第2单元 笔算除法 探究除法计算的一致性(选做)(作业课件)-【优翼·学练优】2025-2026学年新教材三年级数学下册同步备课(人教版2024)
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教辅
摘要:
该小学数学课件系统梳理了除数是一位数的除法知识,涵盖两三位数除以一位数、四位数除以一位数及迁移至除数是两位数的除法,通过“算一算填一填”“列竖式计算”“问题探究”等活动,帮助学生建立从基础到拓展的除法计算知识网络。
其亮点在于以“观察-发现-迁移”为主线设计复习活动,如通过对比算式发现商的位数规律培养抽象能力,四位数除法的竖式计算与算理解释发展运算能力和推理意识,迁移至两位数除法渗透应用意识。选做内容满足分层需求,助力学生巩固除法计算一致性,教师可据此精准开展单元复习教学。
内容正文:
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第二单元除数是一位数的除法
探究除法计算的一致性(选做)
三年级数学下册()
学练优同步作业课件
唤醒经验一两、三位数除以一位数
优墨
1算一算,填一填。
算式
商的位数
商的位数与被除数位数的关系
52÷4=
120÷5=
348÷3=
348÷6=
我的发现:若被除数的最高位够除,商最高位的计数单位与被除数最高位的计数单
位();若被除数的最高位不够除,就要试除前两位,商最高位的计数单位与被
除数最高位的计数单位(
)。(填“相同”或“不同”)
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优墨
核心探究一四位数除以一位数
2列竖式计算。
8432÷8=
2504÷4=
同样是四位数除以一位数,
为什么商的位数不同?
因为2504中的2个千除以4,商不够
1个(
),要用25个(
)除
以4,商的最高位是()位。
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优墨
深度迁移—除数是两位数的除法
3试一试:列竖式计算。
除数是两位数的除法,先用
84÷21=
160÷32=
除数试除被除数的前
()
位,如果不够除,就试除被
除数的前(
)位。
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