第10章 相交线、平行线与平移 单元练习2025-2026学年沪科版数学七年级下册

2026-04-04
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学沪科版七年级下册
年级 七年级
章节 第10章 相交线、平行线与平移
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 350 KB
发布时间 2026-04-04
更新时间 2026-04-04
作者 imstrong
品牌系列 -
审核时间 2026-04-04
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来源 学科网

内容正文:

沪科版数学七年级下册 第10章 相交线、平行线与平移 单元练习 一、单选题(每题3分,共30分) 1.下列汽车标志的设计中能用平移得到的是(  ) A. B. C. D. 2.图中的同位角是(  ) A.和 B.和 C.和 D.和 3.如图,在一个弯形管道中,测得,后,就可以知道管道,其依据的定理是(  ) A.同位角相等,两直线平行 B.内错角相等,两直线平行 C.同旁内角互补,两直线平行 D.平行于同一条直线的两直线平行 4.如图,,则的度数是(  ) A. B. C. D. 5.如图,直线,相交于点O,,垂足为点O,若,则的度数为(  ) A.40° B.45° C.50° D.55° 6.下列图形中,由,能得到的是(  ) A. B. C. D. 7.⑴在平面内如果直线a⊥b,,那么; ⑵相等的角是对顶角; ⑶两条直线被第三条直线所截,同位角相等; ⑷如果直线a⊥b,,那么; ⑸两条直线平行,同旁内角相等; ⑹两条直线相交,所成的四个角中,一定有一个是锐角. 以上说法正确的有几个(  ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 8.如图,将三角形沿方向平移得到对应的三角形.若,则的长是(  ) A. B. C. D. 9.画直线时要按住尺身,推移丁字尺时必须使尺头靠紧图画板的边框.请你说明:利用丁字尺画平行线的理论依据是(  ) A.同位角相等,两直线平行 B.内错角相等,两直线平行 C.同旁内角互补,两直线平行 D.两直线平行,同位角相等 10.如图,在水平地面上放一个平面镜,且,在边上有一点,从点处射出一束光线经平面镜反射后,反射光线恰好与平行,则的度数为(  ) A. B. C. D. 二、填空题(每题4分,共20分) 11.已知和是对顶角,和互为补角,若,则   . 12.如图,与是同位角的是   ,与是内错角的是   . 13.图,ABCD,∠1=40°,MN平分∠EMB,则∠2的度数是   . 14.如图,直线AB、CD相交于点O,OE平分∠BOC.如果∠BOE=65°,那么∠AOC=   度. 15.如图,长方形地块周长为104米,在长方形地块内修筑同样宽的两条“之”字路,当道路宽为2米时,道路的总面积为    . 三、解答题(共6题,共50分) 16.在正方形网格中,每个小正方形的边长均为1个单位长度,△ABC的三个顶点的位置如图所示,现将△ABC平移,使点C与点F重合,点D、E分别是A、B的对应点. (1)请画出平移后的△DEF; (2)若连接AD、BE,则这两条线段之间的关系是   ; (3)△DEF的面积是   ; 17.如图,交于点O,,,求的度数. 18.已知:.求作:直线,使为边上一点,且. 19.如图,直线相交于点,,垂足为,,求. 20.如图,已知,,,试说明:.完善下面的解答过程,并填写理由或数学式: 解:(已知),    (   ). (   ) (已知),    (   ). (   ). ∴(   ) 即:, ∵(已知) ∴(   ) 即:, ∴(   ) 21.如图,,点为上方一点,在直线上. (1)如图,求证:; (2)如图,点为直线上一点,、的角平分线所在直线交于点,求与的数量关系; (3)如图,为、之间一点,且在内部,、,当恒成立时,   . 答案解析部分 1.【答案】C 【解析】【解答】解:A、此选项中的汽车标志设计可以看成由某一个基本图形旋转形成 ,不是由某一个基本图形平移形成 ,故此选项不符合题意; B、此选项中的汽车标志设计不是由某一个基本图形平移形成 ,故此选项不符合题意; C、此选项中的汽车标志设计可以是由某一个基本图形平移形成 ,故此选项符合题意; D、此选项中的汽车标志设计是通过轴对称某一个基本图形形成的,不是由某一个基本图形平移形成 ,故此选项不符合题意. 故答案为:A. 【分析】平移不会改变图形的形状、大小及方向,只会改变图形的位置,据此逐一判断即可得出答案. 2.【答案】C 【解析】【解答】解:由同位角的定义可知选C。 故答案为:C 【分析】同位角的定义为:两条直线被第三条直线所截,在截线同旁,且在被截两直线同一侧的角,叫做同位角。结合图形观察,满足条件的是∠1和∠4. 3.【答案】C 【解析】【解答】解:∵∠ABC=70°,∠BCD=110° ∴∠ABC+∠BCD=180° ∴AB//CD(同旁内角互补,两直线平行) 故选:C. 【分析】准确识别∠ABC与∠BCD的位置关系是同旁内角,并计算两角之和判断其数量关系互补,从而确定判定依据。 4.【答案】D 【解析】【解答】解:∵DA⊥AB,CD⊥DA, ∴∠A=∠D=90°, ∴∠A+∠D=180°, ∴AB∥CD, ∴∠B+∠C=180°, ∵∠B=56°, ∴∠C=180°-∠B=124°. 故答案为:D 【分析】先根据垂直得到CD//AB,再根据平行线的性质求角度. 5.【答案】A 【解析】【解答】解:∵, ∴, 故答案为:A. 【分析】先根据对顶角相等得到,再根据作余角定义,求出即可. 6.【答案】B 【解析】【解答】A.∠1与∠2是直线AB,CD被第三条直线所截的同旁内角,它俩相等不等得到两直线平行,A错误; B.∠1与∠2是直线AB,CD被直线AC所截得到的同位角,它俩相等可得 ,B正确; C.∠1与∠2是直线AD,BC被直线AC所截得到的同位角,它俩相等可得 ,不能得到,C错误; D.图中∠1与∠2不构成三线八角中的任何一种关系,与直线平行无关,D错误. 故答案为:B 【分析】根据平行线的判定方法逐一验证每个选项即可。 7.【答案】A 【解析】【解答】解:①如果直线a⊥b,b⊥c,那么a//c,根据同位角相等,两直线平行可知①正确; ②相等的角不一定是对顶角,与位置位置有关,②错误; ③两条直线被第三条直线所截,同位角不一定相等,除非被截的两直线平行,③错误; ④在同一平面内,如果直线a⊥b,c//b,那么a⊥c,④错误; ⑤两条直线平行,同旁内角互补,⑤错误; ⑥两条直线相交所成的四个角中,可以都是直角,⑥错误. 故答案为:A. 【分析】根据平行线性质、对顶角定义、垂直与平行关系等几何知识进行分析,逐一判断每个命题的真假,统计真命题个数。 8.【答案】C 【解析】【解答】由平移的性质可知BB'=CC'=1cm. ∵B'C=2cm, ∴BC'=BB'+B'C+CC'=1+2+1=4(cm). 故答案为:C 【分析】根据平移的性质得出对应点所连线段的长度,再通过线段的和差关系计算出BC'的长度。 9.【答案】A 【解析】【解答】根据题意,利用丁字尺画平行线的理论依据是同位角相等,两直线平行。 故答案为:A. 【分析】根据丁字尺画平行线的操作过程,判断其理论依据。 10.【答案】A 【解析】【解答】在图中标注如下: ∵EF∥AB ∴ 由光的反射原理可知 ∵ ∴ ∵EF∥AB ∴ ∴ 故答案为:A 【分析】首先由平行线的性质求出∠1,再结合光的反射原理得到∠2,从而求出∠3的度数,最后再利用平行线的性质即可求出的度数 。 11.【答案】 【解析】【解答】解:∵和互补,, ∴, ∵和是对顶角, ∴. 故答案为: . 【分析】先根据补角的定义求出∠2,再根据对顶角相等求出∠1即可. 12.【答案】; 【解析】【解答】解:与是同位角的是,与是内错角的是 故答案为:,. 【分析】根据同位角的定义:两条直线,被第三条直线所截(或说,相交),在截线的同旁,被截两直线,的同一侧的角,和内错角的定义两条直线被第三条直线所截,两个角分别在截线的两侧,且夹在两条被截直线之间,具有这样位置关系的一对角叫做内错角写出即可. 13.【答案】110° 【解析】【解答】解:平分, , , , 得出, , , , 即, 故答案为:110°. 【分析】根据角平分线定义可得,根据角之间的关系可得∠BMN,再根据直线平行性质即可求出答案. 14.【答案】50 【解析】【解答】解:∵OE平分∠BOC,∠BOE=65°, ∴∠BOC=2∠BOE=2×65°=130°, ∴∠AOC=180°-∠BOC=180°-130°=50°. 故答案为:50. 【分析】利用角平分线的定义先求出∠BOC的度数,再结合邻补角的定义即可求∠AOC。 15.【答案】100平方米 【解析】【解答】解:将道路平移后,如图: 长方形地块周长为104米,道路宽为2米, 道路的总长度(米) ∴道路的总面积=50×2=100(平方米)。 故答案为:100平方米 【分析】将不规则的道路平移为相对规则的图形,利用长方形周长为104米可知长加宽的和,再结合图形,将道路整合为一条长为50米,宽为2米的长方形,进而可求面积。 16.【答案】(1)解:如图,△DEF即为所求. (2)AD∥BE,AD=BE (3) 【解析】【解答】解:(2)观察图形可知AD∥BE,AD=BE. 故答案为:AD∥BE,AD=BE. (3)S△DEF= ×5×3= , 故答案为: . 【分析】(1)根据平移的性质作图求解即可; (2)根据平移的性质求解即可; (3)利用三角形的面积公式计算求解即可。 17.【答案】解:设的度数为,的度数为, ∴,解得, ∴, ∴. ∵, ∴, ∴. 【解析】【分析】设的度数为,的度数为,先根据平角的性质求出x,再根据垂直的性质和余角的定义求解即可. 18.【答案】解:(1)以点B为圆心,长为半径画弧交于点D; (2)以点B为圆心,小于DC的长为半径画弧,交BA,BC于点F,G,以点D为圆心,相同的长度为半径画弧,交DC于点H,再以H为圆心,FG为半径画弧,交上一条弧于点E; (3)连接DE,则且 。 【解析】【分析】利用尺规作图的方法,先作线段BD=AB,再作∠CDE=∠B,由此得到DE∥AB。 19.【答案】解:, , ,, , . 【解析】【分析】首先根据垂直的定义得到,再按比分配求出∠AOC,最后结合邻补角的关系可求∠AOD。 20.【答案】;内错角相等,两直线平行;两直线平行,内错角相等;;等量代换;同位角相等,两直线平行;两直线平行,同旁内角互补;等量代换;同旁内角互补,两直线平行 【解析】【解答】解:∵(已知), ∴(内错角相等,两直线平行), ∴(两直线平行,内错角相等), ∵(已知), ∴(等量代换), ∴(同位角相等,两直线平行), ∴(两直线平行,同旁内角互补), 即, ∵(已知), ∴(等量代换), 即, ∴(同旁内角互补,两直线平行). 故答案为:;内错角相等,两直线平行;两直线平行,内错角相等;;等量代换;同位角相等,两直线平行;两直线平行,同旁内角互补;等量代换;同旁内角互补,两直线平行. 【分析】首先由 得到,进而利用平行线的性质可知,结合条件可得,从而可证明,再一次利用平行线的性质得到,将∠2替换为∠1得到,从而得证。 21.【答案】(1)证明:过点P作PQAB,如图, ∵ABCD, ∴ABCDPQ, ∴∠QPE=∠PEB,∠QPC=∠C, ∴∠QPE-∠QPC=∠PEB-∠C, 即∠CPE=∠PEB-∠C; (2)解:如图: 设∠BEM=α,∠CFN=β, ∵EM平分∠BEP,FN平分∠CFP, ∴∠PEM=α,∠PFN=β, 由(1)中结论可得∠P=∠PEB-∠PFD,∠Q=∠CFQ-∠AEQ, ∴∠P=∠PEM+∠BEM-(180°-∠CFN-∠PFN) =α+α-(180°-β-β)=2α+2β-180°, ∠Q=180°-∠CFN-∠BEM=180°-β-α, ∴2∠Q+∠P=360°-2β-2α+2α+2β-180°=180°, 即2∠Q+∠P=180°; (3)1 【解析】【解答】解:(3)如图: 与(1)同理可得,∠CPE=∠PEB-∠PCD, ∵∠EPN=n∠CPN,∠EPN+∠CPN=∠CPE, ∴∠CPE=(n+1)∠CPN, ∵∠DCN=n∠PCN,∠DCN+∠PCN=∠PCD, ∴∠PCD=(n+1)∠PCN, ∴(n+1)∠CPN=∠PEB-(n+1)∠PCN, 又∵∠PEB=180°-∠PEA, ∴(n+1)(∠CPN+∠PCN)=180°-∠PEA, 又∵∠CPN+∠PNC=180°-∠PCN, ∴(n+l)(180°-∠CNP)=180°-∠PEA, 又∵2∠CNP-∠PEA=180°, ∴(n+1)(180°-∠CNP)+2∠CNP=360°, ∴(n+1)(180°-∠CNP)-2(180°-∠CNP)=0, ∴(n-1)(180°-∠CNP)=0, ∴n-1=0或180°-∠CNP=0(不符合题意,舍去) ∴n-1=0,解得n=1, 故答案为:1. 【分析】(1)构造PQAB,由平行的传递性易得ABCDPQ,结合平行线的性质可知∠QPE=∠PEB,∠QPC=∠C,两组角相减即可得出结论; (2)设∠BEM=α,∠CFN=β,由(1)的结论可知∠P=∠PEB-∠PFD,∠Q=∠CFQ-∠AEQ,利用角平分线的定义进行等角代换,得到∠P=2α+2β-180°,∠Q=180°-β-α,观察可知与的数量关系; (3)利用(1)中的结论易证∠CPE=(n+1)∠CPN,∠PCD=(n+1)∠PCN,结合邻补角的关系以及题中条件可证明(n-1)(180°-∠CNP)=0,从而得出n的值为1. 学科网(北京)股份有限公司 $

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