第3单元 第1课时搭一搭&一第2课时搭一搭(二)-【追梦之旅·大课堂】2025-2026学年二年级数学下册同步训练方案（北师大版·新教材）

第三单元 除法的应用 第1课时搭一搭（一） 色基础练·练好基本功 1.圈一圈，填一填。 (1)23根)，每3根摆成一个八，可以摆( )个△，还剩( )根。 0001I0011I00 10000000000 ■O■=■( )…☐( (2)27只纸鹤，每5只穿一串，能穿( )串，还剩( )只 44444△44444444 4元444444444444 ○■=( )…(） 2.镬(huò)耳屋是岭南的传统民居。下面两组图中，可以用14÷4=3（盒） …2(个)解决的是( )。 ① 之 AAAA ② A遥 能感 3.25个小朋友分组做游戏。在25÷4=6…1中，6不能表示()。 ①平均分成6组 ②每组6人 ③还剩下6人 4.兔子王国联欢会。 (1)把小兔②带来的胡萝卜平均分我带来18束青草。 我带来30个气球。 给7只小兔，每只小免分到多 哇，我带来的 少根？还剩下几根？ 胡萝卜与小兔 ① ③带来的气球 ② 同样多。 ③ (2)“18÷5=3…3”能解决什么问题？ 色多提能力·一线真题&全国视野 5.庙会上一支武术巡游队，平均排成6行，多3人，又来了3人，正好排成7 行，这支武术巡游队原来有( )人。 12 第三单元 XBB二年级数学下册·追梦之旅大课堂 第2课时 搭一搭（二） 意基础练·练好甚本功 1.下面除法算式中，余数可能是5的有( )。(填序号) ①3÷7 ②1÷4 ③6米÷8 ④2明÷5 2.25根小棒可以搭几个 合 还剩几根？下面解答分别错在哪里？圈一圈， 填一填，并改正。 25÷6=3(个)…7（根） 25÷6=4(个)…1（个）》 错因：(1)余数要比除数( );(2)余数的单位要与( )的相同。 改正： 3.用小棒搭个，做一做，填一填。 小棒根数 搭成的分 算式 个分 我发现余数一 15 15÷5= 会儿大，一会 16 儿小。不管怎 17 么变，余数都 比除数(）。 18 19 20 4.买票。 公园 我们的钱买的儿童票， 销售处 @能买8张，还剩3元。 成人：9元/人 如果用这些钱买 儿童：4元/人 成人票， 能买几 张，还剩几元？ 色提能力·一线真题&全国视野 5.根据下面的算式，在（○里填上“>”“<”或“=”。 △÷☐=4…5 ☆÷5=6…◇ □○◇ 第三单元 133.粗细 4.③ 5.提示：用长纸条卷多个圆柱，并将它们按照 葡萄的大致形状粘在一起。 6.提示：用长纸条卷出需要的圆柱，并将它们 按照火箭的形状粘起来。 第3课时蜗牛的家 (上) (下) ,(后) （左) 白（右） (前) 2.②④ 3.理由：正方体6个面都一样。 ☐☑ ■ 4. 5.提示：折出来的盒子上下是相同的五边形，5 个侧面都是相同的长方形。 第二单元口算练习 1.597766157 10097444270 2.913815 749570 252033 知识拓展：计算三个数加减混合运算时，按 照从左到右的顺序计算，先把前两个数相加 （减)，再把结果与第三个数相减（加）。列竖 式计算时，可以先列一个竖式，完成第一步 计算，再用第一步计算的结果加（减）第三个 数。 3 39 1437)—39 29(8 49—15—26 22—2543 27—38—25 4.2523【解析】78-23-30=25（颗）：82-33 -26=23(颗)。 第三单元 除法的应用 第1课时搭一搭（一） 1.(1)7223÷3=7(个)…2（根） 01☑0101I010 D7u並17i17V7 (2)5227÷5=5(串)…2（只） 444444444L4444 44凸44山心4444米凸 2.①【解析】②应该列式：14÷3=4（盒）… 2(个)。 追梦之旅·大课堂·XBB 解题方法：把被除数看做总数，除数是每一 份的个数，商是分的份数，余数就是剩下的 个数，然后一一对照图片。 3.③ 4.（1)30÷7=4(根)…2（根） 每只小兔分到4根，还剩下2根。 (2)把小兔①带来的青草平均分给5只小 兔，每只小兔分到多少束？还剩下几 束？（答案不唯一） 5.39【解析】3+3=6（人），6×6=36（人），36+ 3=39(人)。 第2课时搭一搭（二） 1.①③【解析】余数要比除数小，4<5<7<8， 选①③。 2.25÷6=③（个）…⑦（根） 25÷6=4(个)…1（个）》 (1)小（2)被除数 改正：25÷6=4（个）…1（根） 3.个个个 15÷5=3(个) 个个个 16÷5=3(个)…1（根） 个个个 17÷5=3(个)…2（根） 个个今 18÷5=3(个)…3（根） 个个个m19:5=3(个)…4（根） 个个个个20÷5=4（个） 小 4.4×8=32(元)32+3=35（元） 35÷9=3(张)…8（元） 能买3张，还剩8元。 5.>【解析】看算式可知，☐>5，◇<5，所以☐ >◇。 第3课时分松果 1.6440÷6=6(头)…4（把） 42大36小6 衫 易团易汤跳 物畅团移)易切剔 物物场物 ®围高固®影 2.666756 3.16【解析】7×7=49（个），50-49=1 (个)；8×7=56（个），56-50=6（个）。 4.(1)25÷4=6(根)…1（根） 平均每只小兔分6根，还剩1根。 (2)25÷8=3(只)…1（根） 可以分给3只小兔，还剩1根。 5.1772【解析】6-1=5,6×2=12,12+5= 二年级数学下第2页