内容正文:
第四单元 统计表和条形统计图(一)
第1课时 简单的统计表和条形统计图
基础达标训练
1.[新情境·传统文化]灯映皮影,手舞乾坤。在一场《西游记》皮影戏演出后,欢欢调查了三(1)班学生最喜爱的角色,调查结果统计如图。(每人只选择一种)三(1)班最喜欢的角色统计图
(1)统计图中纵轴上每格表示( )人。
(2)最喜欢( )的人数最多,最喜欢( )的人数最少。
(3)三(1)班一共有( )人。
2.下面是三年级学生参加各类兴趣小组情况(每人只参加一个兴趣小组)。月 日
三年级学生参加各类兴趣小组人数统计表
小组
合计
剪纸
书法
绘画
电脑
舞蹈
数量/人
80
12
( )
16
20
8
(1)补全统计表。
(2)纵轴上每格表示( )人比较合适,请根据表中数据完成统计图。
(3)剪纸小组同学传承中华文化,本学期每人创作了15幅作品,这个组一共创作了( )幅作品。
能力培优训练
3.三(1)班的同学们折星星装扮教室。小娅比小辉少折6颗星星,小然比小辉多折2颗星星,小俊在这五个人中,从多到少排,折的星星数量排第二(无并列)。根据这些信息把统计图补充完整。三(1)班五名同学折星星情况统计图
第2课时 分段整理数据
基础达标训练
1.[教材改编]下面是三(2)班学生在一次体育课上踢毽子的成绩情况。(单位:个)
16
25
23
46
38
26
28
30
60
34
49
32
35
37
15
38
62
36
43
55
34
47
52
49
28
42
18
45
57
39
(1)对上面的数据进行整理,并填入下表。
三(2)班学生踢毽子成绩分段情况统计表 月 日
成绩/个
合计
20以下
20~29
30~39
40~49
50及以上
数量/人
(2)根据统计表完成下面的统计图。
三(2)班学生踢毽子成绩分段情况统计图
(3)三(2)班共有( )人。成绩在( )范围的人数最多,成绩在( )范围的人数最少。
(4)从统计图中你还能得到什么信息?
能力培优训练
2.学校的歌咏比赛中,选手的得分情况如下。学校准备设定特等奖1名,一等奖3名,二等奖6名,其余为三等奖。请你设定一下分数段。
85 91 73 76 89 67 79 84 97
65 93 94 88 86 79 81 74 72
特等奖:( )~( )分 一等奖:( )~( )分
二等奖:( )~( )分 三等奖:( )~( )分
第3课时 练习五
基础达标训练
1.三(1)班女生参加1分钟仰卧起坐达标测试,成绩统计如下:月 日
三(1)班女生1分钟仰卧起坐成绩统计表
等级
优秀
良好
合格
不合格
成绩/个
38及以上
30~37
18~29
17及以下
数量/人
( )
7
( )
2
三(1)班女生1分钟仰卧起坐成绩统计图
(1)根据已知信息,把统计表和统计图补充完整。
(2)成绩等级为( )的人数最多,成绩等级为( )的人数最少。
(3)把成绩按从多到少排序,李莉排第20,她的成绩应该属于( )等级。
(4)请你再提出一个数学问题,并解答。
能力培优训练甲、乙、丙三个盒中蚕茧数量统计图
2.[新趋势·学科融合]蚕吐丝了,蚕房中许多蚕的幼虫都被蚕丝包裹了起来,形成了蚕茧。如果从甲盒中拿出24个蚕茧给乙盒和丙盒,三个盒中的蚕茧数就一样多了。请把统计图填写完整。
参考答案:
第1课时 简单的统计表和条形统计图
1.(1)2 (2)孙悟空 沙僧 (3)392.(1)24 (2)4
三年级学生参加各类兴趣小组
(3)180
3.三(1)班五名同学折星星情况统计图
解析:从统计图中可以看出,小娅折了6颗星星,从而可求出小辉折了6+6=12(颗)星星,小然折了12+2=14(颗)星星。小俊在这五个人中折星星数量排第二,则小俊折了15颗星星。
第2课时 分段整理数据
1.(1)303 5 10 7 5
(2)三(2)班学生踢毽子成绩分段
(3)30 30~39 20以下
(4)(答案不唯一)成绩在40个以下的一共有18人。
2.(答案不唯一) 95 100 90
94 80 89 65 79
第3课时 练习五
1.(1)9 4
三(1)班女生1分钟仰卧起坐
(2)优秀 不合格 (3)合格
(4)(答案不唯一)成绩优秀的人数比合格的人数多多少人?
9-4=5(人)
答:成绩优秀的人数比合格的人数多5人。
2. 甲、乙、丙三个盒中蚕茧数量统计图
解析:从统计图中可知,甲盒占7小格,乙盒占2小格,丙盒占3小格,当甲盒给乙盒2小格、给丙盒1小格后,三个盒中就一样多了。所以1小格表示24÷(2+1)=8(个)蚕茧,甲盒有8×7=56(个)蚕茧,乙盒有8×2=16(个)蚕茧,丙盒有8×3=24(个)蚕茧。
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