第3单元 名山一日游-【追梦之旅·品学双优】2025-2026学年三年级数学下册一课一练（冀教版·新教材)

66口9 口边至善 撕 名山一日游 方 6丛99 练 子致用数学知识 三(1)班师生65人准备利用假期进行“名山一日游”的研学活动。 1.放假前，同学们对租车问题进行了讨论，租车信息如图。可有多种租车方案： 方案一：都租大巴 方案二：都租中巴 方案三：先坐满大巴，剩下租中巴 你选哪种租车方案？需要多少元？ 第三单元 不要超载哟。 大巴：每辆能载师生50人， 每天租金450元。 中巴：每辆能载师生15人 每天租金180元。 2.早上出发前，王老师为所有人都买了一瓶牛奶和一袋面包，一共花了多少元？ Milk 5元/瓶 6元/袋 3.到达目的地后，同学们经过讨论，决定坐缆车上山，下山的时候步行。 (1)到售票处后，了解到高空缆车15元一张票，三(1)班一共要付多少元？ 20分钟活页高效作业XB)三年级数学下册 35 (2)从山顶到山脚的路程有2500米，平均每分钟走75米，已经走了30分钟。现在X 离山脚还有多少米？ 撕 方便 4.午餐时间，班委会决定为每人准备一份午餐。班委会的同学分别考察了大众快餐 店和便民快餐店。（这两个快餐店的午餐质量、种类和口感都一样） 大众快餐店的午 )第三单元 餐：每份12元， 便民快餐店的午 买50份送5份。 餐：每份11元。 (1)如果到便民快餐店买午餐，共需多少钱？ (2)如果到大众快餐店买午餐，共需多少钱？ 5.同学们下午5：30放学，小梦从学校步行回家，每分走55米。 (1)出发10分后，小梦大约在什么位置？（用“▲”在图中标出） 家 学校 2200米 (2)她6：00时，能到家吗？ 四“双优武 自评：优秀☐ 良好☐ 我 .方面可以再提升一下。 学生签字： 家长签字： 36 20分钟活页高效作业XB)三年级数学下册5.135×12=1620(件) 6.15×299=4485(元)5000-4485=515（元） 7. 245 109 36 99 1470 981 735 981 8820 10791 名山一日游 1.方案一： 65-50=15(人)，故需要2辆大巴车。 2×450=900(元) 方案二： 65-15-15-15-15=5(人)，故需要5辆中巴车。 5×180=900(元) 方案三： 65-50=15(人)，故需要1辆大巴车和1辆中巴车。 450+180=630(元) 630<900,故选方案三，需要630元。 2.5+6=11(元)11×65=715（元） 3.(1)15×65=975(元) (2)75×30=2250(米)2500-2250=250（米） 4.(1)65×11=715(元) (2)65-5=60(份)60×12=720（元） 5.(1)家 学校 2200米 (2)6时-5时30分=30分 55×30=1650(米)1650<2200，故她不能到家。 第三单元检测 -、1.4941962 2.<>>= =< 3.1633012425【解析】原来：46×355=16330（元）， 现在：35×355=12425（元）。 4.四3【解析】370×26=9620，积是四位数；341×22 =7502,341×32=10912,所以口里最小填3。 二、1.A 2.D【解析】11480+861=12341。 3.B【解析】15×102=1530（个）。 4.A【解析】A.用32+12解决。 5.B【解析】A.60×7=420(元)；B.5×60=300(元)， 48×2=96(元)，300+96=396（元）；C.8×48+60=444 (元)；D.48×10=480(元)。396<420<444<480，故 B最省钱。 三、8190957016201800 四、1.64×14=896（把）896<920，故不能。 2.17×170=2890(米) 3.126×62=7812(人) 第四单元 测量（二） 1分米和毫米 第1课时认识分米 1.分米米分米 2.6065088 3.(1)B(2)A (3)B【解析】2米长的绳子对折后长1米，1米=10分 米，10+2=12（分米）。 4.2+1=3(尺) 2×3+2=8(尺) 3×8=24(分米)=240（厘米） 第2课时认识毫米 1.(1)1101毫米10 (2)34428【解析】4厘米2毫米=42毫米，42- 90 活页高效作业XB 34=8(毫米)。 2.(1)C【解析】A.身份证的长度大约是85毫米，B.2枚 硬币的厚度大约是2毫米，故选C。 撕 (2)A【解析】10000里面有1000个10，所以10000张 这样的纸摞在一起的高度大约是1000毫米，1000 毫米=100厘米=1米，学校国旗杆的高和三年级学 生的身高大于1米，故选A。 便 3.(1) (32)毫米 （12)毫米 (30)毫米 (2)4 3厘米5毫米 4.5+5=10(毫米)=1（厘米）3×8-1=23（厘米） 2千米 第1课时估测长度 1.40020001000(从左往右) 2.(1)A (2)A【解析】1步长大约是40厘米，40×4=160（厘 米)=16（分米）。 (3)B【解析】一人伸开双臂的长度大约是1米，一共 有3+1=4（人），故圆圈的长度大约是1×4=4（米）。 3.1400÷2=700( 第2课时认识千米 1.(1)15【解析】1千米=1000米，200×5=1000（米）， 故5圈正好是1千米。 (2)87000140001500 (3)2【解析】500×2×2=2000（米）=2（千米）。 2.(1)千米(2)千米(3)米(4)千米 3.寺 要农如率软开 公 冒的动物国死。 多 4.500×(5-1)=2000(米)=2（千米） 第四单元检测 一、1.毫米分米千米 2.<=<<>= 3.680004033000 4.厘米10051 二、1.B 2.C【解析】箭头所指的点在1千米和2千米之间 且靠近2千米，所以箭头所指的点应大于1500米且 小于2000米，故选C。 3.C【解析】爸爸指纹的长度大约是明明指纹长度的 2倍，16×2=32（毫米），故选C。 三、L 2厘米7毫米 四、1.320+200+480=1000（米）=1（千米） 动物园 少年宫 邮局 300 480m 520m 画▣ 560m 320m 体育场 区A思 小明家 电影院 2.1米8分米=18分米130厘米=13分米 18-13=5(分米) 3.2分米=20厘米 65×2-20=110(厘米) 期中检测 -、1.5513 2.>>=> >< 3.平28365 4.3四【解析】50×120=6000，积的末尾有3个0， 三年级数学下册