一个乘数,得数的 6112 末位和两位数的十位对齐,计算正确。(1分) 然后把两次乘得的积加起来,计算正确。(1分) 28 第三单元 XBJ三年级数学下册·追梦之旅大课堂 名山一日游 。基础练·练好基本功 1.学校组织10名老师和78名学生到植物园进行研学活动,根据植物园规定,团体20 人及20人以上可购买团体票。他们怎样购票最划算?需多少元? 票价 学生票32元 成人票70元 团体票35元 2.星期天,王老师带领35名同学一起去划船。 (1)怎样租船可以恰好坐满? 大船限乘客8人,租金65元; 小船限乘客6人,租金60元 (2)坐满时,怎样租船最省钱? 3.四年级游泳兴趣小组的79名学生和两名带队老师计划乘车去游泳馆学习。根据下 图所示的租车信息,这批师生怎样租车最省钱?请你用列表法找出最省钱的租车方 案。 g000 A车:限乘18人, B车:限乘9人, 每天450元。 每天300元。 。提能力。一线真题&全国视野 4.学校组织26名男生和14名女生参加夏令营活动,由2名女教师带队,旅馆房间标 价如下,这些人怎样住宿最便宜?(男女分开住) 房间标价 6人间120元 4人间100元 2人间80元 第三单元 294.17-1=16(层)16×24=384(个) 解题方法:从1楼到2楼有一层台阶,则从1 楼到17楼有17-1=16(层)台阶,要走的台 阶数=台阶层数×每层的台阶数。 第4课时乘数末尾有0的乘法 1.(1)十20406102040 (2)2、4、6、80 2.三660四4000四2100四3710 3.15×20=300(字)300×3=900(字) 900<1000,故3页纸不够。 4.甲:42×50=2100(元) 3000-2100=900(元),900>100,不符合。 乙:59×50=2950(元) 3000-2950=50(元),50<100,符合。 丙:63×50=3150(元),3150>3000,不符合。 故买的是乙种书包,实际用了2950元,找回 50元。 2三位数乘两位数 第1课时三位数乘两位数(1) 1.(1)25123001 (2)2、4、6、8 2.B 3.1400 2600600024000 6200880040008000 4.8800840015100 5.48×350+4000=20800(元) 6.3402013680 解题方法:五个数包含0时,求乘积最大,先 把这五个数从大到小进行排列,把前四个数 组数,首尾组数,中间组数,0放在任意一个 数字后面;求乘积最小时,从小到大排列数 字,这五个数字前二个数字逆着排,后三个 数字顺着排。排出来的数就是两个乘数。 第2课时三位数乘两位数(2) 1.C 275 ×32 2.825 550 88002个3十相加 8800 3.32403614816224300105127965 4.368 18032 11237 2424 8257 7429 032 整理与复习 1.(1)342682 追梦之旅·大课堂·XBJ (2)6450403000463450 (3)343445457878 (4)9376 2.(1)A(2)A (3)C 解题方法:求竖式中箭头表示的数的实际意 义,首先看这个数是怎么得来的,然后去看 这个数所在的算式表示的意义,重点要注 意:看的时候不要少看或者看错数的数位。 3.77039003243109182943024030 4.18×22=396(个)396<400故够。 5.采购A:205×25=5125(元) 5125>4000故不能买A; 采购B:142×25=3550(元) 4000-3550=450(元) 采购C:120×25=3000(元) 4000-3000=1000(元) 所以一共有2种采购方案,采购B还剩450 元;采购C还剩1000元。 6.不正确。 得分:1分0分0分 改正:504 ×28 4032 1008 14112 名山一日游 1.①学生老师分开买: 10x70+32×78=3196(元) ②学生老师都买团体票: 10+78=88(名)88×35=3080(元) ③10名老师和10名学生买团体票,剩余学 生买学生票: (10+10)×35=700(元) (78-10)×32=2176(元) 2176+700=2876(元)2876<3080<3196 所以10名老师和10名学生买团体票,剩下 的学生全买学生票最划算,共需2876元。 2.(1)35+1=36(人) ①多租大船: 36÷8=4(只)…4(人) 大船:4-1=3(只)》 小船:(36-3×8)÷6=2(只) ②多租小船:36÷6=6(只) (2)租大船3只,小船2只需要花费: 3×65+2×60=315(元) 只租小船6只需要花费:6×60=360 (元) 三年级数学下第4页 360>315,故坐满时,租大船3只,小船2 只最省钱 3 A车B车 人数 钱数(元) 方案11辆 7辆 81 2550 方案22辆 5辆 81 2400 方案33辆 3辆 81 2250 方案44辆 1辆 81 2100 方案50辆9辆 81 2700 租4辆A车,1辆B车最省钱。 4.女生有14+2=16(人) 6人间每人120÷6=20(元)》 4人间每人100÷4=25(元) 2人间每人80÷2=40(元) 多租6人间且住满最便宜。 男生:26÷6=4(间)…2(人)》 4-1=3(间)(26-3×6)÷4=2(间) 男生租3间6人间,2间4人间。 花费:120×3+100×2=560(元) 女生:16÷6=2(间)…4(人) 4÷4=1(间) 女生租2间6人间,1间4人间。 花费:120×2+100=340(元) 一共需要560+340=900(元) 追梦易错易混专练 1.(1)C (2)C【解析】三位数乘两位数积最小也是 四位数,所以可以通过看积的位数快速 判断104×25的积不是510。 2.(1)③改正: 29 ×58 232 145 1682 (2)②改正:,890 ×30 26700 3.(1)13×90=1170(元) 故需要付1170元。 (2)24×75+35×55=3725(元) 故该网站这一天这两种团购门票一共 卖了3725元。 追梦重难点专练 1.34×20=680 2.(1)4472101180 (2)311202五 3.63623201452017752 4.(1)90×32=2880(分钟) (2)16×183=2928(次) 追梦之旅·大课堂·XBJ 第三单元计算练习 1.706808501000 3000500020000 2.1610100801300 11761020021060 3.=81×64 =28×80 =128+779 =5184 =2240 =907 =48×18 =38×43 =624-59 =864 =1634 =565 4.①2四6422 3024 3×(3+1)2×86×(6+1)5×55×(5+1)6×4 第四单元测量(二) 1分米和毫米 第1课时认识分米 1.(1)米厘米dm (2)4036010015105 知识回顾:1米=10分米=100厘米。 (3)544【解析】2分米=20厘米,20÷ 4=5(段);剪的次数等于剪的段数减1, 5-1=4(次)。 2.(1)A(2)A 3.米厘米米厘米分米厘米米 分米 4.(1)2米40厘米=24分米 24-9=15(分米) (2)24×4=96(分米)10米=100分米 100>96故做4根够。 第2课时认识毫米 1.(1)短毫米 (2)11mm (3)毫米厘米毫米厘米米 2.6258 易错提醒:测量物体的长度时,通常将物体 的一端对准直尺的0刻度线,另一端对准的 刻度就是物体的长度;如果物体的一端没有 对准0刻度线,那么物体两端对准的刻度之 差才是物体的长度。 42)毫米 米 (21)毫米 (13)毫米 23)毫米 (26)毫米 (25)毫米 4.(1)770(2)540545 5.30+30+30-6-6=78(毫米) 第3课时实际测量 1.(1)2202002000 (2)205 三年级数学下第5页

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