1 它们都去哪了 课件-2025-2026学年科学二年级下册冀人版

它们都去哪了？ 物质的溶解趣味探究课 冀人版小学科学二年级下册第一单元 小鸭子的烦恼 它们都去哪了？ 盐和糖去哪了 接下来,我们将糖和盐分别放入水中,看一看有什么现象。 (1)取少量的糖或盐放入水中。 (2)缓慢搅动,观察变化。 所以，小鸭子的糖和盐并没有消失，它们变成了非常非常小的颗粒，藏进了水里。这种现象，科学家称之为“溶解”。 盐和糖去哪了 溶解不是消失！ 而是藏进水里了！ 实验的材料 红糖 沙子 小苏打 锯末 铁屑 食用油 小米 高锰酸钾 观察与猜想 观察大发现 请仔细观察桌上的物品，记录下它们的特征： 颜色：是什么颜色的？ 形态：是颗粒、粉末还是液体？ 神奇大猜想 如果把它们放进水里，会发生什么？ 藏进水里看不见 → 溶解画√ 浮在上面/沉在水底 → 不溶解画√ 🌟 科学实验小约定 安全第一：不尝不摸不乱撒，做文明小实验员。 爱护公物：轻拿轻放，节约材料，不浪费一滴水。 诚实记录：认真观察，如实填写，不编造实验结果。 动手大探索 实验步骤 1. 准备材料：检查实验所需物品是否齐全。 2. 放入水中：将材料用药匙轻轻放入水中。 3. 搅拌：用玻璃棒缓慢搅拌，不要碰到杯壁和杯底。 4. 观察记录：及时观察并记录实验现象。 注意安全 冲奶粉 泡腾片入水 泡茶 生活应用：寻找溶解现象 思考时刻 问题1：如果水里混进了沙子和小石子，怎样将它们与水分离呢？ 问题2：如果水里混进了小米、铁屑、锯末，怎样将它们与水分离呢？ 生活应用：分离难溶物 方法一：用漏勺捞小米 方法二：用磁铁吸铁屑 生活应用：分离难溶物 课后小任务 美术创作：设计一张“保护水资源”小卡片！记得写下一句独特的标语，让它成为最特别的环保小礼物！🎨💧 科学调查：和爸爸妈妈一起讨论生活中可溶解、不可溶解的物品，学会分类。 Lavf60.16.100 Tencent CAPD MTS (T-tech) $