内容正文:
重庆市璧山中学校2025-2026学年九年级数学下期第一次大作业
一、单选题
1. 下列各数中,是无理数的是( )
A. B. C. D.
2. 国产人工智能大模型DeepSeek横空出世,其以低成本、高性能的显著特点,迅速吸引了全球投资者的目光.以下是四款人工智能大模型的标识,其中文字上方的图案为轴对称图形的是( )
A. B.
C. D.
3. 下列调查中最适合采用全面调查(普查)的是( )
A. 调查全国中学生的节水意识 B. 调查一批电视机的使用寿命
C. 调查中央电视台春节联欢晚会的收视率 D. 调查全班同学入学体考成绩
4. 估计的值应在( )
A. 4和5之间 B. 5和6之间 C. 6和7之间 D. 7和8之间
5. 如图,分别与交于两点B,C,与交于点D,连接,若,,则的度数是()
A. B. C. D.
6. 小明去年开了一家商店,去年12月份开始盈利,去年12月份盈利4800元,今年2月份的盈利达到6912元,那么每月盈利的月平均增长率为( )
A. B. C. D.
7. 如图,与位似,点为位似中心.已知,的面积是8,则的面积为( )
A. 2 B. 4 C. 8 D. 16
8. 按如图所示的规律拼图案,其中第①个图形有3个圆点,第②个图形有6个圆点,第③个图形有10个圆点,…,按此规律,第⑨个图形中的圆点数量是( )
A. 40 B. 45 C. 50 D. 55
9. 如图,正方形的边长为4,点E是边上的点,且,连接交对角线于点G,将沿直线翻折到正方形所在平面内,得,延长交于点F,延长交的延长线于点N,连接,则的面积为( )
A. B. C. D.
10. 已知整式M:,其中,,,,为自然数,n,为正整数,且,.下列说法:
①当,时,M的最小值为6;
②当时,满足条件的所有整式M的和为;
③满足条件的所有二次整式中,当x取任意实数时,其值一定为非负数的整式M共有2个.
其中正确的个数是( )
A. 0 B. 1 C. 2 D. 3
二、填空题
11. 历史战争题材影片《南京照相馆》自上映以来引发观影热潮,截至2025年12月10日,该片累计已突破3017000000元,其中数据3017000000用科学记数法表示为_________.
12. 在一个不透明的布袋中装有2个紫色小球和3个蓝色小球,这些球除颜色外无其他差别,若从中任意摸出一个球,放回后再摸一次,则两次都摸出紫球的概率为______.
13. 将含30°角的一个直角三角板和一把直尺(两边ab)如图放置,若∠1=50°,则∠2的度数为_____.
14. 一个多边形的内角和与外角和的差为,则它是 _____边形.
15. 如图,四边形是平行四边形,以为直径且过点A,与对角线交于点M,连接并延长交于点N,且,当时,的长度是________;连接,则弦的长度是________.
16. 如果一个四位数M满足各个数位数字都不为0且互不相等,若十位数字与个位数字之和为9,将M的千位数字与百位数字组成的两位数记为x,十位数字与个位数字组成的两位数记为y,令,若为整数,则称数M是“欢乐数”.例如:,,,,为整数,是“欢乐数”.若M为最小的“欢乐数”,则________;把一个“欢乐数”M的千位数字记为a,百位数字记为b,十位数字记为c,令,当为整数时,满足条件的M的最大值与最小值的和为________.
三、解答题
17. 求不等式组:的所有整数解.
18. 学习了菱形后,小海想在平行线间作出一个菱形,他发现:通过角平分线,垂线,再利用全等三角形等知识可得到菱形.请根据他的想法与思路,完成以下作图和填空:
(1)如图,已知,用尺规完成以下基本作图:作的平分线与交于点C,过点B作交于点D,交于点O,连接.(不写作法,保留作图痕迹)
(2)在(1)中所作的图形中,求证:四边形是菱形.
证明:平分,
,
,
,
________①,
,
又,
,
又∵,
,
________②,
,
又________③,
四边形是平行四边形,
又,
四边形是菱形.
19. 为了解落实“光盘行动”的情况,学校从七、八年级各随机抽取20名学生,对其午餐剩余饭菜重量(以下简称“餐余重量”,单位:克)的数据进行整理、描述和分析.所有学生的餐余重量均不超过500克(餐余重量用x表示,共分成四组:A.;В.;C.;D.).下面给出了部分信息:
七年级20名学生的餐余重量是:52,60,76,83,87,120,130,151,151,178,212,220,228,255,260,274,320,350,375,418
八年级20名学生的餐余重量在B组中的数据是:120,123,144,153,172,180,198
七、八年级所抽学生的餐余重量统计表
年级
七年级
八年级
平均数
200
190
中位数
195
b
众数
a
220
根据以上信息,解答下列问题:
(1)上述图表中______,_____;
(2)根据以上数据,你认为该校七、八年级哪个年级的学生“光盘行动”落实得更好?请说明理由(写出一条理由即可);
(3)该校七、八年级共有980名学生,请估计该校七、八年级午餐餐余重量不超过100克的学生共有多少人?
20. 先化简,再求值:,其中.
21. 如图,在矩形中,,点为线段的中点,动点以每秒1个单位长度从点出发,沿着运动.动点同时以每秒个单位长度从点出发,沿方向运动,当点到达点时,点P、Q同时停止运动.设点P、Q的运动时间均为秒,记的面积为,.
(1)请直接写出关于的函数关系式,并写出自变量的取值范围;
(2)在给定的平面直角坐标系中画出的图象,并写出函数的一条性质;
(3)结合函数图象,请直接写出当时的取值范围(近似值保留小数点后一位,误差不超过).
22. 列方程(组)解下列问题:
旗袍上的盘扣远不止是实用的纽扣,更是“以小见大”的东方美学典范.某手工作坊制作如图所示的“花扣”和“一字扣”两种盘扣.已知制作一对“花扣”的时间比制作一对“一字扣”的时间多65分钟,制作2对“花扣”和6对“一字扣”共用250分钟.
(1)求制作一对“花扣”和一对“一字扣”各需多少分钟;
(2)因工作坊升级了工艺品质,制作每对“花扣”增加的时间是每对“一字扣”增加时间的4倍,50个小时制作的“花扣”对数是30个小时制作的“一字扣”对数的,求升级后制作一对“一字扣”需多少分钟.
23. 如图,A港在E港北偏西方向,且在B港的正北方向30海里处,C港在B港的正东方向,D港在C港的北偏东方向,E港在D港的正北方向15海里处,且在B港的东北方向.(参考数据:,,)
(1)求C,D两港之间的距离(结果保留根号);
(2)甲货船从A港出发,向B港运送物资,乙货船从C港出发,向D港运送物资,甲船速度为乙船速度的1.5倍(均沿直线匀速运送).请问当两艘船首次相距25海里时,甲船离A港多少海里(结果精确到0.1海里)?
24. 如图,在平面直角坐标系中,抛物线与x轴交于点A,两点,与y轴交于点C,抛物线的对称轴是直线.
(1)求抛物线的解析式:
(2)过点B作交抛物线于点D,点P是射线上方抛物线上的一动点,连接与射线交于点E,连接,点M,N为抛物线对称轴上的动点(点N在点M的下方),且,连接.当面积最大时,求点P的坐标及的最小值;
(3)在(2)中面积取得最大值时,将抛物线沿射线方向平移个单位长度得到新抛物线,点为点P的对应点,点Q为新抛物线上的一个动点,当时,直接写出所有符合条件的点Q的坐标,并写出求解点Q的坐标的其中一种情况的过程.
25. 在已知中,,动点在的内部,连接,,.
(1)如图1,若,,,求(用表示):
(2)如图2,若,,将线段绕点顺时针旋转至线段,连接,此时、、三点共线,请猜想线段与之间的数量关系,并证明你的猜想;
(3)如图3,若,,当取得最小值时,在直线上取一点,连接,将沿着所在直线翻折到所在的平面内,得到,连接,当取最大值时,请直接写出的面积.
重庆市璧山中学校2025-2026学年九年级数学下期第一次大作业
一、单选题
【1题答案】
【答案】B
【2题答案】
【答案】C
【3题答案】
【答案】D
【4题答案】
【答案】C
【5题答案】
【答案】C
【6题答案】
【答案】B
【7题答案】
【答案】A
【8题答案】
【答案】D
【9题答案】
【答案】B
【10题答案】
【答案】C
二、填空题
【11题答案】
【答案】
【12题答案】
【答案】
【13题答案】
【答案】110°
【14题答案】
【答案】九
【15题答案】
【答案】 ①. ②.
【16题答案】
【答案】 ①. ②.
三、解答题
【17题答案】
【答案】
【18题答案】
【答案】(1)
作图如下:
(2)
证明:平分,
,
∵,
,
,
,
又,
,
又,
,
,
∴
又∵,
四边形是平行四边形,
又,
四边形是菱形.
【19题答案】
【答案】(1)151,176
(2)
解:八年级的学生“光盘行动”落实得更好,理由如下:
七年级所抽学生的餐余重量的平均数和中位数均高于八年级,故八年级的学生“光盘行动”落实得更好;
(3)245人
【20题答案】
【答案】,
【21题答案】
【答案】(1),
(2)
解:,的图象如图:
由函数图象可得,当时,随x的增大而增大,当时,随x的增大而减小;
(3)
【22题答案】
【答案】(1)制作一对“花扣”需要80分钟,则制作一对“一字扣”需15分钟
(2)升级后制作一对“一字扣”需20分钟
【23题答案】
【答案】(1)C,D两港之间的距离为海里
(2)当两艘船首次相距25海里时,甲船离A港6.3海里.
【24题答案】
【答案】(1)
(2)
(3)或
【25题答案】
【答案】(1)
(2)
猜想:,证明如下:
∵,,
∴是等边三角形,
∴,,
如图,将绕点逆时针旋转得到,以点为圆心,为半径作圆,
由旋转的性质可知,,,,,
∴点、都在圆上,
∴,
∵,
∴,
∵,
∴,
∵,
又∵,
∴,
∴,
在直角中,,,
∴,
∵,
∴;
(3)
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