河北邢台市柏乡县王家庄中心小学2025-2026学年下学期3月阶段六年级语文学情自测

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2026-04-05
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文部编版六年级下册
年级 六年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2026-2027
地区(省份) 河北省
地区(市) 邢台市
地区(区县) 柏乡县
文件格式 PDF
文件大小 3.10 MB
发布时间 2026-04-05
更新时间 2026-04-05
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-04-05
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来源 学科网

内容正文:

六年级语文基础素养达 标 2我炭慕被小狐仙变成尼尔斯拇指大小的。(修改病句) 学校 满分:100分 3请从下列词语中选择一个,仿照例句的修辞手法,写句子。 例:住方家大院的八儿,今天喜得快要发疯了。 一、读语段,按要求完成练习。(14分) 班级 鲁滨逊乘坐的船qing鱼了,他流落到qt liang的荒岛上,ji论rdo不同的环 机饿安静喜欢害怕 克,他饱及1mò的效然,还要时刻担心会被野善 —一,处境非常艰难。 于是他找到一个地方,搭了一座帐篷,四周围起了栅栏,用来 野普。 四、语文综合实践。(11分)】 慢慢地,鲁滨逃kong ahi住失望的心情,按照商业簿记中借方和贷方的格式, 春节是中国的传统节日之一。每到春节,全国各地悬灯结彩,迎春纳福。 姓名 如实记录了自己遇到的幸与不本,并从中找到一些东西来kunw心i自己。 让我们走进春节,看看春节的习俗吧! 1.根据语境,看拼音写词语。(6分) 1[习俗一:年夜饭]不同地区的年夜饭各有不同,不同食物的寓意也各不相 学号 qing fu qi liang jie rn ji mo kong zhi k知lhwi 同。根据所学知识和课外积累补全下面的思维导图。(6分) ()()()()()( 吃饺子 2,在词语“落格”和“南业第记”中,“热、簿”的读音分别是( 更岁交子,吉样如意 )(2分) 年夜饭 吃汤圆人② 传统 A.do b6 B.ao b6 C.ao ba D.ao ① 吃年核 ③ ④ 投 3.语段中,加点字“他”的意思是( )(2分) 2[习俗二:贴春联]把下面的春联补充完整。(填序号)(2分) A.饱满。 B.足,充分。 C.满足。 D,满足了食量。 上联:一百八声钟响 一呼百应八方和 4,填入语段中横线处的词语,恰当的一项是( )(4分) 下联:五十六朵花开 A.侵路抵抗 B.侵表抗拒 C侵裘抵抗 D.侵略执拒 A五颜六色春满园 B.五湖四海来相会 二、将下列四字词语补充完整,并选词填空。(11分) C.五光十色六合春 D.五衫缤纷景如画 电 ()见天 ()平气和 )堂大笑 3感来越多的人选择利用春节假期出门旅游,旅游过年似平成为一种新时尚, 特 万()更新 零七八() 天( )海角 节日里的传统习俗却逐渐被淡化。针对这种现象,你有什么看法?(3分) 欣喜若() 成()结队 无()于事 1.人工智能走进校因与家庭,科技让生活 2犯了错误只后烨」 ,及时改正才最重要。 海图 三、句子梳理。(6分】 1照样子,用一组意思相间但说法不同的词语写一种风俗活动的场景。 五、日积月累。(14分) 例:有名的老婧都要挂出几百蓥灯来:有的一律是玻璃的,有的清-色是牛 《北京的春节》一文中,老金按照顺序,描写了一系列老北京过春 角的,有的都是纱灯。 节的习俗,其中“ ”“腊月二十三州 ”初一”“” 这几天是作者重点描写的部分,这样的安摔使文章重点突出,详略得当。 六年级语文基础素养达标第1页共6页 六年级语文基础素养达标第2页共6页 学习时想偷懒,我就会想起《长歌行》里的“ ,一字值千金”告诚我读书要用心,一个字都不可遗:“近 水知鱼性, ”又告诉我读书更要与实践结合,不可一味只读 “死”书,这让我明白了读书学习都要做到“知行合一”。 风俗传承,古来有之,领略诗词中的独特然力。《寒食》中描绘京城里落花 飞舞、杨柳依依的美好景象的诗句是“ ”:《迥超幸牛星》描写织女因为思念丈夫而整天流泪的诗句 是 “;《十五夜望月》中 2划 ”这两句诗描写作者所 见到的景色,写出了中秋月圆苍凉萧瑟的意境。 六、阅读与鉴赏。(24分) (一)(9分) 端午节是我国传统节日,农历五月初五为端午,它是我国首个入选世界 非物质文化遗产的传统节日。端午节的由来与纪念爱国诗人屈原相关,各地 也流传着挂艾草、佩香囊的习俗,艾草和香囊能驱邪避控,为人们讨得平安顺 昼 遂的好兆头。 包棕子是端午节最具有仪式感的活动,赛龙舟用热闲非凡,包棕子、赛龙 舟成为端午节的核心习俗。墙午节的习俗代代相传,既承载着人们对爱国先 贤的缅怀,也蕴含着析求平安、闲家安康的美好愿望,是中华传统文化中独具 特色的节日。 1.接午节在农历」 ,它是我国首个入选世界 的传统节日。端午节的习俗有包棕子、 ,人们还会挂艾草、佩香 兼驱邪避。(3分) 2.下列与端午节由来相关的人物是()。(2分) A.李白 B.屈届原 C.杜甫 D.白居易 3.结合材料,说说端午节有哪些文化意义?(4分) 六年级语文基础素养达标第3页共6页 (二)农家过年(15分) 图。(4分) 中国人过年,农村和城市大有不同,尤其是农村、过年别有一番韵味。 每年一进腊月,就开始准备过年了。腊月初八,要吃腊八粥。腊月二十三,要 吃腊八粥 吃 头 熬年夜 吃奈灶饼,用麻糖粘住灶王爷的嗜,送灶王爷上天,“上天言好事,入地降吉样”。 接下来就是杀牛宰羊,置办年货,买新衣,购新帽,备齐“葱、燕、娄、箔、香”。全家 腊月初八→腊月二十三→二十七一→二十八→除夕 人屋里屋外大扫除,扫掉一年的晦气。剃头要赶在二十七,“二十七,剃精细;二 元宵节 初二到初四·一大年初一4 十八,剃俊瓜”。贴对联是很讲究的,“二十八,贴年画”,大门、二门、屋门贴什么, 墙上、树上贴什么,都是按炖矩进行的。年前几天,人们忙着做各种各样的食品, 舞獅子、要龙灯等 走亲成 祭拜先人、 等 先是蒸,蒸糖包、豆包、莱包、枣花馍,蒸出龙、凤、谷仓、麦堆等花样;次是炸,炸 油条、炸丸子,炸假鱼(有红薯做的,有小米做的,有粉条做的,有豆子做的):后 2.文中详写了」 这两天农家过年的情形,其他内容均为 是包,主要是包饺子,饺子的花样很多,有素的,有肉的,有包硬币的,还有包糖 略写。这样详略安排的好处是」 的,吃到硬币的人是最有福气的。 。(4分) 经过这一香忙碌,终于到了除夕之夜,就是大年三十。一家人闲下来,围着 3和北京的春节相比,农家过年最大的特色是什么?请结合短文说一说。(3分) 火盆坐在一起,开始熬年夜。从家事年景到天下大事,拉家常话人生,直熬到小 孩子犯因打吨儿第二天鸡叫头逾就响起了粳炮声。大人们早早打开天门,叫作 “开门送宝”。各家父母再三痕咐小孩子不能乱问,不能多说话,免得说出不吉利 的话,这增添了一种庄重肃移的气氛。早晨要先做好供品,端到列祖列宗面前, 4,文中提到了很多过年的习俗,你最喜欢的是哪一个呢?请说一说你的理由吧! 小孩子跟着大人一起晚下磕头。还要供奉天地全神,析保一年到头全家平安。 大年初一,主要是向长兼拜年,除了自己的父母,祖父母之外,还有家族的 (4分) 近支远门:三爷家、四奶家、五叔家等。小孩子们高兴的是可以得到压岁钱。刚过 七、畅想与表达。(20分) 门的新媳妇要按照亲疏远近去认门,当然也免不了户户请吃,直吃得新娘子笑 在我国,不同民族、不同地城都有自已独特的风俗习惯,正是这些风俗,让 口难合。 每一个华夏儿女哪怕远在天涯,依旧涌起“海上生明月,天涯共此时”的情怀,写 初二到初四,是走亲底的时间。阁女回娘家,外甥看员舅,三乡五里,路上行 一写你体验过的、印象最深的家乡风俗,注意把重点部分写具体。题目自拟。 人如织,穿梭往来。春节的身影还没走远,元宵节又飘着雪花赶到了。漫天飞舞 的洁白雪花,伴着红艳的灯笼,红艳的对联,再加上儿童们花花绿绿的衣服,融 合成一幅“农家喜庆图”。乡民们舞狮子、要龙灯、踩高跷、跑旱船,游村串乡的小 货郎叫卖着“吹糖人”“琉璃响”“猴上树”等,新年过后的一个大正月就这样踏着 欢乐勿忙的脚步走去了,人们祈盼来年会更好。 (作者未央,有删改) 1.这篇短文是按照 顺序写农家过年的习俗的。请杭理文章,完成思维导 六年级语文基础素养达标第4页共6页 六年级语文基础素养达标第5页共6页

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