内容正文:
第八课《避险逃生的方法》练习题
【第一部分】选择题(每题2分,共20分)
1. 发生地震时,在教室里的正确做法是( )
A. 立即冲出教室 B. 躲到课桌下,双手抱头
C. 躲在窗边观察情况 D. 从窗户跳楼逃生
2. 火灾逃生时,下列哪种做法是正确的?( )
A. 乘坐电梯快速下楼 B. 用湿毛巾捂住口鼻弯腰逃生
C. 跑回去取贵重物品 D. 从窗户跳下
3. 在拥挤的人群中摔倒时,以下哪种姿势能最大限度保护自己?( )
A. 仰面朝天平躺 B. 双手抱头,身体蜷缩侧卧
C. 趴在地上不动 D. 立刻站起来奔跑
4. 发现火情后,首先应该做什么?( )
A. 收拾贵重物品 B. 立即拨打119报警
C. 大声呼救 D. 从窗户跳下逃生
5. 地震发生时,以下哪个位置相对安全?( )
A. 阳台 B. 电梯内 C. 坚固的课桌下 D. 玻璃窗旁
6. 下列哪一项不属于突发灾难事件?( )
A. 地震 B. 火灾 C. 感冒流行 D. 踩踏事故
7. 火灾逃生时,为什么要弯腰低姿前进?( )
A. 便于看清地面障碍物 B. 避免被掉落物砸伤
C. 避开上方浓烟,贴近地面空气相对干净 D. 跑得更快
8. 在拥挤人群中,胸前三角保护法的作用是?( )
A. 保护头部 B. 保护心肺,给呼吸留出空间
C. 保护腹部 D. 便于快速奔跑
9. 身上着火时,正确的做法是?( )
A. 快速奔跑寻找水源 B. 用手拍打火苗
C. 立即倒地打滚压灭火苗 D. 脱掉衣服
10. 拨打119报警电话时,最先应该说明的是什么?( )
A. 火灾原因 B. 报警人姓名 C. 起火地点 D. 火势大小
【第二部分】判断题(每题1分,共10分)
1. ( )地震发生时可以躲在阳台或窗台下。
2. ( )身上着火时可以快速奔跑寻找水源。
3. ( )拨打119报警电话时需要说清起火地点、火势大小和人员被困情况。
4. ( )火灾逃生时应该乘坐电梯快速下楼。
5. ( )在拥挤的人群中,应该弯腰捡起掉落的物品。
6. ( )地震晃动停止后,应听从指挥有序撤离。
7. ( )如果身上着火,应立即倒地打滚压灭火苗。
8. ( )家庭应急包中不需要准备饮水和食物。
9. ( )踩踏事故只发生在大型集会中,学校楼梯不会发生。
10. ( )防灾减灾意识只需要在灾难来临时培养。
【第三部分】填空题(每空1分,共20分)
1. 突发灾难事件主要分为三大类型:__________、_________和_________。
2. 地震避险的核心原则是“_____________、______________”。
3. 火灾逃生的核心原则是“____________________________”。
4. 预防踩踏事故要记住三个“不”:不__________、不__________、不__________。
5. 地震室内避险时,应迅速钻到__________下方,双手__________,身体__________。
6. 火灾逃生时,应用__________捂住口鼻,采取__________姿势前进。
7. 拥挤人群中的防护姿势称为“__________保护法”,双手应放在__________位置。
8. 如果在拥挤人群中摔倒,应立即__________,双手__________,身体__________成球状。
9. 拨打119报警时,应说清______________、__________、________ 。
10. 防灾减灾的五项准备包括:储备应急物资、熟悉逃生路线、认识安全区域_________、_________。
【第四部分】简答题(每题4分,共16分)
请简要回答下列问题。
1. 请简述地震发生时室内避险的三个步骤。
(1)_________________________________________________
(2)_________________________________________________
(3)_________________________________________________
2. 请简述火灾逃生的六个步骤。
(1)_________________________________________________
(2)_________________________________________________
(3)_________________________________________________
(4)_________________________________________________
(5)_________________________________________________
(6)_________________________________________________
3. 如果在拥挤的人群中不慎摔倒,应该如何保护自己?请写出至少三点措施。
(1)_________________________________________________
(2)_________________________________________________
(3)_________________________________________________
4. 拨打119报警电话时,应该注意哪些事项?请写出规范表达的要点。
【第五部分】案例分析题(每题6分,共12分)
请仔细阅读案例,回答问题。
案例一:
2024年某日,某中学八年级(3)班正在上下午第一节课。突然,教室开始剧烈摇晃,同学们意识到发生了地震。有的同学立刻躲到课桌下,双手抱住头部;有的同学惊慌失措,向教室门口冲去;还有的同学想从窗户跳下去。
问题1:你认为哪些同学的做法是正确的?为什么?
问题2:如果当时你就在这个教室里,你会怎么做?请写出你的行动步骤。
案例二:
某周末下午,小明和家人在商场购物时,突然听到“着火了”的呼喊声,紧接着看到走廊里有浓烟冒出。商场内的人群开始骚动,有人推搡,有人尖叫。小明和家人距离最近的楼梯出口大约30米。
问题1:面对这种情况,小明应该采取哪些措施?
问题2:如果小明在向楼梯口移动的过程中被人群推倒,他应该如何保护自己?
【第六部分】情景应用题(每题5分,共10分)
请根据情景描述,写出正确的应对措施。
情景一:
星期一下午,你正在学校教学楼五楼的教室里上课。突然,教室剧烈摇晃,书本从课桌上掉落,灯管剧烈晃动——地震来了!
请写出你的应对措施(至少4条):
情景二:
晚上10点,你正在家中卧室写作业,突然闻到一股焦糊味。打开卧室门一看,客厅已经起火,浓烟正沿着走廊向卧室蔓延。你家住在8楼。
请写出你的应对措施(至少4条):
【第七部分】连线题(每题1分,共6分)
请将左侧的情景与右侧正确的应对措施用线连接起来。
情景
应对措施
教室上课时发生地震
立即倒地打滚
身上衣服着火
双手抱头,身体蜷缩侧卧
走廊发生火灾
湿毛巾捂口鼻,弯腰低姿逃生
在拥挤人群中摔倒
用锅盖盖住,关闭燃气
发现家中燃气泄漏
立即蹲到课桌下方
油锅起火
打开门窗通风,不开关电器
【第八部分】排序题(每空1分,共6分)
请将下列地震避险的步骤按正确顺序排列(在括号内填写序号1-5)。
( )震后有序撤离
( )双手抱头,身体蜷缩
( )听从指挥,不拥挤不推搡
( )地震晃动停止
( )迅速钻到坚固的课桌下方
请将下列火灾逃生的步骤按正确顺序排列(在括号内填写序号1-6)。
( )用湿毛巾捂住口鼻
( )判断火势大小
( )沿楼梯向安全出口逃生
( )发现火情
( )立即拨打119报警
( )弯腰低姿前进
参考答案
【第一部分】选择题答案
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
B
B
B
B
C
C
C
B
C
C
【第二部分】判断题答案
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
×
×
√
×
×
√
√
×
×
×
【第三部分】填空题答案
1. 自然灾害、事故灾难、社会安全事件
2. 先躲、后撤
3. 迅速逃生
4. 逆行、推搡、弯腰捡物
5. 坚固的课桌、抱住后脑勺、蜷缩
6. 湿毛巾、弯腰低姿
7. 胸前三角、胸前
8. 设法靠近墙壁、紧扣在颈后、蜷缩
9. 地点、灾情、人员被困情况
10. 识别危险源、积极参加演练
【第四部分】简答题答案要点
1. 地震室内避险三步骤:
(1)立即躲避:迅速钻到坚固的课桌下方
(2)护头蜷缩:双手抱住后脑勺,身体蜷缩,降低重心
(3)震后撤离:晃动停止后,听从指挥有序撤离
2. 火灾逃生六步骤:
(1)报警:拨打119,说清地点、火势、人员
(2)判断:火小可扑救,火大立即逃
(3)防护:湿毛巾捂口鼻,湿衣被披身上
(4)姿势:弯腰低姿或匍匐前进
(5)通道:走楼梯,不乘电梯
(6)被困处理:退室内、堵门缝、窗口呼救
3. 摔倒时自救措施:
(1)设法靠近墙壁,减少被踩踏的可能
(2)双手十指交叉紧扣在颈后,保护头部和颈部
(3)身体蜷缩成球状,双膝贴近胸前,保护胸腹脏器
(4)侧身蜷缩,不要仰面朝天
4. 拨打119注意事项:
(1)保持冷静,深呼吸3秒
(2)说清准确地点(精确到门牌号/教室号)
(3)说明灾害类型和火势大小
(4)报告被困人数和受伤情况
(5)留下联系方式,保持电话畅通
【第五部分】案例分析题答案要点
案例一:
问题1答案:躲到课桌下、双手抱头的同学做法是正确的。因为地震时先躲避是最安全的做法,课桌可以起到防护作用,保护头部避免被掉落物砸伤。而冲向门口和试图跳楼的做法都是错误的,容易造成摔伤或被掉落物砸伤。
问题2答案:我会立刻蹲到课桌下,双手抱紧后脑勺,身体蜷缩,脸朝下;等待地震晃动停止后,听从老师指挥,沿着疏散通道有序撤离到操场等安全地带;撤离过程中不拥挤、不推搡、不返回教室取物品。
案例二:
问题1答案:小明应该保持冷静,不慌乱;用随身携带的手帕或衣物捂住口鼻;弯腰低姿沿着墙壁向楼梯出口移动;不乘坐电梯;不返回取任何物品;如果可能,大声提醒家人跟随。
问题2答案:如果被人群推倒,小明应立即设法靠近墙壁;双手十指交叉紧扣在颈后;身体蜷缩成球状,双膝贴近胸前;侧身蜷缩,保护头部、颈部和胸腹要害部位。
【第六部分】情景应用题答案要点
情景一答案要点:
1. 迅速蹲到课桌下,双手抱头,身体蜷缩
2. 远离窗户、吊灯、高大家具
3. 保持镇定,不要尖叫乱跑
4. 地震晃动停止后,听从老师指挥有序撤离
5. 不跳楼、不乘电梯、不返回教室取物品
6. 沿疏散通道到操场集合
情景二答案要点:
1. 用湿毛巾捂住口鼻(如果没有毛巾,可用浸湿的衣物代替)
2. 弯腰低姿向楼梯口移动(不乘电梯)
3. 如果逃生路线被大火封锁,退回卧室,用湿布塞住门缝
4. 到窗口挥舞衣物、打手电呼救
5. 拨打119报警,说清家庭地址和被困情况
6. 绝对不要跳楼
【第七部分】连线题答案
情景
应对措施
教室上课时发生地震
立即蹲到课桌下方
身上衣服着火
立即倒地打滚
走廊发生火灾
湿毛巾捂口鼻,弯腰低姿逃生
在拥挤人群中摔倒
双手抱头,身体蜷缩侧卧
发现家中燃气泄漏
打开门窗通风,不开关电器
油锅起火
用锅盖盖住,关闭燃气
【第八部分】排序题答案
地震避险排序:
(4)震后有序撤离
(2)双手抱头,身体蜷缩
(5)听从指挥,不拥挤不推搡
(3)地震晃动停止
(1)迅速钻到坚固的课桌下方
火灾逃生排序:
(3)用湿毛巾捂住口鼻
(2)判断火势大小
(5)沿楼梯向安全出口逃生
(1)发现火情
(4)立即拨打119报警
(6)弯腰低姿前进
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