精品解析：2026年新疆昌吉回族自治州中考二模历史试题

昌吉州2026年九年级诊断性测试 历史试题卷 满分75分，考试时间60分钟 注意事项： 1．答题前，将自己的姓名、准考证号填写在答题卡的指定位置上。 2．选择题在答题卡上用2B铅笔填涂，非选择题用黑色签字笔在答题卡相应区域内直接作答，写在试卷、草稿纸上无效。 一、单项选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分） 1. 考古发现是了解史前社会历史的重要依据。以下考古发现可用于研究（ ） A. 远古人类的演化 B. 原始农业的发展 C. 生产工具的改进 D. 早期国家的出现 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“浙江义乌桥头遗址出土的炭化稻粒”“北京门头沟东胡林遗址出土的炭化粟粒”“河南舞阳贾湖遗址中发现的‘野大豆’”并结合所学知识可知，“炭化稻粒、炭化粟粒、‘野大豆’”均属于农作物种子遗存，原始农业以种植农作物为主要特征，这些炭化种子直接反映了当时农作物的种植情况，可用于研究原始农业的发展，B项正确；远古人类演化需依据人类化石等，与材料内容不符，排除A项；生产工具改进涉及石器、骨器等工具，与材料内容不符，排除C项；早期国家出现需城市、文字等标志，与材料内容不符，排除D项。故选B项。 2. 历史评论是指对历史人物或历史事件进行这样的评价、评论。下列属于历史评论的是（ ） A. 东汉明帝时西域的僧人运载佛经到洛阳 B. 4世纪末东晋军队在淝水之战中打败前秦军队 C. 战国时期百家争鸣促进了思想文化繁荣 D. 420—589年南方相继出现宋、齐、梁、陈 【答案】C 【解析】 【详解】A.东汉明帝时西域的僧人运载佛经到洛阳，这是历史史实陈述，错误。 B.4世纪末东晋军队在淝水之战中打败前秦军队，这是历史史实陈述，错误。 C“促进了思想文化繁荣”是对百家争鸣历史作用的评价，属于历史评论，正确。 D.420—589年南方相继出现宋、齐、梁、陈，这是历史史实陈述，错误。 3. 北魏前期，宴会常演奏《真人代歌》等鲜卑歌曲，后期这些歌曲逐渐被南朝的君臣赋诗活动取代。促成这一变化的主要原因是（ ） A. 统一北方 B. 战争频繁 C. 汉化改革 D. 佛教传入 【答案】C 【解析】 【详解】据题干“北魏前期”、“后期这些歌曲逐渐被南朝的君臣赋诗活动取代”和所学知识可得出，北魏孝文帝推行了一系列的汉化措施，包括迁都洛阳、改汉姓、穿汉服、说汉话等内容，推动了鲜卑族与汉族交融，原本的鲜卑歌曲逐渐被南朝君臣赋诗活动所取代，正是汉化改革带来的变化，C项正确；统一北方是北魏前期的历史背景，不是后期文化变化的原因，排除A项；战争频繁会破坏文化，排除B项；佛教的传入会影响宗教与思想，与歌舞变化关系不大，排除D项。故选C项。 4. 《东京梦华录》中记载，开封的相国寺“殿后资圣门前，皆书籍、玩好、图画及诸路罢任官员土物香药之类”。可见，开封的百姓对书籍实有一定的需求，城中处处是书店。这一现象得益于（ ） A. 火药的发明 B. 交通便利 C. 印刷术的进步 D. 科举制的废除 【答案】C 【解析】 【详解】据材料“城中处处是书店”和所学知识可知，印刷术的进步，使得书籍能够大量印刷、生产和传播。在宋代，印刷术不断发展完善，降低了书籍的制作成本，提高了书籍的产量，从而能够满足开封百姓对书籍的需求，也使得城中处处有书店，C项正确；火药的发明主要应用于军事等领域，与书籍的大量出现和百姓对书籍的需求没有直接关联，排除A项；交通便利能促进物资的流通，但书籍的大量供应更关键的是印刷技术的支持，排除B项；科举制在宋朝并未废除，且科举制的存在会促使人们对书籍有需求，而不是废除科举制带来书籍需求和书店增多的现象，排除D项。故选C项。 5. 明朝抗倭名将戚继光不仅是著名的军事家，还是一位诗人。“遥知百国微茫外，未敢忘危负岁华”、“封侯非我意，但愿海波平。”这些诗句抒发了他的精神品质是（ ） A. 心系国家、报效祖国 B. 大公无私、不屈不挠 C. 克己奉公、严于律己 D. 公正严明、执法如山 【答案】A 【解析】 【详解】A.诗句中“未敢忘危负岁华”体现时刻不忘国家安危、不负年华，“封侯非我意，但愿海波平”体现不追求个人功名、只为保卫国家海疆安宁，充分彰显了心系国家、报效祖国的精神品质，正确。 B.大公无私侧重指办事公正、没有个人私心；不屈不挠侧重指面对困难和压力时意志坚韧、绝不低头屈服，不符合题意，错误。 C.克己奉公侧重指约束克制个人私欲，一切以公事为先；严于律己侧重指对自身的言行、品德有严格的要求，不符合题意，错误。 D.公正严明、执法如山用来形容执掌权力法度者，办事公正无私，执行法令严格不阿，偏向描述理政治军的行事风格，错误。 6. 某历史公众号推送了名为“觉醒年代·思想风暴”的资料包，包含《敬告青年》节选、《狂人日记》封面等。该资料包研究的主题应是（ ） A. 洋务运动 B. 戊戌变法 C. 新文化运动 D. 五四运动 【答案】C 【解析】 【详解】据材料“包含《敬告青年》节选、《狂人日记》封面等”可知，《敬告青年》是陈独秀1915年创办《青年杂志》（后改名《新青年》）的开篇文章，是新文化运动兴起的标志；《狂人日记》是鲁迅在新文化运动期间发表的第一篇白话文小说，深刻批判封建礼教，二者均是新文化运动的核心代表作品，C项正确；洋务运动以学习西方军事技术、兴办近代工业为核心，属于经济技术层面的近代化探索，与《敬告青年》《狂人日记》这类思想文化领域的作品完全无关，时间和主题均不匹配，排除A项；戊戌变法是资产阶级维新派发起的政治改良运动，核心主张是君主立宪制，代表人物为康有为、梁启超，与题干中的两部思想作品无关联，排除B项；五四运动是1919年爆发的反帝反封建爱国运动，以学生游行、工人罢工为主要形式，虽受新文化运动思想影响，但并非这两部作品所属的核心主题，排除D项。故选C项。 7. 习近平总书记曾感慨地说：“小小红船承载千钧，播下了中国革命的火种，开启了中国共产党的跨世纪航程。”与“红船”相关的历史事件是（ ） A. 遵义会议 B. 中共一大 C. 中共二大 D. 中共三大 【答案】B 【解析】 【详解】中共一大的召开标志着中国共产党的诞生，红船精神源于此次会议。 8. 某学者说：“事变当夜，一些爱国官兵进行了反抗。我们的抵抗使世界反法西斯战争提前了八年，成为中国人民抗日战争的起点。”该事变是（ ） A. 九一八事变 B. 华北事变 C. 七七事变 D. 皖南事变 【答案】A 【解析】 【详解】据题干“中国人民抗日战争的起点”和所学知识可知，1931年九一八事变爆发后，东北爱国官兵和民众自发组织抵抗，揭开了世界反法西斯战争的序幕，也成为中国人民抗日战争的起点，A项正确；华北事变发生于1935年，是日本扩大侵华的重要事件，此时抗日战争已进入局部抗战阶段，并非起点，排除B项；七七事变发生于1937年，标志着中国全民族抗战的开始，而非抗战起点，排除C项；皖南事变是1941年国民党顽固派发动的反共事件，与抗日战争起点无关，排除D项。故选A项。 9. 1956年，上海资本家荣毅仁表示：“对于我，失去的是剥削阶级人与人之间的尔虞我诈，得到的是作为劳动人民大家庭中平等的一员。”与此直接相关的事件是（ ） A. 土地改革完成 B. 三大改造实施 C. 一五计划启动 D. 改革开放推行 【答案】B 【解析】 【详解】A.土地改革时间是1950-1952年，主要内容是废除封建地主阶级土地所有制，实行农民土地所有制。解决的是农民与地主的土地问题，与资本家身份转变无关，错误。 B.三大改造（1953-1956年）中，对资本主义工商业进行改造，通过公私合营等形式将资本家私有制转变为社会主义公有制。资本家从剥削者转变为自食其力的劳动者，与材料中失去剥削阶级身份，成为劳动人民平等一员直接对应，正确。 C.一五计划（1953-1957年）是发展生产力的计划，重点发展重工业，与生产关系变革（如资本家身份转变）无关，错误。 D.改革开放始于1978年，与材料“1956年”不符，错误。 10. 下表是改革开放后一位退休工人衣食住行的变化，决定这些变化的根本因素是（ ） 衣 从御寒到显示风度、展示个性 住 从单间平房到多层小楼 食 从吃饱到讲究营养均衡 行 从自行车到飞机、高铁 A. 生活习惯改变 B. 交通条件便利 C. 消费结构优化 D. 经济快速发展 【答案】D 【解析】 【详解】改革开放后经济的快速发展是导致衣食住行发生变化的根本原因。故本题选D。 11. 2026年央视春晚特设粤港澳大湾区分会场，生动诠释了两岸四地血脉相连、同心共筑中国梦的主题。为香港、澳门回归祖国开辟全新途径，也为解决台湾问题提供重要借鉴的伟大构想是（ ） A. 和平共处五项原则 B. 民族区域自治制度 C. “一国两制”构想 D. “求同存异”方针 【答案】C 【解析】 【详解】A.和平共处五项原则是中国与亚非拉国家相处的外交原则，不符合题意，错误。 B.民族区域自治制度是针对少数民族地区，与港澳台无关，错误。 C.改革开放以后，邓小平针对台湾问题提出“一国两制”的构想。即在中华人民共和国境内，大陆实行社会主义制度，台湾、香港、澳门实行资本主义制度。“一国两制”构想的提出，为香港和澳门回归祖国开辟了途径。因此香港、澳门能够回归祖国，这主要得益于“一国两制”构想的践行，正确。 D.“求同存异”方针是周恩来在万隆会议上提出，不符合题意，错误。 12. 由于选择播种粮食的最佳时机需要掌握尼罗河的涨落，古埃及人发明了历法；需要经常测量尼罗河泛滥冲毁田地的面积，古埃及人掌握了数学和几何学。材料表明尼罗河（ ） A. 催生了古埃及的科学与文化 B. 促进了古埃及国家的统一 C. 推动了古埃及农业快速发展 D. 体现了古埃及的权威 【答案】A 【解析】 【详解】A.为适应尼罗河相关生产活动的需求，古埃及人发明了历法，掌握了数学、几何学，这些都属于科学文化成果，直接说明尼罗河催生了古埃及的科学与文化，正确。 B.材料说明尼罗河催生了古埃及的科学与文化，完全没有提及尼罗河对古埃及国家统一的作用，错误。 C.材料强调的是尼罗河推动了古埃及科学文化的产生，不是直接推动农业发展，错误。 D.材料说明尼罗河催生了古埃及的科学与文化，“体现了古埃及的权威”在材料中没有相关表述，错误。 13. 比较法是确定历史现象的异同关系，进而发现其本质并探索规律的思维过程。印度民族大起义（1857—1859年）与非暴力不合作运动（20世纪上半叶）相比，其共同点是（ ） A. 资产阶级政党领导 B. 推动了民族意识觉醒 C. 暴力反抗英国统治 D. 终结了英国殖民统治 【答案】B 【解析】 【详解】据题干信息“印度民族大起义（1857—1859年）与非暴力不合作运动（20世纪上半叶）”和所学知识可知，两者都是印度人民反抗英国殖民统治的斗争，都推动了印度民族意识的觉醒，B项正确；民族大起义主要由封建王公领导，非暴力不合作运动由国大党领导，国大党在当时并非典型的资产阶级政党，排除A项；非暴力不合作运动主张非暴力，并非暴力反抗，排除C项；民族大起义被镇压，非暴力不合作运动也未直接终结英国殖民统治，印度独立是在二战后，排除D项。故选B项。 14. 在不到二十年时间里苏联发生了翻天覆地的变化。它以令人难以置信的速度，走完了欧美国家通常需要几十年、甚至上百年才能走完的工业化道路。”下列可以支持这一观点的历史事件是（ ） A. 十月革命后成为世界上第一个社会主义国家 B. 新经济政策促使国民经济稳步发展 C. 两个五年计划完成由落后农业国变成工业国 D. 农业集体化使苏联农业发展受影响 【答案】C 【解析】 【详解】A.十月革命是政治革命，建立了社会主义制度，但不直接体现工业化的快速推进，不符合题意，错误。 B.新经济政策的作用是恢复国民经济，并没有让苏联完成工业化，错误。 C.苏联在1928-1937年实施了两个五年计划，快速实现了工业化，工业总产值跃居欧洲第一、世界第二，直接印证了题干中“快速走完工业化道路”的结论，正确。 D.农业集体化是为工业化服务的配套政策，且“农业发展受影响”是负面影响，无法支撑工业化快速发展的观点，错误。 15. 下列年代尺是小史同学撰写历史小论文提出的历史时空信息。据此判断其研究的主题是（ ） 解读：1914—1918（一战）→1939—1945（二战全面爆发）→1949（新中国成立）→1991（苏联解体） A. 19世纪国际秩序的形成 B. 战争与和平的交替过程 C. 世界多极化趋势的发展 D. 20世纪世界格局的演变 【答案】D 【解析】 【详解】A.所有事件都发生在20世纪，并非19世纪国际秩序，错误。 B.材料强调的是战后世界格局的变化，不是和平，错误。 C.世界多极化趋势主要是两极格局结束后的发展趋势，无法涵盖一战后、二战后的整个发展过程，错误。 D.一战后形成凡尔赛-华盛顿体系，二战后形成美苏两极格局，1991年苏联解体后两极格局结束，整个过程完整反映了20世纪世界格局的发展演变，正确。 二、非选择题（本大题共3小题，共45分） 16. 九州共贯·多元一体。自古以来中华文明的各个区域始终紧密相连，你中有我、我中有你，走向“大一统” 【制度·保障国家统一】 （1）请完成图中①②处内容的填写，并归纳中国古代封建社会政治文明演变趋势。 【民族·推动文明发展】 ①唐统治集团是南北朝时期民族融合的产物，它建立的统一封建王朝亦是在前代民族融合的基础上形成。②唐统治者具有少数民族血统，如唐高祖之母为鲜卑化的匈奴独孤氏，唐太宗之母是鲜卑族窦氏。李唐统治集团与少数民族接触、彼此包容，更能吸取历史的经验与教训；并充分认识到民族问题之所在，发展进步的民族观，推行较为开明的民族政策。 ——摘编自范香立《唐代和亲研究》 （2）材料中唐统治者实行的民族政策是什么？并分析唐朝推行此民族政策的原因。 【治边·维护稳定发展】 17世纪，漠西蒙古准噶尔部的噶尔丹勾结沙俄，大搞分裂，发动叛乱。康熙帝三次率军亲征，大败噶尔丹。18世纪，回部首领大小和卓发动叛乱，乾隆帝派兵平息。接着，清朝设置伊犁将军，管辖整个新疆地区。 （3）写出材料中清朝为巩固西北边疆采取措施并概括其共同影响。综合上述材料，谈谈你对中华文明的认识？ 【答案】（1）①行省制；②军机处。 演变趋势：君主专制不断强化，中央集权不断加强。 （2）政策：开明的民族政策。 原因：唐统治集团是民族融合的产物，统治者有少数民族血统，能吸取历史经验，认识到民族问题的重要性。 （3）措施： 1．康熙帝平定噶尔丹叛乱。 2．乾隆帝平定大小和卓叛乱。 3．清朝设置伊犁将军，管辖整个新疆地区。 共同影响：巩固了西北边疆，维护了国家领土完整，促进了民族融合和边疆地区的发展。 认识：中华文明是各民族共同缔造、交流融合的结果，各民族共同维护国家统一，中华文明具有多元一体、源远流长的特点。 【解析】 【小问1详解】 ①：“元朝”“地方行政制度”→提炼行省制； ②：“清朝”“中央官制”→提炼军机处。 演变趋势：秦朝实行三公九卿制，丞相权力很大，明朝废除丞相，清朝设立军机处，体现了中国古代君主专制不断加强。秦朝实行郡县制，到元朝实行行省制，中央对地方的管理加强，体现了中央集权不断强化。 【小问2详解】 政策：“推行较为开明的民族政策”→提炼开明的民族政策。 原因：“唐统治集团是南北朝时期民族融合的产物”→提炼唐统治集团是民族融合的产物；“唐统治者具有少数民族血统”→提炼统治者有少数民族血统；“更能吸取历史的经验与教训”→提炼能吸取历史经验；“并充分认识到民族问题之所在，发展进步的民族观”→提炼认识到民族问题的重要性。 【小问3详解】 措施：“康熙帝三次率军亲征，大败噶尔丹”→提炼康熙帝平定噶尔丹叛乱。“回部首领大小和卓发动叛乱，乾隆帝派兵平息”→提炼乾隆帝平定大小和卓叛乱。“清朝设置伊犁将军，管辖整个新疆地区”→提炼清朝设置伊犁将军，管辖整个新疆地区。 共同影响：从政治统治、经济发展、民族关系上分析即可。 认识：“九州共贯·多元一体。自古以来中华文明的各个区域始终紧密相连，你中有我、我中有你，走向‘大一统’”→提炼中华文明是各民族共同缔造、交流融合的结果，各民族共同维护国家统一，中华文明具有多元一体、源远流长的特点。 17. 民为邦本，本固邦宁。某校九年级（1）班同学开展了一场主题探究活动，请你参与。 【初心使命 坚定信仰】 材料一：19世纪中后期重要历史人物档案 图A 林则徐 图B 左宗棠 图C 邓世昌 人物简介：领导虎门销烟，向世界表明了中国人民反抗侵略、维护民族尊严的坚定决心，沉重打击了外国侵略者的嚣张气焰。 人物简介： 人物简介： （1）仿照材料一中图A人物的简介，从图B和图C历史人物中任选一位，完成“人物简介”的填写。结合材料一中三位人物的活动，总结他们在历史发展进程中所起的共同作用。 【民之所盼 我必行之】 材料二： 图D 红军走过的水草地 抗日战争胜利后，中国共产党适时调整了土地政策，将抗战时期的减租减息政策改为实行耕者有其田的土地政策。1947年中国共产党召开全国土地会议，制定土地改革总路线，颁布了《中国土地法大纲》。各个解放区先后开展了土地改革运动。历时一年多，广大农民分得了土地、房屋、粮食和衣物。 ——摘编自朱庆《中国近现代史纲要》 （2）图D反映的事件铸就了中国共产党的哪一种精神？依据材料二，结合所学知识，指出抗战胜利后中国共产党实行的土地政策，并分析解放区的土地改革产生的影响。 【全心全意为人民】 材料三：中国共产党始终把人民立场作为根本政治立场，坚持根基在人民、血脉在人民、力量在人民，坚信人民是创造历史的伟力，得到了最广大人民的衷心拥护和坚定支持。 ——习近平在纪念马克思诞辰200周年大会上的讲话 （3）依据材料三并结合所学知识，分析“中国共产党始终把人民立场作为根本政治立场”的作用。请用一句话为本次探究活动拟定一个主题名称。 【答案】（1）人物简介：图B：左宗棠率军收复新疆，维护了国家领土主权，加强了内地与新疆的联系。（或图C：邓世昌在黄海大战中英勇抗击日军，壮烈殉国，体现了反抗侵略的民族精神。） 共同作用：都体现了中国人民反抗外来侵略的民族精神，都维护了国家的主权和领土完整，都沉重打击了侵略者的嚣张气焰。 （2）精神：长征精神。 土地政策：实行耕者有其田。 影响： 1．使广大农民获得了土地，极大地调动了农民革命和生产积极性。 2．农民踊跃参军参战，为解放战争的胜利提供了人力物力保障。 （3）作用：赢得了人民的拥护和支持，是新民主主义革命取得胜利的根本保证，推动了社会的进步与发展。 主题：《人民至上，初心如磐》或《心系人民，砥砺前行》等。 【解析】 【小问1详解】 人物简介：选择图B或图C人物，按照示例格式，简介其历史功绩、影响、精神等即可。共同作用：由三位人物的活动，抓住“反侵略、维护民族利益”核心概括即可。 【小问2详解】 精神：由图D“红军走过的水草地”和所学可知，图D反映的事件发生在长征中，铸就了长征精神。土地政策：由“将抗战时期的减租减息政策改为实行耕者有其田的土地政策”→实行耕者有其田。影响：由所学，从调动农民积极性和为解放战争胜利物质保障等方面概括即可。 【小问3详解】 作用：由“中国共产党始终把人民立场作为根本政治立场”“得到了最广大人民的衷心拥护和坚定支持”和所学，从人民拥护支持保障中国共产党领导新民主主义革命、推动社会进步等角度分析归纳即可。主题：紧扣探究核心“民为邦本、党的初心”拟定主题，言之有理即可。 18. 思想解放是人类社会前行的阶梯，科技进步是人类社会发展的动力，阅读下列材料，回答相关问题。 【思想力量】 材料一：丘吉尔曾说“宁愿失去一个印度，也不肯失去一个莎士比亚”……法国大革命期间，被囚禁狱中的国王路易十六曾感叹：“原来是伏尔泰和卢梭毁了法国！” （1）丘吉尔不愿失去莎士比亚，让我们看到他对文化的重视，莎士比亚的著作宣扬的核心思想是什么？你是如何理解“伏尔泰和卢梭毁了法国”的？ 【理论·灯塔】 材料二：马克思给我们留下的最有价值、最具影响力的精神财富，就是以他名字命名的科学理论——马克思主义，这一理论犹如壮丽的日出，照亮了人类探索历史规律和寻求自身解放的道路。 ——马克思 （2）材料二中马克思主义诞生标志是什么？在马克思主义的影响下，无产阶级为建立政权进行的第一次伟大尝试是什么？ 【科学进步】 材料三： （3）材料三图片所示的成果分别反映了世界科技史上的什么重大事件？ 【创新·发展】 （4）请以“创新·发展”为主题，从材料反映的史实中任选两项加以论证。（要求：围绕主题、观点明确、史论结合、逻辑清晰。） 【答案】（1）核心思想：人文主义。 理解：伏尔泰、卢梭等启蒙思想家宣扬的自由、平等、民主等思想，为法国大革命提供了锐利的思想武器，动员了广大群众，摧毁了封建专制制度。 （2）标志：1848年《共产党宣言》的发表。 尝试：巴黎公社。 （3）事件：图1是第一次工业革命（瓦特改良蒸汽机）；图2是第二次工业革命（汽车的发明）。 （4）论证示例： 观点：科技创新是推动社会发展的核心动力。 史实1：瓦特改良蒸汽机，极大地提高了生产力，使人类进入“蒸汽时代”，推动了工厂大工业的发展，改变了世界面貌。 史实2：卡尔·本茨发明汽车，以内燃机为动力，提高了生产效率，改变人们的出行方式。 【解析】 【小问1详解】 核心思想：莎士比亚是文艺复兴的代表人物，文艺复兴的核心思潮是人文主义。 理解：可从其主张、启蒙运动的影响等角度进行分析。 【小问2详解】 标志：来自教材原文。 尝试：马克思主义诞生后，1871年法国爆发巴黎公社革命，建立了世界上第一个无产阶级政权，是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试。 【小问3详解】 事件：图1→瓦特改良的蒸汽机，对应第一次工业革命（工业革命使人类进入“蒸汽时代”，瓦特改良蒸汽机是第一次工业革命的标志性成就）；图2→卡尔・本茨发明的早期汽车，对应第二次工业革命（第二次工业革命以电力和内燃机为核心，汽车是内燃机应用的重要成果）。 【小问4详解】 论证示例： 瓦特改良蒸汽机、卡尔·本茨发明汽车，均促进了社会经济发展，因此可提炼出观点：科技创新是推动社会发展的核心动力。然后围绕观点，结合瓦特改良蒸汽机、卡尔·本茨发明汽车等史实的影响进行分析。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 昌吉州2026年九年级诊断性测试 历史试题卷 满分75分，考试时间60分钟 注意事项： 1．答题前，将自己的姓名、准考证号填写在答题卡的指定位置上。 2．选择题在答题卡上用2B铅笔填涂，非选择题用黑色签字笔在答题卡相应区域内直接作答，写在试卷、草稿纸上无效。 一、单项选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分） 1. 考古发现是了解史前社会历史的重要依据。以下考古发现可用于研究（ ） A. 远古人类的演化 B. 原始农业的发展 C. 生产工具的改进 D. 早期国家的出现 2. 历史评论是指对历史人物或历史事件进行这样的评价、评论。下列属于历史评论的是（ ） A. 东汉明帝时西域的僧人运载佛经到洛阳 B. 4世纪末东晋军队在淝水之战中打败前秦军队 C. 战国时期百家争鸣促进了思想文化繁荣 D. 420—589年南方相继出现宋、齐、梁、陈 3. 北魏前期，宴会常演奏《真人代歌》等鲜卑歌曲，后期这些歌曲逐渐被南朝的君臣赋诗活动取代。促成这一变化的主要原因是（ ） A. 统一北方 B. 战争频繁 C. 汉化改革 D. 佛教传入 4. 《东京梦华录》中记载，开封的相国寺“殿后资圣门前，皆书籍、玩好、图画及诸路罢任官员土物香药之类”。可见，开封的百姓对书籍实有一定的需求，城中处处是书店。这一现象得益于（ ） A. 火药的发明 B. 交通便利 C. 印刷术的进步 D. 科举制的废除 5. 明朝抗倭名将戚继光不仅是著名的军事家，还是一位诗人。“遥知百国微茫外，未敢忘危负岁华”、“封侯非我意，但愿海波平。”这些诗句抒发了他的精神品质是（ ） A. 心系国家、报效祖国 B. 大公无私、不屈不挠 C. 克己奉公、严于律己 D. 公正严明、执法如山 6. 某历史公众号推送了名为“觉醒年代·思想风暴”的资料包，包含《敬告青年》节选、《狂人日记》封面等。该资料包研究的主题应是（ ） A 洋务运动 B. 戊戌变法 C. 新文化运动 D. 五四运动 7. 习近平总书记曾感慨地说：“小小红船承载千钧，播下了中国革命火种，开启了中国共产党的跨世纪航程。”与“红船”相关的历史事件是（ ） A. 遵义会议 B. 中共一大 C. 中共二大 D. 中共三大 8. 某学者说：“事变当夜，一些爱国官兵进行了反抗。我们的抵抗使世界反法西斯战争提前了八年，成为中国人民抗日战争的起点。”该事变是（ ） A. 九一八事变 B. 华北事变 C. 七七事变 D. 皖南事变 9. 1956年，上海资本家荣毅仁表示：“对于我，失去是剥削阶级人与人之间的尔虞我诈，得到的是作为劳动人民大家庭中平等的一员。”与此直接相关的事件是（ ） A. 土地改革完成 B. 三大改造实施 C. 一五计划启动 D. 改革开放推行 10. 下表是改革开放后一位退休工人衣食住行的变化，决定这些变化的根本因素是（ ） 衣 从御寒到显示风度、展示个性 住 从单间平房到多层小楼 食 从吃饱到讲究营养均衡 行 从自行车到飞机、高铁 A. 生活习惯改变 B. 交通条件便利 C. 消费结构优化 D. 经济快速发展 11. 2026年央视春晚特设粤港澳大湾区分会场，生动诠释了两岸四地血脉相连、同心共筑中国梦的主题。为香港、澳门回归祖国开辟全新途径，也为解决台湾问题提供重要借鉴的伟大构想是（ ） A. 和平共处五项原则 B. 民族区域自治制度 C. “一国两制”构想 D. “求同存异”方针 12. 由于选择播种粮食最佳时机需要掌握尼罗河的涨落，古埃及人发明了历法；需要经常测量尼罗河泛滥冲毁田地的面积，古埃及人掌握了数学和几何学。材料表明尼罗河（ ） A. 催生了古埃及的科学与文化 B. 促进了古埃及国家的统一 C. 推动了古埃及农业快速发展 D. 体现了古埃及的权威 13. 比较法是确定历史现象的异同关系，进而发现其本质并探索规律的思维过程。印度民族大起义（1857—1859年）与非暴力不合作运动（20世纪上半叶）相比，其共同点是（ ） A. 资产阶级政党领导 B. 推动了民族意识觉醒 C. 暴力反抗英国统治 D. 终结了英国殖民统治 14. 在不到二十年时间里苏联发生了翻天覆地的变化。它以令人难以置信的速度，走完了欧美国家通常需要几十年、甚至上百年才能走完的工业化道路。”下列可以支持这一观点的历史事件是（ ） A. 十月革命后成为世界上第一个社会主义国家 B. 新经济政策促使国民经济稳步发展 C. 两个五年计划完成由落后农业国变成工业国 D. 农业集体化使苏联农业发展受影响 15. 下列年代尺是小史同学撰写历史小论文提出的历史时空信息。据此判断其研究的主题是（ ） 解读：1914—1918（一战）→1939—1945（二战全面爆发）→1949（新中国成立）→1991（苏联解体） A. 19世纪国际秩序的形成 B. 战争与和平的交替过程 C. 世界多极化趋势的发展 D. 20世纪世界格局的演变 二、非选择题（本大题共3小题，共45分） 16. 九州共贯·多元一体。自古以来中华文明的各个区域始终紧密相连，你中有我、我中有你，走向“大一统” 【制度·保障国家统一】 （1）请完成图中①②处内容的填写，并归纳中国古代封建社会政治文明演变趋势。 【民族·推动文明发展】 ①唐统治集团是南北朝时期民族融合的产物，它建立的统一封建王朝亦是在前代民族融合的基础上形成。②唐统治者具有少数民族血统，如唐高祖之母为鲜卑化的匈奴独孤氏，唐太宗之母是鲜卑族窦氏。李唐统治集团与少数民族接触、彼此包容，更能吸取历史的经验与教训；并充分认识到民族问题之所在，发展进步的民族观，推行较为开明的民族政策。 ——摘编自范香立《唐代和亲研究》 （2）材料中唐统治者实行的民族政策是什么？并分析唐朝推行此民族政策的原因。 【治边·维护稳定发展】 17世纪，漠西蒙古准噶尔部的噶尔丹勾结沙俄，大搞分裂，发动叛乱。康熙帝三次率军亲征，大败噶尔丹。18世纪，回部首领大小和卓发动叛乱，乾隆帝派兵平息。接着，清朝设置伊犁将军，管辖整个新疆地区。 （3）写出材料中清朝为巩固西北边疆采取的措施并概括其共同影响。综合上述材料，谈谈你对中华文明的认识？ 17. 民为邦本，本固邦宁。某校九年级（1）班同学开展了一场主题探究活动，请你参与。 【初心使命 坚定信仰】 材料一：19世纪中后期重要历史人物档案 图A 林则徐 图B 左宗棠 图C 邓世昌 人物简介：领导虎门销烟，向世界表明了中国人民反抗侵略、维护民族尊严的坚定决心，沉重打击了外国侵略者的嚣张气焰。 人物简介： 人物简介： （1）仿照材料一中图A人物的简介，从图B和图C历史人物中任选一位，完成“人物简介”的填写。结合材料一中三位人物的活动，总结他们在历史发展进程中所起的共同作用。 【民之所盼 我必行之】 材料二： 图D 红军走过的水草地 抗日战争胜利后，中国共产党适时调整了土地政策，将抗战时期的减租减息政策改为实行耕者有其田的土地政策。1947年中国共产党召开全国土地会议，制定土地改革总路线，颁布了《中国土地法大纲》。各个解放区先后开展了土地改革运动。历时一年多，广大农民分得了土地、房屋、粮食和衣物。 ——摘编自朱庆《中国近现代史纲要》 （2）图D反映的事件铸就了中国共产党的哪一种精神？依据材料二，结合所学知识，指出抗战胜利后中国共产党实行的土地政策，并分析解放区的土地改革产生的影响。 【全心全意为人民】 材料三：中国共产党始终把人民立场作为根本政治立场，坚持根基在人民、血脉在人民、力量在人民，坚信人民是创造历史的伟力，得到了最广大人民的衷心拥护和坚定支持。 ——习近平在纪念马克思诞辰200周年大会上的讲话 （3）依据材料三并结合所学知识，分析“中国共产党始终把人民立场作为根本政治立场”的作用。请用一句话为本次探究活动拟定一个主题名称。 18. 思想解放是人类社会前行的阶梯，科技进步是人类社会发展的动力，阅读下列材料，回答相关问题。 【思想力量】 材料一：丘吉尔曾说“宁愿失去一个印度，也不肯失去一个莎士比亚”……法国大革命期间，被囚禁狱中的国王路易十六曾感叹：“原来是伏尔泰和卢梭毁了法国！” （1）丘吉尔不愿失去莎士比亚，让我们看到他对文化的重视，莎士比亚的著作宣扬的核心思想是什么？你是如何理解“伏尔泰和卢梭毁了法国”的？ 【理论·灯塔】 材料二：马克思给我们留下的最有价值、最具影响力的精神财富，就是以他名字命名的科学理论——马克思主义，这一理论犹如壮丽的日出，照亮了人类探索历史规律和寻求自身解放的道路。 ——马克思 （2）材料二中马克思主义诞生的标志是什么？在马克思主义的影响下，无产阶级为建立政权进行的第一次伟大尝试是什么？ 【科学进步】 材料三： （3）材料三图片所示的成果分别反映了世界科技史上的什么重大事件？ 【创新·发展】 （4）请以“创新·发展”为主题，从材料反映史实中任选两项加以论证。（要求：围绕主题、观点明确、史论结合、逻辑清晰。） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $