4.1统计表和条形统计图（一）（同步练习）2025-2026学年三年级下册数学苏教版

4.1统计表和条形统计图（一）（同步练习）2025-2026学年三年级下册数学苏教版 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、填空题 1．三年级五班同学的睡眠时间情况如下图。 (1)睡眠时间为( )小时的人数最多，睡眠时间为( )小时的人数最少。 (2)教育部规定，小学生每天睡眠时间应达到10小时，三年级五班有( )人睡眠不足。 2．佳佳用课余时间调查了全班同学的姓氏，统计情况如下。（×代表1人） (1)佳佳班中姓( )的同学最多，姓( )的同学最少。 (2)佳佳班中姓李和姓赵的同学相差( )人。 (3)据2025年百家姓排名，“王李张刘”位居前四，佳佳班中姓氏为这四个姓之一的一共有( )名同学。 3．三个班的运动会得分（单位：分）部分情况如下表所示。请根据信息把表格补充完整。 信息①：（3）班是投沙包比赛的最后一名。信息②：（3）班夹弹珠比赛获得的分数比踢毽子少，比投沙包多。 4．下面是某路口一天的车流量条形统计图。 (1)根据条形统计图，将下面的统计表填完整。 机动车类型 小汽车 客车 货车 公交车 辆数 (2)条形统计图中，每格代表( )辆车。 (3)这一天中，经过该路口的小汽车比公交车多( )辆；客车和货车共有( )辆。 5．下图是五种动物的最快速度统计图。 (1)从统计图中观察可知，比狮子跑得快的动物是( )和( )，比狮子跑得慢的动物有( )和( )。 (2)狮子和猎豹从同一地点出发，以最快速度朝相同方向跑1小时，相差( )千米。 (3)羚羊，被誉为草原上的优雅舞者，以其高难度的“跳跃换向”动作迅速穿越草原。若它的速度在这些动物中，按从大到小的顺序排第二名，它的速度可能是( )千米/时。 6．如果条形统计图的纵轴是用5毫米表示30人，那么4厘米应该表示( )人；在这幅统计图上有一个直条标有180人，这个直条的高度应是( )厘米。 7．华山旅游景点2021年10月份的天气情况如下图。 （1）根据上面的数据填写下表。 天气 晴天 多云 阴天 雨天 天数 （    ） （    ） （    ） （    ） （2）华山旅游景点10月份晴天是雨天的（    ）倍。 （3）多云比阴天多（    ）天。 8．小北调查了班里同学随父母一起旅游时的出行方式，结果如下图。（每人只选择一种出行方式） 根据统计图，回答下面的问题。 (1)出行方式是( )的人数最多，出行方式是( )的人数最少。 (2)小北一共调查了( )人。 二、选择题 9．如果在条形统计图中，纵轴上3格表示36人，那么在这幅统计图上18格表示（    ）人。 A．12 B．18 C．216 10．快到中秋节了，振华商店统计了四种口味的月饼一月的销售情况，商店应少购进（    ）口味的月饼。 口味 五仁 草莓 凤梨 哈密瓜 销量/盒 35 23 15 48 A．五仁 B．草莓 C．凤梨 D．哈密瓜 11．某学校体育室共有篮球26个，足球18个，排球10个，在制作条形统计图时，表示排球的直条高5厘米，那么表示足球的直条高（    ）厘米。 A．10 B．9 C．8 12．阳光小学三年级举行跳绳比赛，共有10名同学参加，成绩分布如图。李丽排在第六名，她的成绩可能是（    ）下。 A．95 B．90 C．89 D．78 三、判断题 13．在同一个条形统计图中，直条越长，表示的数量越多。( ) 14．统计表用表格呈现数据，条形统计图用直条呈现数据，条形统计图更直观、形象。( ) 15．在条形统计图中，用直条的长短表示数量的多少，直条的长短与一格所表示的数量无关。( ) 16．条形统计图中可以清楚地看出各种数量的多少，便于相互比较。( ) 四、解答题 17．三（8）班学生身高情况如下： 身高/cm 小于130 130~135 136~140 141~145 146~150 大于150 人数 2 6 23 16 5 4 (1)三（8）班一共有多少学生？ (2)按从矮到高的顺序，小月的身高在班上排第32名，她的身高在( )~( )厘米之间。 (3)学校选拔篮球运动员，要求身高在145厘米以上，这个班有( )人可以报名。 18．下面是2025年10月某一天我国部分城市AQI统计图。 AQI是空气质量指数（Air Quality Index）的简称。其数值越大，说明空气污染状况越严重，对人体的健康危害也就越大。 (1)这一天，( )的空气质量最好，( )的空气质量最差。 (2)当空气质量指数不超过50时，空气质量为“优”。那么这天空气质量为“优”的城市有( )。 (3)对于空气质量指数较高的城市，你有什么好的建议？请写一写。 19．下面是四名同学上个月收集废电池情况统计表。 乐乐 园园 小宇 小恒 数量/节 15 30 25 45 (1)请根据表中的数据完成统计图。 (2)纵轴上每格代表( )节废电池。 (3)小宇收集的废电池的数量比园园收集的少( )节，小恒收集的废电池的数量比乐乐收集的多( )节。 (4)四名同学一共收集了( )节废电池。 20．阳光小学调查60名学生代表最喜欢的“非遗”项目，统计结果如下： (1)在这60人中，最喜欢( )项目的人数最少，比最喜欢剪纸项目的少( )人。 (2)如果学校要进行“非遗”项目的体验活动，你建议体验哪个项目？请说明理由。 (3)如果再调查60名学生，那么调查的结果一定还是最喜欢京剧的人数最多吗？请说明理由。 21．三（8）班学生被分成四组测量身高。第一组最高的153厘米，最矮的127厘米；第二组最高的148厘米，最矮的132厘米；第三组最高的155厘米，最矮的134厘米。已知全班最矮的不在第四组，全班最高的比最矮的高33厘米。三（8）班最高的在第几组？身高是多少厘米？ 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 《4.1统计表和条形统计图（一）（同步练习）2025-2026学年三年级下册数学苏教版》参考答案 题号 9 10 11 12 答案 C C B C 1．(1) 10 7 (2)26 【分析】（1）根据统计图，找到人数最多的睡眠时间和人数最少的睡眠时间，据此填空； （2）根据题意，睡眠时间少于10小时的都是睡眠不足，将睡眠时间小于10小时的人数相加，即可求出睡眠不足的人数，据此解答。 【详解】（1）睡眠时间为10小时的人数最多，睡眠时间为7小时的人数最少。 （2）（人） 教育部规定，小学生每天睡眠时间应达到10小时，三年级五班有26人睡眠不足。 2．(1)张；宋 (2)1 (3)17 【分析】根据搜集的数据数出每个姓的人数，再解答。 【详解】（1）张：6人、孙：3人、王：4人、李：5人、陈：3人、赵：4人、宋：1人、杜：2人、刘：2人； 姓张的同学人数最多：6人，姓宋的同学人数最少：1人。 佳佳班中姓张的同学最多，姓宋的同学最少。 （2）（人） 佳佳班中姓李和姓赵的同学相差1人。 （3） （人） 据2025年百家姓排名，“王李张刘”位居前四，佳佳班中姓氏为这四个姓之一的一共有17名同学。 3． 踢毽子 投沙包 夹弹珠 （1）班 23 31 24 （2）班 34 35 21 （3）班 32 30 31 合计 89 96 76 【分析】根据题意可知：踢毽子的合计数即为三个班踢毽子的总和，即把3个班的踢毽子数相加即可； 根据（3）班的投沙包数是最后一名，有十位是3可知（3）班投沙包数是30； 投沙包的合计数即为三个班投沙包的总和，即把3个班的投沙包数相加即可； 根据（3）班夹弹珠比赛获得的分数比踢毽子少，比投沙包多即，可知夹弹珠数为31； 夹弹珠的合计数即为三个班夹弹珠的总和，即把3个班的夹弹珠数相加即可；据此解答。 【详解】（分） 因为，可知（3）班投沙包数为30； （分） 因为，可知（3）班夹弹珠数为31； （分） 填表如下： 踢毽子 投沙包 夹弹珠 （1）班 23 31 24 （2）班 34 35 21 （3）班 32 30 31 合计 89 96 76 4．(1)见详解 (2)50 (3) 150 350 【分析】（1）观察直条的顶端与轴线相交的位置，根据轴上的刻度，读出相应的数值即可。 （2）观察条形统计图的纵轴，相邻两个数相差几，每格就代表几。 （3）这一天中，经过该路口的小汽车是350辆，公交车是200辆，用减法即可求出小汽车比公交车多的辆数。客车是100辆，货车是250辆，用加法即可求出客车和货车一共的辆数。 【详解】（1）填表如图： 机动车类型 小汽车 客车 货车 公交车 辆数 350 100 250 200 （2） 条形统计图中，每格代表50辆车。 （3）350－200＝150（辆） 100＋250＝350（辆） 所以，这一天中，经过该路口的小汽车比公交车多150辆；客车和货车共有350辆。 5．(1) 猎豹 马 大象 森林猫 (2)45 (3)100 【分析】（1）由图可知，狮子的速度70千米/小时，那么速度＞70千米/小时的就是比狮子速度快，速度＜70千米/小时的就是比狮子速度慢； （2）相差的距离就是猎豹一小时跑的路程减去狮子一小时跑的路程，路程＝速度×时间； （3）由图可知，速度最快的是115千米/小时，如果羚羊速度要排第二，就要小于115千米/小时，且大于72千米/小时。 【详解】（1）根据图示，猎豹的速度是115千米/小时，马的速度是72千米/小时，森林猫的速度是65千米/小时，大象速度是40千米/小时，所以比狮子跑得快的动物是猎豹和马，比狮子跑得慢的动物是大象和森林猫。 （2）根据分析，狮子1小时跑的路程＝70×1＝70（千米），猎豹1小时跑的路程＝115×1＝115（千米），那么相差的路程＝115－70＝45（千米） （3）根据分析，羚羊的速度要小于115千米/小时，且大于72千米/小时，那我们只要在115－72之间取个整数即可，例如：100千米/小时，答案不唯一。 6． 240 3 【分析】在同一个条形统计图中，用固定的长度表示一定数量，题文中用5毫米表示30人，先求出4厘米中有多少个以5毫米为单位的长度，然后用求出的单位长度的数量×每个长度表示的人数，即可求出4厘米表示的人数；用180人除以每个单位长度代表的人数，看有多少个单位长度，然后乘这个单位长度的实际长度就可以求出这个直条的高度；最后根据1厘米＝10毫米换算单位即可。 【详解】根据分析可得：4厘米应该表示：4厘米＝40毫米； 40÷5×30 ＝8×30 ＝240（人） 这个直条的高度应是：180÷30×5 ＝6×5 ＝30（毫米） 30毫米＝3厘米 故4厘米应该表示240人；这个直条的高度应是3厘米。 【点睛】本题考查的是对条形统计图的认识与掌握，注意长度单位厘米与毫米之间的进率与换算。 7．（1）16；8；5；2 （2）8 （3）3 【分析】（1）根据统计图中纵坐标轴中各天气对应的横坐标天数填表即可，其中横坐标中1格表示1天； （2）用晴天的天数除以雨天的天数即可； （3）用多云的天数减去阴天的天数即可。 【详解】（1）填表如下： 天气 晴天 多云 阴天 雨天 天数 16 8 5 2 （2）16÷2＝8 所以，华山旅游景点10月份晴天是雨天的8倍。 （3）8－5＝3（天） 所以，多云比阴天多3天。 8．(1) 高铁 自驾 (2)43 【分析】（1）在条形统计图中，直条的高低表示数据的多少。由图可知，选择高铁出行的人数最多，选择自驾出行的人数最少。 （2）由题意得，求小北一共调查了多少人，直接把选择各类出行方式的人数全部加起来即可。 【详解】（1）出行方式是高铁的人数最多，出行方式是自驾的人数最少。 （2）5＋8＋10＋14＋6 ＝13＋10＋14＋6 ＝23＋14＋6 ＝37＋6 ＝43（人） 小北一共调查了43人。 9．C 【分析】3格表示36人，用36除以3算出1格表示人数，再乘以18可解答。 【详解】 故答案为：C 10．C 【分析】减少销量少的品种，据此解答。 【详解】48＞35＞23＞15，凤梨销量最低，所以应少购进凤梨口味的月饼。 故答案为：C 11．B 【分析】根据题意，先用排球的个数10个除以表示排球的直条高度5厘米，求出直条平均1厘米表示的排球个数；再用足球的个数18个除以直条平均1厘米表示的个数，即可求出表示足球的直条高度。据此解答。 【详解】18÷（10÷5） ＝18÷2 ＝9（厘米） 所以，表示足球的直条高9厘米。 故答案为：B 12．C 【分析】由统计图可知，成绩在100及以上的有1人，90～99有4人，80～89有2人，70～79有3人，总计10人。前5名分别是得分在100及以上、90～99这个区间，第6、第7名在80～89区间，余下的3名则在70～79区间。李丽排在第六名，必定在80～89这个区间，故她的成绩可能是89下。由此解答。 【详解】A．95下不在80～89之间； B．90下不在80～89之间； C．89下在80～89之间； D．78下不在80～89之间； 李丽排在第六名，她的成绩可能是89下。 故答案为：C 13．√ 【分析】在同一个条形统计图里，统一了单位长度（也就是每1格代表的数量是一样的），所以直条的长度和它表示的数量是对应的，直条越长，对应的数量就越多。 【详解】在条形统计图中，直条的长度表示数量的多少。同一个统计图中，每1格代表的数量是一样的，因此直条越长，表示的数量越多。 故答案为：√ 14．√ 【分析】统计表用表格呈现数据，条形统计图用直条呈现数据。条形统计图通过直条的高度或长度直接反映数据大小，视觉上更直观、形象，便于快速比较和分析。据此解答。 【详解】根据分析可知，统计表用表格呈现数据，条形统计图用直条呈现数据，条形统计图更直观、形象。说法正确。 故答案为：√ 15．× 【分析】条形统计图能很容易看出数量的多少，条形统计图是用一个单位长度表示一定的数量，根据数量的多少画成长短不同的直条，然后把这些直条按一定的顺序排列起来，据此解答即可。 【详解】条形统计图上的每个小格表示就是一个长度单位，每个长度单位表示的数量是相同的，由于数据不同，所以画出直条的长短也不同，即直条的长短与一格所表示的数量有关；所以原题说法错误。 故答案为：× 16．√ 【分析】条形统计图根据条形柱的长短，能读出每个条形柱对应竖直方向标出的数据，所以条形统计图的特点是能清楚的读出数量的多少，也能用于比较。 【详解】条形统计图中可以清楚地看出各种数量的多少，便于相互比较，这句话是对的。 故答案为：√ 17．(1)56人 (2) 141 145 (3)9 【分析】（1）求班级总人数核心：将表格中所有身高段的人数相加，得到总人数。需依次累加每个区间的人数，确保无遗漏。 （2）确定小月身高区间（从矮到高排第32名）核心：先按从矮到高的顺序累加人数，找到第32名所在的身高区间。需逐步计算累计人数，定位到对应区间。 （3）求身高145厘米以上的报名人数核心：筛选出“146－150cm”和“大于150cm”两个区间，将这两个区间的人数相加。 【详解】（1）计算班级总人数 2＋6＋23＋16＋5＋4＝56（人） 答：三（8）班一共有56名学生。 （2）确定小月的身高区间 从矮到高累加人数：小于130cm：2人（累计2人） 130－135cm：6人（累计2＋6＝8人） 136－140cm：23人（累计8＋23＝31人） 141－145cm：16人（累计31＋16＝47人） 第32名在141－145cm区间内。她的身高在141－145厘米之间。 （3）计算身高145厘米以上的人数 5＋4＝9（人） 答：这个班有9人可以报名。 18．(1) 深圳 南京 (2)南昌、深圳 (3)多种树，多坐公交车、地铁或骑共享单车，少开私家车。（答案不唯一） 【分析】根据统计图中数据进行分析。 【详解】（1）深圳空气质量指数是30最低，空气质量最好、南京空气质量指数是108最高，空气质量最差。 这一天，深圳的空气质量最好，南京的空气质量最差。 （2）空气质量指数不超过50的城市有：南昌、深圳。 当空气质量指数不超过50时，空气质量为“优”。那么这天空气质量为“优”的城市有南昌、深圳。 （3）多种树，多坐公交车、地铁或骑共享单车，少开私家车。（答案不唯一） 19．(1)见详解 (2)5 (3) 5 30 (4)115 【分析】（1）根据四名同学上个月收集废电池情况统计表中的数据完成统计图； （2）由统计图可知，纵轴上每格代表5节废电池； （3）用园园收集的废电池数量减去小宇收集的废电池数量；小恒收集的废电池的数量减去乐乐收集的废电池数量即可解答； （4）将四名同学收集的废电池数量加起来即可解答。 【详解】（1）统计图如下： （2）纵轴上每格代表5节废电池。 （3）（节） （节） 小宇收集的废电池的数量比园园收集的少5节，小恒收集的废电池的数量比乐乐收集的多30节。 （4） （节） 四名同学一共收集了115节废电池。 20．(1) 古琴 12 (2)我建议体验剪纸项目，因为剪纸活动不仅有趣，而且能锻炼学生的动手能力。（答案不唯一，合理即可） (3)不一定。理由如下：统计数据具有随机性，之前60名学生最喜欢“非遗”项目的情况不能代表现在调查的60名学生最喜欢“非遗”项目的情况。（答案不唯，合理即可） 【分析】根据统计图中的数据进行分析。 【详解】（1）   （人） 在这60人中，最喜欢古琴项目的人数最少，比最喜欢剪纸项目的少12人。 （2）我建议体验剪纸项目，因为剪纸活动不仅有趣，而且能锻炼学生的动手能力。（答案不唯一，合理即可） （3）不一定。理由如下：统计数据具有随机性，之前60名学生最喜欢“非遗”项目的情况不能代表现在调查的60名学生最喜欢“非遗”项目的情况。（答案不唯一，合理即可） 21．最高的在第四组，160厘米 【分析】根据最矮的不在第四组，推出在其余三组内，比较前三组中最矮数据，得出全班最矮的身高是多少，结合全班最高的比最矮的高33厘米，加法计算得到身高最高的数据，判断所在的组得到答案。 【详解】 则全班最矮的是127厘米 最高的是（厘米） 答：最高的不在前三组，则在第四组。 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $