精品解析:吉林省长春市德惠市第三中学2025-2026学年八年级上学期10月月考语文试题
2026-04-05
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 语文 |
| 教材版本 | 初中语文统编版八年级上册 |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-阶段检测 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 吉林省 |
| 地区(市) | 长春市 |
| 地区(区县) | 德惠市 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 112 KB |
| 发布时间 | 2026-04-05 |
| 更新时间 | 2026-04-05 |
| 作者 | 学科网试题平台 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-04-05 |
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| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
2025—2026学年度第一学期第一次大练习
八年级语文试题
一、积累与运用(17分)
1. 阅读下面语段,完成题目。
在那浩hàn________无垠的夜空之下,我独自凌( )空站立于山巅,四周万籁俱寂,唯有星辰与我对话。手中的酒杯轻轻摇曳,月光如水,我细细zhēn________酌着这杯中的佳酿,仿佛能品出岁月[甲]________的味道,每一滴都[乙]________着过往的风霜雨露。翘( )首远望,天际边似乎有未知的奥秘在[丙]________,心中那份对未知世界的渴望被无限放大。此刻,我仿佛融入了宇宙的怀抱,渺小而又自由,思绪随着夜风飘向那遥远而神秘,[丁]________着属于自己的星辰大海。
(1)请根据拼音写汉字或给加点字注音。
浩hàn________ 凌( ) zhēn________ 翘( )
(2)结合语境,填入甲、乙、丙、丁处最恰当的一项是( )
A. 蕴含 召唤 找寻 沉淀 B. 蕴含 召唤 沉淀 找寻
C. 沉淀 召唤 蕴含 找寻 D. 沉淀 蕴含 召唤 找寻
(3)语段中划线句子有语病,请你写出修改意见。
2. 完成下面语段阅读。
“诗以传情,歌以咏志。”李白《春夜洛城闻笛》中“①____________ ,何人不起故园情”表现浓郁深沉的思乡之情;韩愈《晚春》中“②____________ ,____________ ”运用拟人手法借杨、榆写出对春天的留恋;龚自珍《己亥杂诗》中“③____________ ,____________ ”写出了诗人辞官之后,仍心系国家的前途和命运;王安石《登飞来峰》中“④____________ ,____________ ”表达自己锐意改革的远大政治抱负。
二、阅读(43分)
(一)(11分)
阅读下面的文言文,完成下面小题。
白居易传
①白居易,字乐天,其先盖太原人。所著歌诗数十百篇,皆讽时之病,补政之缺,士君子多之。
②贞元中,擢进士。元和元年,迁左拾遗。四年,天子以旱甚,下诏赈灾。居易见诏节未详,即建言乞尽免江淮两赋,以救流瘠,且多出宫人,以省訾饷。宪宗颇采纳。度支有囚系闅乡狱,更三赦不得免。又奏言:“父死,系其子,夫久系,妻嫁,债无偿期,禁无休日,请一切免之。”奏凡十余上,益知名。
③后对殿中,论执刚直,帝未谕,辄进曰:“陛下误矣。”帝变色,罢,谓李绛曰:“是子我自拔擢,乃敢尔,我不堪此,必斥之!”绛曰:“陛下启言者路,故群臣敢论得失。若出之,是钳其口,使自为谋,非所以发扬盛德也。”帝悟,待之如初。
④明年,以母丧解,还,拜左赞善大夫。河朔复乱,贼取弓高①,绝粮道。于是,天子荒纵,居易虽进忠,不见听,乃丐外迁。为杭州刺史,始筑堤捍钱塘湖,钟②泄其水,溉田千顷。复浚李泌六井③,民赖其汲。
⑤复拜苏州刺史,病免。六年,卒,年七十五,赠尚书右仆射,宣宗以诗吊之。
(选自《新唐书》卷一百一十九,有删改)
【注释】①弓高:地名。②钟:聚集。③李泌六井:唐代杭州刺史李泌所凿的六口井。
3. 下列语句中加点的词解释有误的一项是( )
A. 补政之缺 缺:缺陷 B. 奏凡十余上 凡:凡是
C. 帝悟,待之如初 悟:领悟 D. 帝未谕,辄进曰 辄:就
4. 翻译文中划线句。
(1)是子我自拔擢,乃敢尔,我不堪此,必斥之!
(2)河朔复乱,贼取弓高,绝粮道。
5. 人物传记是通过对典型人物生平、生活、精神等领域进行系统描述、介绍的一种文学作品形式。本文体现了白居易的哪些品质?请结合文章内容简要分析。
(二)(10分)
阅读下面的文字,完成问题各题。
【材料一】
①月亮,是人类飞出地球、步入太空的第一个中途站,是人类迄今在地球之外留下足迹的唯一星球。世界上没有一个民族不对月亮抱有浓厚的感情。人类首先测出绝对距离的那个天体正是月亮。如今,人类已经登上了月球,迄今为止,共有12名美国宇航员在距离地球384400千米的月球上安放科学仪器,进行科学考察,取回月岩样品,从而获得了大量有关月球的全新消息。中国也在2004年开始实施自己的探月计划——“嫦娥工程”。
②2007年10月24日,“嫦娥一号”无人探月卫星发射成功,它利用所搭载的科学仪器在绕月轨道上对月球进行多方位的探测,获得了大量宝贵的科学数据。2010年“嫦娥二号”成功探月,因为更新了探测设备并降低了绕月飞行的轨道高度,所以它的探测精度较前又有了提高。2013年12月,“嫦娥三号”在月球表面软着陆,并携带了一辆可在月面上行驶的“玉兔号”月球车。“嫦娥三号”创造了月球探测器在月球上工作时间最长的世界纪录,并且拍摄了人类获得的最清晰的月面照片,它获得的大量科学数据,面向全球科学家开放共享。“嫦娥四号”登月探测器原本是“嫦娥三号”的备份星,但因“嫦娥三号”已圆满完成任务,“嫦娥四号”便可另作他用。2019年1月3日,“嫦娥四号”在人类历史上首次登陆月球背面,它携带的“玉兔二号”月球车开始在月面上巡视探测。
(节选自《星星离我们有多远》有删减)
【材料二】
嫦娥五号“挖土”归来!
①新华社北京12月17日电 12月17日凌晨, 。
②随着“嫦娥五号”返回器圆满完成月球“挖土”,带着月球“土特产”顺利抵达内蒙古四子王旗,北京航天飞行控制中心嫦娥五号任务飞控现场旋即成为一片欢乐的海洋。探月工程总指挥、国家航天局局长张克俭宣布:“探月工程嫦娥5号任务取得圆满成功!”
③作为我国复杂度最高、技术跨度最大的航天系统工程,嫦娥五号任务实现了我国首次月面采样与封装、月面起飞、月球轨道交会对接、携带样品再入返回等多项重大突破,其成功实施标志着我国探月工程“绕、落、回”三步走规划如期完成,标志着在深空探测领域进入到能够从月球返回的一个先进国家的行列,也将为我国未来月球与行星探测奠定坚实基础。
【材料三】
①月壤能种菜吗?答案是不能。与地球土壤富含微生物和有机养分不同,月壤不含任何有机养分,而且非常干燥。但通过研究月壤,能进一步了解月球状态、物质含量、地质演化历史,也可以为了解太阳活动等提供新的信息,对研究太阳系有特殊的价值。此次嫦娥五号的采样点选择了风暴洋东北角的玄武岩区域,这是全新的采样区域,全新的样品研究,对月球表面的风化作用、火山作用和区域地质背景、区域地质演化方面应该能作出很多科研贡献。
②全国空间探测技术首席科学传播专家庞之浩介绍,研究月球样品的重要成果之一就是发现了氦-3,氦-3是世界公认高效、清洁、安全的核聚变发电燃料。据计算,100吨氦-3所能创造的能源,相当于全世界一年消耗的能源总量。氦-3在地球上的蕴藏量极少,全球已知且容易取用的只有500公斤左右,而早期探测结果表明,月球浅层的氦-3含量多达上百万吨,足够解决人类的能源之忧。
(《科技日报》有删改)
6. 阅读三则材料,判断下列表述不正确的一项是( )
A. “新华社北京12月17日电”是新闻的电头,即交代消息来源,一般用来说明新闻稿件发出的单位、地点和时间。
B. “嫦娥一号”和“嫦娥二号”的任务都是利用所搭载的科学仪器在绕月轨道上对月球进行多方位的探测,这是我国探月工程的第一步“绕”。
C. “嫦娥五号”任务实现了我国首次登陆月球背面、在月面采样与封装、月面起飞、月球轨道交会对接、携带样品再入返回等多项重大突破。
D. 与地球土壤富含微生物和有机养分不同,月壤不含任何有机养分,而且非常干燥,因而不能用来种菜。
7. 阅读下列句子,回答括号内问题。
迄今为止,共有12名美国宇航员在距离地球384400千米的月球上安放科学仪器,进行科学考察,取回月岩样品,从而获得了大量有关月球的全新消息。(加点词语能否删去?为什么?)
8. 阅读【材料二】的新闻内容,在【材料二】的横线上补充一句“导语”。
(三)(15分)
阅读下面文章,完成下面小题。
瓦有魂魄
李 晓
①这些年时常回老家,差不多都是静悄悄一个人,因为我回去,是要看那一片屋上起伏的青瓦。一个人独坐山梁,看青瓦,我冥想很深,有时幻化成一只停留在青瓦上啁啾的鸟。
②我老家那些房上的青瓦,如今,和房顶上的老烟囱一样,渐渐消逝在天光云影之下。我用凝望的目光,把它嵌入到记忆的瞳孔里储藏,成为永久故乡的一部分。
③我老家房上的青瓦,也是土瓦。据说从西周开始零星使用,自东周广为传延。我看见最老的瓦,也只有一百多年历史。那是在一个古镇子上,风一吹,吊脚楼上的房顶,那青瓦上的鸟粪,簌簌而落,竟抬进嘴里几粒。那次,我尝到了瓦的一点味道,因为那鸟粪毕竟在瓦上风雨里浸透和缠绵过。它有一点苦,有一些涩,这像我一直咀嚼过的那些人生况味。
④在我故乡乡场野外,有一烧瓦的瓦窑。一个少年,曾经望着炉火熊熊,那些泥土做成的瓦,我似乎听见它们在火中的嘶鸣。泥土转世为瓦,这些瓦,被一些喝了高粱酒、红苕酒的汉子挑到山坡上、沟壑里,大树旁堆下,把瓦一片一片盖上房顶,成为新房。
⑤就在那些瓦下,我的乡下亲人,还有老乡,他们卑微而倔强地生活着,在泥土里匍匐、翻滚,最后,归隐于泥土
⑥前年我回到老家村子,整个村庄在风里孱弱地呼号,像我写诗的一张纸那样薄了。整个村庄,就剩下了不到一百号人,他们,坚守着,如在守魂。梁老汉,就是守护村庄最老的一个人,他八十七岁了。
⑦我想在梁老汉家住一晚。梁老汉腿脚还麻利,用柴火烧饭,用土碗盛菜。梁老汉往土灶里添柴时,腾起一股烟,从灶里急着飘荡出来,窜上梁顶,从青瓦的缝里扑出去,与天空中的雾霭汇合。晚上,下起了雨,我同梁老汉闲聊,听瓦上雨声,想起一些流光,如安魂曲。
⑧第二天早晨,我一个人坐在山坡上,望着梁老汉那青瓦房顶,那些层叠的瓦,如在苍凉之水里,老鱼起伏的鳞。这老瓦房,经过了那么多年风霜雨雪的飘摇,还像梁老汉一样健在着。梁老汉带着得意的神情告诉我,有一年不远处遇到了泥石流,房子居然没被冲垮。这就像一些卑微之人的命,顽强。青瓦上,有深深浅浅的青苔覆盖,瓦被浸透得草一样的颜色。我有一种冲动,坐到房顶上去,喝一碗老酒,醉了,就把青瓦当床睡去。
⑨我想起城里的诗人老马,有一年看到大水从逶迤群山而来,因为要修电站,老城的下半身,就要在波涛之下睡去。老马就一个人提了酒,坐到了他祖上留下的瓦房顶上,他边喝边哭,边喝边唱,手舞足蹈。我就在瓦屋下,守护着我的这个诗人朋友。
⑩而今,在老马的书房,还有几片瓦,那是他从老屋顶上抢救回来的。有一天,我去看他,老马出去跑步了,他要锻炼,减脂肪,减欲望。门没锁,他似乎知道我要来,那是一个大雾天气。我推开门,在他书房,我摩挲着那青瓦,都感觉到有老马的多少掌纹了。望着那青瓦,我一时恍惚,想起多年以前,它在炉火里的冶炼,滚烫的温度,而今,冷却在一个怀旧者的房间。我在老马那里看见一句诗,他说,火焰一旦凝固,就成了白色,比如水里,就有白色火焰。那么,泥土呢,它在翻滚的大火里,冷下来后,是不是就是这瓦的颜色,被氤氲时光洗染,流光浸泡,成了青、黑、褐色……
⑪老马回来告诉我,他感觉自己活得就像这老瓦一样,人生从喧哗到沉寂,从沸腾到冷却,到最后,自己把自己收藏,安放。
⑫听老马这么一说,我忽地感到,瓦是有魂魄的,它伴随着人世有情人,成为时间重量的一部分,成为命运涌流的一部分。
(有删改)
9. 下列对文章的理解和分析,不正确的一项是( )
A. “我”曾间接尝到了“瓦”的味道,那种苦涩的味道让“我”联想到人生的滋味。
B. 第④段中“我”似乎听见了泥土做成的瓦在火中嘶鸣,表达了“我”对瓦的怜惜。
C. 文章以第一人称“我”的角度来叙事,便于拉近与读者之间的距离及抒发情感。
D. 本文运用了记叙、描写、抒情等表达方式,表达了对身边寻常事物的喜爱和赞美。
10. 结合语境,按照要求品析画线句。
(1)整个村庄在风里孱弱地呼号,像我写诗的一张纸那样薄了。(赏析句子)
(2)有一年不远处遇到了泥石流,房子居然没被冲垮。(朗读时,哪一个词语应该重读?为什么?)
11. 文章第⑥段作者为什么说“他们,坚守着,如在守魂”?请简要分析。
12. 作者什么说瓦有“魂魄”?请结合文章简要分析。
(四)名著阅读(7分)
13. 《红星照耀中国》是_____国著名记者_____于 1936 年对中国西北革命根据地进行实地考察而创作的一部报道性作品,曾更名为_________,题目中的“红星”象征着_________。
14. 阅读下面文字,完成小题。
A.他是个愉快爱笑的人,身体极为健康,只是肚子不好,这是在长征途中有一个星期硬着头皮吃没有煮过的麦粒和野草,又吃带有毒性的食物和几天颗粒不进的结果。他身经百战,只受过一次伤,而且只是表面的。
B.他是个大个子,像只老虎一样强壮有力。他已年过半百,但是仍很健康,他不知疲倦。他性格急躁,但是他很谦虚。他在当时是一个土匪头子,在哥老会中的名声遍及全国。
C.他是个面容瘦削、看上去很像林肯的人物。个子高出一般的中国人,背有些驼,一头浓密的黑发留得很长,双眼炯炯有神,鼻梁很高,颧骨突出。
语段中出现的三个“他”分别是: A.__________ B.__________ C._________
三、综合性学习。(10分)
15. 语文活动课上,“新闻小主播”为同学们播报了一则新闻。请你根据相关内容,完成以下学习任务。
据央视网报道,5月15日7时18分,天问一号探测器成功着陆于火星乌托邦平原南部预选着陆区,我国首次火星探测任务着陆火星取得成功。
我国首次火星探测任务于2016年立项,计划通过一次任务实现火星环绕、着陆和巡视探测。天问一号探测器于2020年7月23日在海南文昌由长征五号运载火箭成功发射,2021年2月10日成功实施火星捕获,成为我国第一颗人造火星卫星,2月24日探测器进入停泊轨道开展环绕探测,搭载的高分辨率相机、中分辨率相机、矿物光谱仪等科学载荷陆续开机,获取科学数据,这为顺利着陆火星奠定了基础。
(1)任务一:请用一句话概括这则新闻的主要内容(不超过15字)。
(2)任务二:小月读了这则新闻之后,有感而发,写了一副对联表达自己的感悟,但语言还没有组织好,请你运用对联知识,帮她把下列词语组合成一副对联,完整地书写在横线上。
天问 长征 升太空 探火星 助梦圆 传佳讯
上联:______________________________________
下联:______________________________________
(3)任务三:中国太空家族的命名内藏玄机,例如:火星探测器的名字“天问”取自伟大诗人屈原的作品《天问》,该作品表达了中华民族对自然和宇宙的追问和探索,这也是火星探测任务的意义所在。请根据你对传统文化的了解,在以下三个命名中选其中一个,说说它的妙处。
①月球探测器“嫦娥”②暗物质粒子探测卫星“悟空”③中继通信卫星“鹊桥”
四、作文(50分)
16. 作文
巴尔扎克说:“伟大的人物都是走过了荒沙大漠,才登上光荣的高峰。”是呀,他们都是“狂沙淘尽方见金”,然后又用他们的金光闪闪去照亮世界,引领别人。在你的世界里应该也有这样一个人,他(她)用他(她)的精神力量鼓舞你蹚过河流,跨过荒漠,去追求卓越,向上成长!
请以“那个引领我的人”为题目,写一篇不少于600字的作文。
要求:①选好角度,确定立意,文体自选(诗歌除外);②书写规范,卷面整洁;③表达真情实感;④不得抄袭和套作;⑤请回避与你有关的人名、校名和地名。
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2025—2026学年度第一学期第一次大练习
八年级语文试题
一、积累与运用(17分)
1. 阅读下面语段,完成题目。
在那浩hàn________无垠的夜空之下,我独自凌( )空站立于山巅,四周万籁俱寂,唯有星辰与我对话。手中的酒杯轻轻摇曳,月光如水,我细细zhēn________酌着这杯中的佳酿,仿佛能品出岁月[甲]________的味道,每一滴都[乙]________着过往的风霜雨露。翘( )首远望,天际边似乎有未知的奥秘在[丙]________,心中那份对未知世界的渴望被无限放大。此刻,我仿佛融入了宇宙的怀抱,渺小而又自由,思绪随着夜风飘向那遥远而神秘,[丁]________着属于自己的星辰大海。
(1)请根据拼音写汉字或给加点字注音。
浩hàn________ 凌( ) zhēn________ 翘( )
(2)结合语境,填入甲、乙、丙、丁处最恰当的一项是( )
A. 蕴含 召唤 找寻 沉淀 B. 蕴含 召唤 沉淀 找寻
C. 沉淀 召唤 蕴含 找寻 D. 沉淀 蕴含 召唤 找寻
(3)语段中划线句子有语病,请你写出修改意见。
【答案】(1) ①. 瀚 ②. líng ③. 斟 ④. qiáo (2)D
(3)添上“……的地方(远方等)”
【解析】
【小问1详解】
本题考查字音字形。
浩瀚,hào hàn,本意为水盛大貌,引申为广大、繁多之意。常用来形容天空、大海、星空等壮丽的景象或庞大的规模。
凌空,líng kōng,(移动)升上天空。
斟酌,zhēn zhuó,考虑事情、文字等是否可行或是否恰当。
翘首,qiáo shǒu,抬起头来(望)。
【小问2详解】
本题考查词语运用。
甲处:岁月“沉淀”味道更为合适,因为“沉淀”有积累、积聚的意思,岁月会积累下各种情感、记忆等,就像酒经过时间沉淀出独特的味道一样。这里用“沉淀”比“蕴含”更能体现岁月的作用过程。
乙处:酒“蕴含”着过往的风霜雨露,“蕴含”是包含的意思,酒中包含着过去的经历,就像酒中包含着酿造时的各种气候、原料等因素带来的影响,用“蕴含”比“沉淀”更准确地表达酒与过往经历的关系。
丙处:天际边的奥秘在“召唤”着人,“召唤”有吸引、呼唤的意思,奥秘吸引着人去探索,而“沉淀”和“蕴含”在这里不能准确表达奥秘对人的吸引作用,“找寻”的主体应该是人而不是奥秘,所以用“召唤”更合适。
丁处:心中对未知世界的渴望被放大,思绪飘向远方是去“找寻”属于自己的星辰大海,“找寻”表达了一种主动探索、寻求的态度,而“沉淀”“蕴含”“召唤”都不能准确表达这种主动探索的行为。
故选D。
【小问3详解】
本题考查病句修改。
画线句中的“思绪随着夜风飘向那遥远而神秘”成分残缺,可在句末添上“……的地方(远方等)”。
2. 完成下面的语段阅读。
“诗以传情,歌以咏志。”李白《春夜洛城闻笛》中“①____________ ,何人不起故园情”表现浓郁深沉的思乡之情;韩愈《晚春》中“②____________ ,____________ ”运用拟人手法借杨、榆写出对春天的留恋;龚自珍《己亥杂诗》中“③____________ ,____________ ”写出了诗人辞官之后,仍心系国家的前途和命运;王安石《登飞来峰》中“④____________ ,____________ ”表达自己锐意改革的远大政治抱负。
【答案】 ①. 此夜曲中闻折柳 ②. 杨花榆荚无才思 ③. 惟解漫天作雪飞 ④. 落红不是无情物 ⑤. 化作春泥更护花 ⑥. 不畏浮云遮望眼 ⑦. 自缘身在最高层
【解析】
【详解】本题考查名句默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“榆荚、惟、畏、自缘”等字词容易写错。
二、阅读(43分)
(一)(11分)
阅读下面的文言文,完成下面小题。
白居易传
①白居易,字乐天,其先盖太原人。所著歌诗数十百篇,皆讽时之病,补政之缺,士君子多之。
②贞元中,擢进士。元和元年,迁左拾遗。四年,天子以旱甚,下诏赈灾。居易见诏节未详,即建言乞尽免江淮两赋,以救流瘠,且多出宫人,以省訾饷。宪宗颇采纳。度支有囚系闅乡狱,更三赦不得免。又奏言:“父死,系其子,夫久系,妻嫁,债无偿期,禁无休日,请一切免之。”奏凡十余上,益知名。
③后对殿中,论执刚直,帝未谕,辄进曰:“陛下误矣。”帝变色,罢,谓李绛曰:“是子我自拔擢,乃敢尔,我不堪此,必斥之!”绛曰:“陛下启言者路,故群臣敢论得失。若出之,是钳其口,使自为谋,非所以发扬盛德也。”帝悟,待之如初。
④明年,以母丧解,还,拜左赞善大夫。河朔复乱,贼取弓高①,绝粮道。于是,天子荒纵,居易虽进忠,不见听,乃丐外迁。为杭州刺史,始筑堤捍钱塘湖,钟②泄其水,溉田千顷。复浚李泌六井③,民赖其汲。
⑤复拜苏州刺史,病免。六年,卒,年七十五,赠尚书右仆射,宣宗以诗吊之。
(选自《新唐书》卷一百一十九,有删改)
【注释】①弓高:地名。②钟:聚集。③李泌六井:唐代杭州刺史李泌所凿的六口井。
3. 下列语句中加点的词解释有误的一项是( )
A. 补政之缺 缺:缺陷 B. 奏凡十余上 凡:凡是
C. 帝悟,待之如初 悟:领悟 D. 帝未谕,辄进曰 辄:就
4. 翻译文中划线句。
(1)是子我自拔擢,乃敢尔,我不堪此,必斥之!
(2)河朔复乱,贼取弓高,绝粮道。
5. 人物传记是通过对典型人物的生平、生活、精神等领域进行系统描述、介绍的一种文学作品形式。本文体现了白居易的哪些品质?请结合文章内容简要分析。
【答案】3. B 4. (1)这个人是我亲自提拔的,却敢这样,我不能忍受他这样做,一定要赶走(贬逐)他!
(2)河朔再次出现叛乱,叛贼攻取弓高,断绝粮道。
5. ①心系百姓。从文章中其为民请命,兴修水利造福百姓可以看出;②刚正耿直。从其直言进谏,不惜触怒皇帝可以看出。
【解析】
【导语】这篇《白居易传》选段展现了白居易作为唐代名臣的多面形象。文章以简洁的史笔勾勒其仕途浮沉:既突出他“讽时之病,补政之缺”的现实主义诗风,又详述其直言敢谏的政治品格(如谏免赋税、赦囚等)。通过“陛下误矣”的直谏场景和修筑钱塘湖堤的政绩,立体呈现了传统士大夫“达则兼济天下”的精神境界。
【3题详解】
本题考查文言词语的理解。注意结合语境确定词义。
B.“奏凡十余上”的意思是:(白居易)一共上了十余次奏章。凡:总共、一共。选项理解为“凡是”不正确;
故选B。
【4题详解】
本题考查翻译文言语句的能力。翻译时,必须遵循“字字有着落,直译、意译相结合,以直译为主”的原则。翻译文言语句要抓住句子中的关键词汇。本题重点词:
(1)是子:这个人,指白居易。自:亲自。拔擢:提拔、选拔。乃:竟然。尔:这样。不堪:不能忍受。斥:贬逐。
(2)复:又、再次。贼:指叛乱者、叛军。取:攻占、夺取。绝:断绝、切断。粮道:运送粮食的道路,也指粮食运输补给线。
【5题详解】
本题考查分析人物形象。
结合文中第②段“建言乞尽免江淮两赋,以救流瘠,且多出宫人,以省訾饷”可知,因旱灾严重,白居易主动为流亡饥民争取赋税减免、节省开支;结合“又奏言:‘父死,系其子,夫久系,妻嫁,债无偿期,禁无休日,请一切免之。’奏凡十余上,益知名”可知,面对闅乡狱中长期关押的囚犯,他“奏凡十余上”,请求取消不合理关押,为百姓减轻疾苦。结合第④段“始筑堤捍钱塘湖,钟泄其水,溉田千顷”“复浚李泌六井,民赖其汲”可知,他任杭州刺史时,通过兴修水利直接改善百姓灌溉和饮水问题,为老百姓办实事,这充分体现了他心系百姓的品质。
第③段白居易在殿中论事时“论执刚直”,当皇帝未理解其意时,他直接直言“陛下误矣”,毫不避讳触怒皇帝;即便皇帝因此动怒欲贬斥他,他仍坚持直言进谏。这种不顾个人得失、敢于当面指出帝王失误的行为,体现了他刚正耿直的品质。
【点睛】参考译文:
白居易,字乐天,他的祖先大概是太原人。所写的诗歌有几十上百篇,都用来讽喻时俗的弊病,补救政事的缺失,士大夫们大多赞赏他。
贞元年间,(白居易)考中进士。元和元年,升任左拾遗。元和四年,天子因旱灾严重,下诏赈济灾民。白居易见诏令的细节不够详尽,就上书建议请求完全免除江淮地区的两税,来救济流亡的饥民,并且多放出宫中宫女,来节省俸禄和粮饷。宪宗大多采纳了(他的建议)。度支司有囚犯被关押在闅乡监狱,经历三次赦免仍未能获释。(白居易)又上奏说:“父亲去世,却关押他的儿子;丈夫长期被囚禁,妻子改嫁;债务没有偿还的期限,监禁没有休止的日子,请求将这些囚犯全部赦免。”奏章总共呈上十多次,(他)更加知名。
后来(白居易)在殿中答对,论事坚持刚正不阿的态度,皇帝没有明白(他的意思),(他)就进言说:“陛下错了。”皇帝脸色大变,结束了对话,对李绛说:“这人是我亲自提拔的,竟敢如此(直言),我不能忍受这种情况,一定要贬斥他!”李绛说:“陛下开辟了进言的途径,所以群臣才敢议论得失。如果贬斥他,这是封住他们的嘴,让他们为自己谋划,不是用来发扬盛大德行的做法啊。”皇帝醒悟,对待白居易像当初一样。
第二年,(白居易)因母亲去世离职,服丧期满返回后,被授予左赞善大夫一职。河朔地区再次发生叛乱,叛军攻占了弓高,切断了粮道。在这时,天子荒废政务、放纵享乐,白居易虽然进献忠言,却不被采纳,于是请求调任外地。(他)担任杭州刺史时,开始修筑堤坝捍卫钱塘湖,调控湖水的排放,灌溉农田上千顷。又疏浚了李泌修建的六口井,百姓依赖这些井水饮用。
(白居易)又被任命为苏州刺史,后因生病免职。会昌六年,(白居易)去世,享年七十五岁,追赠尚书右仆射,宣宗用诗悼念他。
(二)(10分)
阅读下面的文字,完成问题各题。
【材料一】
①月亮,是人类飞出地球、步入太空的第一个中途站,是人类迄今在地球之外留下足迹的唯一星球。世界上没有一个民族不对月亮抱有浓厚的感情。人类首先测出绝对距离的那个天体正是月亮。如今,人类已经登上了月球,迄今为止,共有12名美国宇航员在距离地球384400千米的月球上安放科学仪器,进行科学考察,取回月岩样品,从而获得了大量有关月球的全新消息。中国也在2004年开始实施自己的探月计划——“嫦娥工程”。
②2007年10月24日,“嫦娥一号”无人探月卫星发射成功,它利用所搭载的科学仪器在绕月轨道上对月球进行多方位的探测,获得了大量宝贵的科学数据。2010年“嫦娥二号”成功探月,因为更新了探测设备并降低了绕月飞行的轨道高度,所以它的探测精度较前又有了提高。2013年12月,“嫦娥三号”在月球表面软着陆,并携带了一辆可在月面上行驶的“玉兔号”月球车。“嫦娥三号”创造了月球探测器在月球上工作时间最长的世界纪录,并且拍摄了人类获得的最清晰的月面照片,它获得的大量科学数据,面向全球科学家开放共享。“嫦娥四号”登月探测器原本是“嫦娥三号”的备份星,但因“嫦娥三号”已圆满完成任务,“嫦娥四号”便可另作他用。2019年1月3日,“嫦娥四号”在人类历史上首次登陆月球背面,它携带的“玉兔二号”月球车开始在月面上巡视探测。
(节选自《星星离我们有多远》有删减)
【材料二】
嫦娥五号“挖土”归来!
①新华社北京12月17日电 12月17日凌晨, 。
②随着“嫦娥五号”返回器圆满完成月球“挖土”,带着月球“土特产”顺利抵达内蒙古四子王旗,北京航天飞行控制中心嫦娥五号任务飞控现场旋即成为一片欢乐的海洋。探月工程总指挥、国家航天局局长张克俭宣布:“探月工程嫦娥5号任务取得圆满成功!”
③作为我国复杂度最高、技术跨度最大的航天系统工程,嫦娥五号任务实现了我国首次月面采样与封装、月面起飞、月球轨道交会对接、携带样品再入返回等多项重大突破,其成功实施标志着我国探月工程“绕、落、回”三步走规划如期完成,标志着在深空探测领域进入到能够从月球返回的一个先进国家的行列,也将为我国未来月球与行星探测奠定坚实基础。
【材料三】
①月壤能种菜吗?答案是不能。与地球土壤富含微生物和有机养分不同,月壤不含任何有机养分,而且非常干燥。但通过研究月壤,能进一步了解月球状态、物质含量、地质演化历史,也可以为了解太阳活动等提供新的信息,对研究太阳系有特殊的价值。此次嫦娥五号的采样点选择了风暴洋东北角的玄武岩区域,这是全新的采样区域,全新的样品研究,对月球表面的风化作用、火山作用和区域地质背景、区域地质演化方面应该能作出很多科研贡献。
②全国空间探测技术首席科学传播专家庞之浩介绍,研究月球样品的重要成果之一就是发现了氦-3,氦-3是世界公认高效、清洁、安全的核聚变发电燃料。据计算,100吨氦-3所能创造的能源,相当于全世界一年消耗的能源总量。氦-3在地球上的蕴藏量极少,全球已知且容易取用的只有500公斤左右,而早期探测结果表明,月球浅层的氦-3含量多达上百万吨,足够解决人类的能源之忧。
(《科技日报》有删改)
6. 阅读三则材料,判断下列表述不正确的一项是( )
A. “新华社北京12月17日电”是新闻的电头,即交代消息来源,一般用来说明新闻稿件发出的单位、地点和时间。
B. “嫦娥一号”和“嫦娥二号”的任务都是利用所搭载的科学仪器在绕月轨道上对月球进行多方位的探测,这是我国探月工程的第一步“绕”。
C. “嫦娥五号”任务实现了我国首次登陆月球背面、在月面采样与封装、月面起飞、月球轨道交会对接、携带样品再入返回等多项重大突破。
D. 与地球土壤富含微生物和有机养分不同,月壤不含任何有机养分,而且非常干燥,因而不能用来种菜。
7. 阅读下列句子,回答括号内的问题。
迄今为止,共有12名美国宇航员在距离地球384400千米的月球上安放科学仪器,进行科学考察,取回月岩样品,从而获得了大量有关月球的全新消息。(加点词语能否删去?为什么?)
8. 阅读【材料二】的新闻内容,在【材料二】的横线上补充一句“导语”。
【答案】6. C 7. 不能删去,“迄今为止”是对时间的限定,说明句中介绍的情况是到现在为止的统计,如果去掉,语意表述过于绝对,体现了说明文语言的准确性,所以不能去掉。
8. 嫦娥五号返回器携带月球样品,在内蒙古四子王旗预定区域安全着陆。
【解析】
【导语】【材料一】以历史视角梳理中美探月历程,突出中国“嫦娥工程”的阶段性成果;【材料二】聚焦“嫦娥五号”采样返回的实时新闻,展现中国航天技术突破;【材料三】则转向科学价值阐释,通过月壤特性与氦-3能源潜力的分析,揭示探月的深层意义。三则材料由历史到现实再到未来,形成递进式结构,既体现科技发展的连续性,又彰显中国航天从跟跑到领跑的战略转型。
【6题详解】
本题考查材料内容理解。
C.根据材料一②段中的“‘嫦娥四号’在人类历史上首次登陆月球背面”可知,“首次登陆月球背面”的是“嫦娥四号”,并非“嫦娥五号”;
故选C。
【7题详解】
本题考查说明文语言特点。
“迄今为止”意为到现在为止,表示的是对时间的限定。结合“迄今为止,共有12名美国宇航员在距离地球384400千米的月球上安放科学仪器,进行科学考察,取回月岩样品,从而获得了大量有关月球的全新消息”可知,在句中表示的是句中的数据以及信息,都是到现在为止的统计,不排除以后还会有更多的不同国家的宇航员登上月球,获得更多有关月球的信息。如果去掉,语意表述过于绝对,也与当前科技发展不相符。“迄今为止”体现了语言的准确性和严密性,所以不能删去。
【8题详解】
本题考查拟写新闻导语。新闻导语要能概括新闻的主要内容,用语简洁明了。
阅读这则新闻内容可知,其主要内容是嫦娥五号返回器携带着月球“土特产”,即采集到的月球样品,安全着陆,地点是在内蒙古四子王旗预定区域。可拟写导语为:嫦娥五号返回器携带月球样品,在内蒙古四子王旗预定区域安全着陆。意近即可。
(三)(15分)
阅读下面的文章,完成下面小题。
瓦有魂魄
李 晓
①这些年时常回老家,差不多都是静悄悄一个人,因为我回去,是要看那一片屋上起伏的青瓦。一个人独坐山梁,看青瓦,我冥想很深,有时幻化成一只停留在青瓦上啁啾的鸟。
②我老家那些房上的青瓦,如今,和房顶上的老烟囱一样,渐渐消逝在天光云影之下。我用凝望的目光,把它嵌入到记忆的瞳孔里储藏,成为永久故乡的一部分。
③我老家房上的青瓦,也是土瓦。据说从西周开始零星使用,自东周广为传延。我看见最老的瓦,也只有一百多年历史。那是在一个古镇子上,风一吹,吊脚楼上的房顶,那青瓦上的鸟粪,簌簌而落,竟抬进嘴里几粒。那次,我尝到了瓦的一点味道,因为那鸟粪毕竟在瓦上风雨里浸透和缠绵过。它有一点苦,有一些涩,这像我一直咀嚼过的那些人生况味。
④在我故乡乡场野外,有一烧瓦的瓦窑。一个少年,曾经望着炉火熊熊,那些泥土做成的瓦,我似乎听见它们在火中的嘶鸣。泥土转世为瓦,这些瓦,被一些喝了高粱酒、红苕酒的汉子挑到山坡上、沟壑里,大树旁堆下,把瓦一片一片盖上房顶,成为新房。
⑤就在那些瓦下,我的乡下亲人,还有老乡,他们卑微而倔强地生活着,在泥土里匍匐、翻滚,最后,归隐于泥土
⑥前年我回到老家村子,整个村庄在风里孱弱地呼号,像我写诗的一张纸那样薄了。整个村庄,就剩下了不到一百号人,他们,坚守着,如在守魂。梁老汉,就是守护村庄最老的一个人,他八十七岁了。
⑦我想在梁老汉家住一晚。梁老汉腿脚还麻利,用柴火烧饭,用土碗盛菜。梁老汉往土灶里添柴时,腾起一股烟,从灶里急着飘荡出来,窜上梁顶,从青瓦的缝里扑出去,与天空中的雾霭汇合。晚上,下起了雨,我同梁老汉闲聊,听瓦上雨声,想起一些流光,如安魂曲。
⑧第二天早晨,我一个人坐在山坡上,望着梁老汉那青瓦房顶,那些层叠的瓦,如在苍凉之水里,老鱼起伏的鳞。这老瓦房,经过了那么多年风霜雨雪的飘摇,还像梁老汉一样健在着。梁老汉带着得意的神情告诉我,有一年不远处遇到了泥石流,房子居然没被冲垮。这就像一些卑微之人的命,顽强。青瓦上,有深深浅浅的青苔覆盖,瓦被浸透得草一样的颜色。我有一种冲动,坐到房顶上去,喝一碗老酒,醉了,就把青瓦当床睡去。
⑨我想起城里的诗人老马,有一年看到大水从逶迤群山而来,因为要修电站,老城的下半身,就要在波涛之下睡去。老马就一个人提了酒,坐到了他祖上留下的瓦房顶上,他边喝边哭,边喝边唱,手舞足蹈。我就在瓦屋下,守护着我的这个诗人朋友。
⑩而今,在老马的书房,还有几片瓦,那是他从老屋顶上抢救回来的。有一天,我去看他,老马出去跑步了,他要锻炼,减脂肪,减欲望。门没锁,他似乎知道我要来,那是一个大雾天气。我推开门,在他书房,我摩挲着那青瓦,都感觉到有老马的多少掌纹了。望着那青瓦,我一时恍惚,想起多年以前,它在炉火里的冶炼,滚烫的温度,而今,冷却在一个怀旧者的房间。我在老马那里看见一句诗,他说,火焰一旦凝固,就成了白色,比如水里,就有白色火焰。那么,泥土呢,它在翻滚的大火里,冷下来后,是不是就是这瓦的颜色,被氤氲时光洗染,流光浸泡,成了青、黑、褐色……
⑪老马回来告诉我,他感觉自己活得就像这老瓦一样,人生从喧哗到沉寂,从沸腾到冷却,到最后,自己把自己收藏,安放。
⑫听老马这么一说,我忽地感到,瓦是有魂魄的,它伴随着人世有情人,成为时间重量的一部分,成为命运涌流的一部分。
(有删改)
9. 下列对文章的理解和分析,不正确的一项是( )
A. “我”曾间接尝到了“瓦”的味道,那种苦涩的味道让“我”联想到人生的滋味。
B. 第④段中“我”似乎听见了泥土做成的瓦在火中嘶鸣,表达了“我”对瓦的怜惜。
C. 文章以第一人称“我”的角度来叙事,便于拉近与读者之间的距离及抒发情感。
D. 本文运用了记叙、描写、抒情等表达方式,表达了对身边寻常事物的喜爱和赞美。
10. 结合语境,按照要求品析画线句。
(1)整个村庄在风里孱弱地呼号,像我写诗一张纸那样薄了。(赏析句子)
(2)有一年不远处遇到了泥石流,房子居然没被冲垮。(朗读时,哪一个词语应该重读?为什么?)
11. 文章第⑥段作者为什么说“他们,坚守着,如在守魂”?请简要分析。
12. 作者为什么说瓦有“魂魄”?请结合文章简要分析。
【答案】9. B 10. (1)运用拟人和比喻的修辞手法,生动形象地写出了村庄凋零、人越来越少这一现状,表达了作者内心的伤感。(2)“居然”应重读,它表示出乎意料,竟然;突出了梁老汉对老瓦房没有被泥石流冲垮的意外和惊讶,从侧面突出了老瓦房顽强的生命力。
11. 乡下亲人、老乡在村庄劳作、生活,最后归隐于泥土,他们对生养他们的这片土地有深厚的感情,因此他们一直坚守在这里守护村庄,也是守护他们自己的精神家园。
12. ①瓦就像人一样拥有生命,具有从喧哗到沉寂,从沸腾到冷却,最后归于沉寂、冷却并被收藏安放生命历程;②瓦见证了乡下亲人和老乡卑微却顽强的生命;③瓦见证了村庄历史的变迁,当村庄逐渐消逝时,瓦也成为命运涌流的一部分。
【解析】
【导语】这篇散文以“瓦”为意象,通过细腻的笔触勾勒出一幅乡土记忆的画卷。作者以第一人称视角,将青瓦与故乡、人生紧密相连,赋予瓦片深刻的文化内涵和生命象征。文中运用虚实相生的手法,将瓦的物理属性(颜色、质地)与精神特质(坚韧、沧桑)完美融合,并通过梁老汉、诗人老马等人物形象,展现瓦所承载的乡土情结和生命哲思。文章语言质朴而富有诗意,在怀旧中透露出对传统消逝的怅惘,最终升华出“瓦有魂魄”的生命感悟。
【9题详解】
本题考查文章内容理解和分析。
B.文章第④段写“我似乎听见它们在火中的嘶鸣”,结合上下文“泥土转世为瓦”“把瓦一片一片盖上房顶,成为新房”可知,此处并非表达“对瓦的怜惜”,而是表现瓦在烧制过程中由泥土蜕变为有用之材的涅槃之感,带有一种生命转化的壮美;
故选B。
【10题详解】
本题考查词句理解和赏析。
(1)根据文章第⑥段“整个村庄在风里孱弱地呼号,像我写诗的一张纸那样薄了”的内容分析,这句话运用了拟人和比喻的修辞手法,进行了精妙的结合。首先,“孱弱地呼号”赋予村庄以人的情态,将村庄在风中萧瑟的景象人格化,生动地传达出村庄因人口稀少、生机衰微而显得脆弱不堪的感受,充满了作者的哀伤。接着,将村庄比作“一张写诗的纸那样薄”,这个比喻极为新颖贴切。一张纸本身就很薄,而写诗的纸更带有一种脆弱、易碎的文化意味,形象地写出了村庄在时代变迁下的单薄与空虚,仿佛一阵风就能将其吹走,强调了其存在的岌岌可危。这两种修辞手法的结合,将作者目睹村庄凋零时内心的沉重、无奈与深切伤感表达得淋漓尽致,为下文描写梁老汉等留守者的“守魂”行为奠定了苍凉的情感基调。
(2)根据文章第⑧段“有一年不远处遇到了泥石流,房子居然没被冲垮”的内容分析,朗读时应重读的词语是“居然”。这是因为“居然”是一个副词,表示事情的结果与预期相反,出乎说话人的意料,含有“竟然”的意味。在语境中,泥石流是破坏力巨大的自然灾害,而老瓦房看似脆弱,处在“不远处”更是险象环生。按照常理推断,房屋被冲垮是极有可能的。然而,结果却是“没被冲垮”,这与人们的正常预期形成了强烈的反差。重读“居然”,正是为了突出和强调这种意外性,它不仅生动地传达出梁老汉讲述此事时的惊讶与庆幸之情,更从侧面有力地衬托出这座历经风霜的老瓦房所具有的、超乎想象的顽强生命力,从而深化了文章对瓦及瓦房所代表的坚韧精神的赞美。
【11题详解】
本题考查对文中重要句子含义的理解。
根据文章第⑥段“他们,坚守着,如在守魂”这句话需要结合上下文来理解。首先,联系第⑤段“就在那些瓦下,我的乡下亲人,还有老乡,他们卑微而倔强地生活着,在泥土里匍匐、翻滚,最后,归隐于泥土”可知,这些留守的乡亲们一生都与脚下的土地紧密相连,他们的生命源于此、劳作于此,最终也归宿于此,这片土地是他们生命的根。因此,当第⑥段描述村庄在风里变得“孱弱”“薄了”,人口锐减时,梁老汉等人的“坚守”就不仅仅是居住于此,而是在守护承载着他们家族记忆、生活痕迹和生命历程的整个生活场域。这个“魂”,既指村庄本身即将消散的生机与灵魂,也指依附于这片土地上的乡土文化、家族传统和一代代人的精神寄托。他们的坚守,是在守护自己的精神家园,对抗着时代的变迁与乡村的凋零,使得村庄不至于彻底沦为空洞的地理符号。所以,作者用“守魂”这个比喻,深刻而凝练地揭示了留守者们行为的本质与崇高意义。
【12题详解】
本题考查文章内容理解和分析。
根据文章第④段“泥土转世为瓦”、第⑩段“想起多年以前,它在炉火里的冶烤,滚烫的温度,而今,冷却在一个怀旧者的房间”以及第⑪段老马的感慨“人生从喧哗到沉寂,从沸腾到冷却”分析,瓦的生命历程与人生相似。它由普通的泥土经烈火煅烧而成型(喧哗、沸腾),覆盖于屋顶历经风雨(生命的盛年),最终在老去或村庄消逝后归于沉寂、冷却,甚至被收藏。这个过程赋予了瓦一种如生命体般的灵性。
根据文章第⑤段“就在那些瓦下,我的乡下亲人,还有老乡,他们卑微而倔强地生活着”和第⑧段梁老汉的房子在泥石流中“居然没被冲垮”,作者感慨“这就像一些卑微之人的命,顽强”分析,瓦是乡下人生活的见证者。它庇护着一代代乡民“卑微而倔强”的生活,其本身在自然灾害中展现的“顽强”生命力,也正是乡下亲人生命品质的象征。瓦因此凝聚了人的精神。
根据文章第②段“我老家房上的青瓦……渐渐消逝在天光云影之下”、第⑥段“整个村庄……就剩下了不到一百号人”以及第⑨段老马因老城将淹没而“边喝边哭”的情节分析,瓦是村庄和历史变迁的见证。随着村庄的凋零、老城的淹没,瓦成了逝去家园的记忆载体。文章第⑫段明确指出,瓦“成为时间重量的一部分,成为命运涌流的一部分”,这说明瓦的魂魄在于它超越了物质本身,融入了特定时空的历史与情感脉络之中。
(四)名著阅读(7分)
13. 《红星照耀中国》是_____国著名记者_____于 1936 年对中国西北革命根据地进行实地考察而创作的一部报道性作品,曾更名为_________,题目中的“红星”象征着_________。
【答案】 ①. 美 ②. 埃德加·斯诺 ③. 《西行漫记》 ④. 中国共产党及其领导的红色革命(或:中国共产党领导的反帝反封建的社会革命)
【解析】
【详解】考查对名著内容的识记。《红星照耀中国》,曾易名为《西行漫记》,是美国记者埃德加·斯诺所著的纪实文学作品。该作品真实记录了埃德加·斯诺自1936年6月至1936年10月在中国西北革命根据地进行实地采访的所见所闻,报道了中国和中国工农红军以及许多红军领袖、红军将领的情况。从多个方面展示中国共产党为民族解放而艰苦奋斗和牺牲奉献的精神,瓦解了种种歪曲、丑化共产党的谣言。斯诺通过对领导人和普通民众的观察和描述,把枯燥的红区党组织、各种文件、会议等内容转变为让读者读起来感到亲切生动的文字。“红星”本义指的是红军战士帽子上的五角星,这里象征着中国共产党及其领导的社会革命。
14. 阅读下面文字,完成小题。
A.他是个愉快爱笑的人,身体极为健康,只是肚子不好,这是在长征途中有一个星期硬着头皮吃没有煮过的麦粒和野草,又吃带有毒性的食物和几天颗粒不进的结果。他身经百战,只受过一次伤,而且只是表面的。
B.他是个大个子,像只老虎一样强壮有力。他已年过半百,但是仍很健康,他不知疲倦。他性格急躁,但是他很谦虚。他在当时是一个土匪头子,在哥老会中的名声遍及全国。
C.他是个面容瘦削、看上去很像林肯的人物。个子高出一般的中国人,背有些驼,一头浓密的黑发留得很长,双眼炯炯有神,鼻梁很高,颧骨突出。
语段中出现的三个“他”分别是: A.__________ B.__________ C._________
【答案】 ①. 彭德怀 ②. 贺龙 ③. 毛泽东
【解析】
【详解】本题考查名著人物识记。
A.结合“他是个愉快爱笑的人,身体极为健康”“他身经百战,只受过一次伤,而且只是表面的”可知,这个人是彭德怀。彭德怀生活简朴,他同部下一样,只有两套制服,他吃得很少,很简单。伙食同部下一样;彭德怀爱护部下、平易近人:六千英里的长征,大部分他是步行过来的,常常把他的马让给走累了的或受了伤的同志骑;在看演出中途,他把棉衣披在身旁的一个小号手身上;尽管被高额奖金悬赏缉拿,他在街上走时也不带警卫,且身后常常有一群孩子跟着;
B.结合“他是个大个子,像只老虎一样强壮有力。他已年过半百,但是仍很健康,他不知疲倦”“在哥老会中的名声遍及全国”可知,这个人是贺龙。贺龙是土匪头子;被国民党报纸称为“劣迹昭著”;率领村里的几个人袭击收税的,一把刀宰了他们,解除了他们的武装。贺龙在哥老会中的名声遍及全中国;他的口才很好;有很强的个人感召力(许多部下宁可与他一起在路上死去,也不愿意离去。)生活跟他的部下一样简单。他不计较个人财物——除了马匹。他喜欢马。性格很急躁,但是很谦虚。一直忠于党,从来没有违反过党的纪律。总希望别人提出批评,留心听取意见。贺龙除了在军事方面以外,没有受过多少教育,但是他并不是个无知的人。对有钱人仇视。
C.结合“他是个面容瘦削、看上去很像林肯的人物”“个子高出一般的中国人,背有些驼,一头浓密的黑发留得很长,双眼炯炯有神,鼻梁很高,颧骨突出”可知,这个人是毛泽东。毛泽东是一个令人极感兴趣而复杂的人。他有着中国农民的质朴纯真的性格,颇有幽默感,喜欢憨笑(孩子气地笑)。他是一个有相当深邃感情的人。说话平易,生活简朴,个人习惯和外表落拓不羁,有些人可能以为他有点粗俗。天真质朴同锐利机智和老练的世故结合。他博览群书,对哲学和历史有深入研究。他有演讲和写作的才能,记忆力异乎常人,专心致志的能力不同寻常。对于工作事无巨细一丝不苟。他精力过人,不知疲倦,是一个颇有天才的军事家和政治战略家。生活节俭,平易近人。他对于吃的东西很随便,有着南方人爱吃辣的癖好。他没有自大狂的征象,但个人自尊心极强。他有一种在必要时当机立断的魄力,他对当前世界政治惊人的熟悉,他相信罗斯福总统是个反法西斯主义者,他是个认真研究哲学的人。
三、综合性学习。(10分)
15. 语文活动课上,“新闻小主播”为同学们播报了一则新闻。请你根据相关内容,完成以下学习任务。
据央视网报道,5月15日7时18分,天问一号探测器成功着陆于火星乌托邦平原南部预选着陆区,我国首次火星探测任务着陆火星取得成功。
我国首次火星探测任务于2016年立项,计划通过一次任务实现火星环绕、着陆和巡视探测。天问一号探测器于2020年7月23日在海南文昌由长征五号运载火箭成功发射,2021年2月10日成功实施火星捕获,成为我国第一颗人造火星卫星,2月24日探测器进入停泊轨道开展环绕探测,搭载的高分辨率相机、中分辨率相机、矿物光谱仪等科学载荷陆续开机,获取科学数据,这为顺利着陆火星奠定了基础。
(1)任务一:请用一句话概括这则新闻的主要内容(不超过15字)。
(2)任务二:小月读了这则新闻之后,有感而发,写了一副对联表达自己的感悟,但语言还没有组织好,请你运用对联知识,帮她把下列词语组合成一副对联,完整地书写在横线上。
天问 长征 升太空 探火星 助梦圆 传佳讯
上联:______________________________________
下联:______________________________________
(3)任务三:中国太空家族的命名内藏玄机,例如:火星探测器的名字“天问”取自伟大诗人屈原的作品《天问》,该作品表达了中华民族对自然和宇宙的追问和探索,这也是火星探测任务的意义所在。请根据你对传统文化的了解,在以下三个命名中选其中一个,说说它的妙处。
①月球探测器“嫦娥”②暗物质粒子探测卫星“悟空”③中继通信卫星“鹊桥”
【答案】(1)天问一号成功着陆火星
(2) ①. 天问探火星传佳讯 ②. 长征升太空助梦圆
(3)示例:
选①“嫦娥”:取自“嫦娥奔月”神话,嫦娥是奔月仙女,与月球探测任务契合,既体现传统文化对月球的向往,也象征现代科技对宇宙的探索精神。
【解析】
【小问1详解】
本题考查拟写新闻标题。
要概括这则新闻的主要内容,需抓住核心事件:新闻围绕“天问一号探测器”展开,关键信息是“5月15日成功着陆火星”,且这是“我国首次火星探测任务着陆火星取得成功”。需剔除发射时间、过程等次要信息,浓缩成简洁语句。示例:天问一号成功着陆火星。
【小问2详解】
本题考查拟写对联
对联需遵循“字数相等、词性相对、平仄协调、内容相关”的原则。
“长征”(运载火箭)与“天问”(探测器)均为航天工程相关名称,词性相对;“升太空”与“探火星”均为动宾结构,描述具体行动;“助梦圆”与“传佳讯”均为动宾结构,体现行动意义。上下联分别围绕火箭发射与探测器探测的核心事件,内容关联紧密,符合对联规范。根据平仄要求,上联末字应是三声或四声,下联末字应是一声或二声。“圆”是二声,“讯”是四声。故上联为:天问探火星传佳讯,下联为:长征升太空助梦圆。
【小问3详解】
本题考查文化常识。
①月球探测器“嫦娥”:“嫦娥”这一命名源自中国古代神话“嫦娥奔月”,神话中嫦娥仙子飞向月球、在广寒宫居住的传说,承载着中华民族自古以来对月球的向往与遐想。将月球探测器命名为“嫦娥”,既呼应了传统文化中对月球探索的浪漫想象,又让现代航天任务与千年以来的飞天梦想产生了跨越时空的连接。当“嫦娥”探测器成功抵达月球,仿佛是古人的幻想在当代成为现实,让科学探索不仅充满严谨性,更增添了深厚的文化底蕴与民族情感,体现了传统与现代的完美融合。
②暗物质粒子探测卫星“悟空”:“悟空”之名取自古典名著《西游记》中的孙悟空,孙悟空拥有火眼金睛,能识破一切妖魔鬼怪,具有洞察未知的能力。暗物质是宇宙中神秘的存在,人类对其知之甚少,探测暗物质就如同在茫茫宇宙中“识破”未知的奥秘。将探测卫星命名为“悟空”,巧妙借用了孙悟空洞察万物的形象寓意,既赋予了科学任务生动的文化符号,又暗示了卫星将像孙悟空一样,凭借先进的探测技术“看穿”暗物质的踪迹,在宇宙探索中展现精准的“洞察力”,让高深的科学探索与大众熟知的文化形象相结合,更易引发共鸣。
③中继通信卫星“鹊桥”:“鹊桥”的命名源于中国民间传说“牛郎织女”,传说中喜鹊在天河上架起桥梁,让分隔的牛郎织女得以相会。中继通信卫星的作用正是在太空中搭建“通信桥梁”,例如为月球背面的探测器与地球之间传递信息,解决因天体遮挡导致的通信难题。以“鹊桥”命名,既贴合卫星作为“太空通信桥梁”的功能属性,又借助传说中“连接”“相会”的意象,赋予了冰冷的科技设备温暖的文化内涵,让航天任务的技术意义与传统文化中对“连接”“团圆”的美好向往相呼应,体现了科技服务于沟通、探索的人文关怀。
四、作文(50分)
16. 作文
巴尔扎克说:“伟大的人物都是走过了荒沙大漠,才登上光荣的高峰。”是呀,他们都是“狂沙淘尽方见金”,然后又用他们的金光闪闪去照亮世界,引领别人。在你的世界里应该也有这样一个人,他(她)用他(她)的精神力量鼓舞你蹚过河流,跨过荒漠,去追求卓越,向上成长!
请以“那个引领我的人”为题目,写一篇不少于600字的作文。
要求:①选好角度,确定立意,文体自选(诗歌除外);②书写规范,卷面整洁;③表达真情实感;④不得抄袭和套作;⑤请回避与你有关的人名、校名和地名。
【答案】例文:
那个引领我的人
在我的记忆长河中,有一个人如同一座明亮的灯塔,始终引领着我在人生的海洋中航行,那便是我的小学语文老师 —— 李老师。
初见李老师时,她那温婉的笑容和明亮的眼眸,就如春日的暖阳,一下子驱散了我内心的紧张与不安。她的语文课生动有趣,那些原本枯燥的文字在她的口中仿佛都有了生命。她总能把我们带入一个个美妙的文学世界,从诗词歌赋到散文小说,让我们领略到中华文化的博大精深。
在学习上,李老师对我们严格要求。她教导我们要养成良好的学习习惯,认真做好每一处笔记,仔细分析每一篇文章。当我在写作上遇到瓶颈时,她会耐心地指导我如何构思、如何遣词造句。她告诉我:“写作就像盖房子,要有坚实的框架和精美的装饰。”在她的引领下,我的写作水平有了很大的提高。
记得有一次,学校举办演讲比赛,我十分紧张,甚至想要放弃。李老师知道后,把我叫到办公室,轻声对我说:“孩子,不要害怕。这是一次很好的锻炼机会,你要相信自己的能力。”她和我一起修改演讲稿,教我如何调整语速、如何运用肢体语言。在她的鼓励下,我鼓起勇气走上了演讲台。虽然在比赛中我还是有些紧张,但我看到了台下李老师那鼓励的目光,我顺利地完成了演讲。这次经历让我变得更加自信。
李老师不仅在学习上引领我,还在品德上给我树立了榜样。她对待每一个学生都充满了关爱和尊重,从不歧视任何一个成绩不好同学。她总是说:“每个孩子都有自己的闪光点,我们要善于发现。”她用自己的行动教会了我要学会关爱他人、尊重他人。
如今,我已经离开了小学,但李老师对我的影响却一直都在。她就像一颗启明星,在我迷茫时为我指引方向;她就像一把钥匙,为我打开了知识和自信的大门。我会永远感激那个引领我的人 —— 李老师。
【解析】
【详解】本题考查命题作文。
1.审题立意。审题可知,以“那个引领我的人”为题写一篇文章。根据材料“在你的世界里应该也有这样一个人,他(她)用他(她)的精神力量鼓舞你蹚过河流,跨过荒漠,去追求卓越,向上成长”可知,我们可以选择一个对我们影响深远的人,写一写他引领自己成长的故事。“那个引领我的人”,可以是名人伟人,身上都有一些优秀的品质,如勇敢、顽强、甘于寂寞、信念坚定等等,这些优秀的品质引领着我们更健康、更美丽地成长。“那个引领我的人”,可以是同学师长,在每日的学习生活中,他们给予我关爱,帮助我走出低谷,引领我成长;“那个引领我的人”,可以是家人朋友,他们无微不至的关爱,他们对我细心的呵护,他们引领我健康成长……“那个引领我的人”,甚至可以是一面之缘的人,某个刹那,某一件事,这个人引领着我成长,顿悟某些道理。立意上,要积极向上,要写出对我的积极影响。
2.构思选材。本题是一篇写人的文章,叙述成长过程中的引领我成长的某个人。写作时,尽量打开写作思路。可记叙自己成长过程中的故事,如从父母身上学到的善良和乐于助人,从同桌身上学到互帮互助的优秀品质,又如从名人传记中学到勇敢、顽强的品质。总之,写出自己成长的故事,写出引领我的人对我的重要影响,写出自己的真情实感。文章结尾或叙述过程中,可写一写这个人引发你对个人成长方面的深层思考,让你予以积极向上的态度,对待成长过程中出现的问题。构思上,可以使用题记、小标题的写作形式,增添文章亮点。语言上,文章可适当运用拟人、夸张、比喻等修辞手法,突出文章中心,增添文采。
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