北京市东直门中学2025-2026学年七年级第二学期阶段练习道德与法治(一)C

2025~2026学年七年级第二学期阶段练习一C 道德与法治 注意事项： 1.本试卷共6页。总分60分，考试时间60分钟。 2.仔细审题，工整作答，保持卷面整洁。 条形码粘贴处 3.考生完成试卷后，务必从头到尾认真检查一遍。 4.考生须独立作答，不得讨论，不得传抄。 非选择题 题号 选择题 总分 13 14 15 得分 选择题涂卡处 1[A][B][C][D] 6[A][B][c][D] 11[A][B][C][D] 2[A][B][C][D] 7[A][B][c][D] 12[A][B][c][D] 3[A][B][C][D] 8[AJ[B][c][D] 4[A][B][c][D] 9[AJ[B][c][D] 5[AJ[B][c][D] 10[A][B][c][D] 得分 评卷人 一 、选择题。（本题12题，每小题2分，共24分。在每小题给出的 四个选项中，只有一项是最符合题目要求的) 1.进入青春期后，小宇发现自己喉结突出、声音变粗，脸上还长了不少痘痘。他因此感 到自卑，不愿参加集体活动。这些变化反映了() A.小宇没有正确认识青春期的生理变化 B.小字学会了当自己的“心理医生” C.小宇青春期的情感世界过于丰富 D.小字无法适应心理发生的巨大变化 2.升入中学后，小飞开始特别在意自已的穿着打扮，经常让妈妈给自己买名牌衣服和 鞋子，看着同学们羡幕的眼神，他心里非常开心，态度也随之傲慢起来。但他发现大 家并不喜欢跟他一起玩，反而是温柔礼貌、乐于助人的小凡更受大家的欢迎。这 说明(） A.青春的价值在于及时行乐，努力提升外在美 B.青春的精彩在于特立独行，不需要结交朋友 C.我们在追求外在美的同时，也要提升内在美 D.我们要正确对待青春期心理变化 七年级道德与法治第1页共6页 ▣ 3.针对以下四位同学在学习和生活中的日常表现，你认为点评正确的是( 序号 日常表现 微点评 0 小洁性格内向，语言组织能力强，但数学较弱：同桌 青春期的男生女生都具有各自的特 小强性格活泼好动，逻样能力强，但语文偏差 点，无法改变 ② 小雨最近经常收到班上一位男同学的信，信中男同青春期出现的藤虎情感不是真正的爱 学表露了对她的欣赏和想要进一步交往的意向 情，我们要慎重对待，理智处理 小刚自习课向旁边女同学请教难题，落落大方，有 ③ 与异性交往要把握好尺度 礼有节 小浩认为青春期男生女生应该保持一定距离，尽量屿异性交往会秋响我们的学习，百害 做到不沟通、不交流 无一利 A.②③ B.①④ C.②④ D.③④ 4.河北某中学七年级(1)班开展了以“揭开性知识的神秘面纱”为主题的班会活动。下列内容可 以在课上分享的是() ①青春期男生女生身体发生变化，要自尊自爱 ②正视性别差异，懂得保护自己的身体隐私 ③对性问题难以启齿，将疑惑埋藏在心里 ④遭遇性侵害，从自身寻找问题和总结教训 A.①② B.①④ c.②③ D.③④ 小妹妹好可爱，让 5.观察右图中的漫画。面对这种情况，我们应该() 叔叔抱抱你吧。 A.学会调节情绪，在日记中宣泄自己的愤怒 B.快速离开去安全的地方并报警 C.拼尽全力和不法侵害者展开殊死搏斗 D.忍气吞声，任其发展，事后保守秘密 5题图 6.小华参加了校园第一届“十大歌手”比赛。因为紧张，唱歌跑调，他输掉了比赛。第二届比赛时， 在同学们的鼓励和支持下，他冷静自信地站在舞台上，发挥稳定，赢得了比赛。这说明() A.情绪会影响人的观念和行动 B.负面情绪一定危害身心健康 C.情绪非常神奇是复杂多样的 D.消极情绪都会给人不良体验 7.福建网约车司机高某与乘客张某因订单问题发生口角并引发冲突，高某情绪失控驾车反复冲 撞张某致其死亡。随后，高某报警向公安机关投案。目击者称司机表示受害者一直骂他，“骂 得太难听了，气不过”。从这则案例中你反思到() A.情绪是会相互感染的 B.情绪是受多方面影响的 C在一定条件下，消极情绪也会有积极作用 D.要学会管理自己的情绪 七年级道德与法治第2页共6页 a 8.上初中后，小梅情绪反复无常，经常会因为成绩和一点学习上的小事对父母大发脾气，学习状 态很差。帮助她改善状况的最合理的路径是() ①合理表达②明确原因 ③调节情绪④认识情绪 A.①→②→③→④ B.③→①→②→+④ C.④+②+③+① D.①→+④+②+③ 9.小辉遇到烦心事时，会把想法写在日记本上，还会去操场跑步释放压力。他调节情绪的方法 是() ①合理宣泄②认知调节 ③转移注意④自我暗示 A.①② B.①③ c.②④ D.③④ 10.周末，小雨和家人一起去郊外露营，看着漫山的野花、听着清脆的鸟鸣，内心感到格外平静和愉 悦。小雨的这种情感体验属于( A.基础性情感 B.高级情感 C.负面情感 D.强迫性情感 11.“有人放烟花，有人追晚风，借一缕时光，捧一片星光…”2025春晚舞台上，《世界赠与我的》歌 曲温暖无数观众，每一句歌词仿佛都在告诉我们：当我们热爱生活，世界会回应生命中所有的 追间，并给予我们勇气和热忱。从材料中我们感受到() A.分担他人痛苦能培养我们积极健康的情绪 B.只有在实践中才能提升情感境界 C.积极情感体验源于我们对生活的热爱 D.消极情感对我们的作用大于积极情感 12.2025年12月，2025世界乒乓球团体锦标赛落基，中国乒乓缺队蝉联冠军，同学们观着决赛直 播，看到队员们团结拼搏、逆风翻盘，赛场奏响国歌时热泪盈眶，荣誉感和自豪感油然而生，也 坚定了同学们立志报效祖国的决心和行动。这体现了() ①情感是人基本的精神需求，随着时间的推移而消退 ②情感反映我们对人对事的态度，促使我们作出行动 ③要学会承受和转化消极情感，获得积极的情感体验 ④品味美好情感可以通过观看比赛获得积极情感体验 A.①③ B.①② c.③④ D.②④ ✉ 七年级道德与法治第3页共6页 a 河 二、非选择题（本大题有3个小题，13题11分，14题12分，15题13分，共36分） 得分评卷人 13.阅读材料，完成下列任务。（11分) 材料一：小菲进入初中后，觉得自己长大了，不愿被父母过多千涉，对父母的劳叨十分反感，经 常与父母争吵。有一次，因为父母反对她长时间玩游戏，她认为自己没有受到理解和尊重，竟离家 出走。事后，小菲冷静下来，意识到自己的错误，主动向父母道款。 材料二：子航进入青春期后，内心常常感到矛盾：在学校，他敢在辩论赛上与老师激烈争辩“人 工智能是否会取代人类”，却在走廊偶遇班主任时紧张得手足无措。这些矛盾的情绪让他在日记中 写道：“我好像有两个自己，一个想冲出去看看世界，一个想缩在壳里躲避一切。” 材料三：小宇发现自己最近体重飙升，脸上也开始冒痘，这让地开始产生“容貌焦虑”。 (1)结合材料一，分析小菲的行为体现了青春期的哪种心理矛盾，并阐述其产生的原因。(3分) (2)针对小菲和子航的心理困惑，运用所学知识提出切实可行的解决建议。(4分) (3)结合材料三，如果你是小字的同桌，你会如何劝解他。(4分) 得分评卷人 14.阅读材料，完成下列任务。(12分) 河北某校七年级全体学生就“青春正当时”主题开展了系列活动，以下是部分活动材料，现邀请 你参与。 a 七年级道德与法治第4页.共6页 ✉ 材料一：调查问卷。 调查问题 调查结果 1.是否漏望与异性同学交往 95%选“是” 2.是否认为与异性同学交往是必要的 90%选“是” 3.是否能够主动大方地和异性同学交往 19%选“是” (1)从材料一的调查结果中你得出的结论是什么？(2分) 材料二：在调查中，调查员了解到七年级男生小航和女生小诺是同班同学，两人都喜欢数学， 经常一起讨论作业、参加数学小组活动。班里有同学私下议论他们“早恋”，小航听到后很生气，但 他发现自己对小诺确实有不一样的感觉，这难道就是“爱情”吗？这些都让他很苦恼。 (2)材料二中班里同学的议论是否合理？请结合所学知识，为苦恼中的小航出谋划策。(4分) 材料三：活动中开展了一场主题为“撑起一把青春伞”的教育讲座，老师重点讲解了与异性交 往的技巧、自我保护方法、未成年人保护相关法律等知识。通过引入具体案例，着重强调了人际交 往中的尊重与界限，深入浅出地讲解了如何辨别不当接触与性骚扰、性侵害，并传授了有效的防范 与应对策略。 《中华人民共和国未成年人保护法》第四十条规定，学校、幼儿园应当建立预防性侵害、性 骚扰未成年人工作制度。对性侵害、性骚扰来成年人等违法犯罪行为，学校、幼儿园不得 隐瞒，应当及时向公安机关、教育行政部门报告，并配合相关部门依法处理。 (3)结合材料三中学校的做法，阐述其意义所在。(6分) 口 七年级道德与法治第5页共6页 a 得分 评卷人 15.阅读材料，完成下列任务。(13分) 冀华中学举办了主题为“品味美好情感”的系列活动，请你踊跃参与。 活动一：材料展示。 小敏的爷爷患上了阿尔茨海默症（阿尔茨海默症是痴呆症最常见的形式，主要发生 在老年或老年前期)，时常走失。小敏看到爷爷手上医院发的防走失手环冰冷僵硬，爷爷 总想扯掉它。出于对爷爷的心疼，她决定发明一款更舒适的手环。通过查阅资料、请教老 师，她设计出内置GPS的棉布手环，还加入一键呼叫功能。这项发明获市级科技奖后，小 敏说：“是对爷爷的爱让我坚持下来。” (1)请结合材料和所学知识，分析材料中体现了情感的哪些作用？(6分) 活动二：优秀作品展。 学校社团开展了优秀作品展，展览内容包括国画、书法、摄影、文章等，同学们被丰富 的作品深深吸引，从中领略到革命先烈坚定的理想信念和艰苦卓绝的奋斗精神。回到家 后，小文向表姐分享了这次展览活动，并表达了自己内心对英雄的敬佩之情，表姐认为小 文的这种敬佩之情是情绪的一种表现。 (2)你是否赞成小文表姐的观点，说说你的理由。（4分) 在展览的长廊上，小文的好朋友小琪看到自己入选的作品感到非常自素，可是相比 较其他作品前的门庭若市，自己的画前却非常冷清，甚至还听到不认可的评论，一股挫败 感袭来。 (3)结合所学知识，请你留言，帮小琪正视挫败感。(3分) a 七年级道德与法治第6页共6页 2025一2026学年七年级第二学期阶段练习一 道德与法治参考答案 评分说明： 1.本答案仅供参考，若考生答案与本答案不一致，只要正确，同样得分。 2.如考生答案政治观点错误，则该题不得分： 一、 题号12345 678910 1112 答案ACAA BAD C BB C D 二、13.(1)心理矛盾：独立与依赖的心理矛盾。(1分)原因：进入青春期，认知能力得到提高，自我意识 不断增强，产生强烈的成人感，期待独立自主，摆脱父母的束缚。(2分，意思相近即可) (2)正确认识青春期心理矛盾，并且积极面对：主动与信任的老师、家长沟通，倾诉内心困惑，寻求理解 和指导；学会自我调节，成为自己的“心理保健医生”。(4分，意思相近即可) (3)我们要正确对待生理变化。在青春期，我们身体发育的节奏各有不同，有人长得快、有人长得慢，有 人发育早、有人发育晚。我们既不因自己的生理变化而焦虑或自卑，也不嘲弄他人的生理变化。(4分， 意思相近即可) 14.(1)大多数学生都渴望与异性同学交往，能够认识到与异性同学交往的必要性，但无法主动大方地和异性 同学交往。(2分，意思相近即可) (2)同学们的议论不合理。出谋划策：小航首先应当坦然面对议论，不因为同学的误解而放弃正常的交往， 在交往中要保持大方、公开的态度，必要时可寻求老师的帮助：其次，青春期对异性产生好感是正常的心 理现象，但这并不是真正的爱情，小航应理性对待这种情感，把精力放在学习和成长上，与异性同学保持 健康的交往关系。(4分，写出两点且意思相近即可，只写出“议论不合理”不得分) (3)有利于帮助学生增强自我保护意识，提高预防和应对性骚扰、性侵害的能力：有利于学生了解性知识， 树立正确的性观念；有利于帮助学生树立正确的道德观念和牢固的法律意识。(6分，写出三点且意思相 近即可，其他符合题意的答案亦可酌情给分) 15。(1)情感是人最基本的精神需求，对爷爷的爱让小敏产生了关心爷爷、为爷爷解决困难的动力：情感反映 我们对人和对事的态度、观念，影响我们的判断和选择，促使我们作出行动，小敏因心疼爷爷而萌生发明 舒适手环的想法并付诸实践：丰富、深刻的情感有助于我们更全面地观察事物、探索未知，小敏在爱的激 励下查阅资料、请教老师，完成发明设计：情感是我们生命成长的体现，通过这次发明，小敏的实践能力 和创新精神得到提升，生命体验更加丰富。(6分，写出两点且意思相近即可) (2)不赞成。小文对英雄产生的敬佩之情是情感的一种表现。情感是比情绪更为深刻、稳定的内心体验， 是人基本的精神需求。当对某些人或事物的情绪随时间的推移形成比较稳定的倾向时，我们就会产生某种 情感。小文对英雄产生的敬佩之情是稳定的，不是情绪表达。(4分，意思相近即可，只写出“不赞成” 不得分) (3)告诉小琪体验消极情感未必是件坏事。在生活中，接受挫折的考验，学会转化消极情感，可以让我们 感受到生活的美好，不断成长。(3分，意思相近即可)