内容正文:
第四章 运动和力的关系
1 牛顿第一定律
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作
攻
重
难
探
究
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始源
物理源于对生活中常见的现象的思考
力推物动,力撤物止
铁锤敲钉子,用力,钉子才可以进入到桌面里。
马拉车,车就动;马不拉车,车就停止下来。
结论:力是维持物体运动的原因
亚里士多德(公元前384-前322)
亚里士多德得出结论:必须有力作用在物体上,物体才能运动;没有力的作用,物体就要静止在一个地方。(即力是维持物体运动的原因)
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17世纪的意大利著名的物理学家伽利略成了物理学中的“福尔摩斯”,做了精彩的回答:
摩擦
运动的物体之所以会停止下来不是因为没有力维持运动,而恰恰是因为地面的摩擦使物体停了下来。
脑海中的场景:
越来越慢
越来越快
不变的速度
一、理想实验的魅力
——1.如果没有摩擦
2.斜面无限长
验证猜想
思考
通过这个理想实验得出了这样一个结论:
伽利略
运动的物体,如果没有摩擦阻力,它将永远运动下去(力不是维持物体运动的原因)。
笛卡儿
(Descartes,1596-1650)
如果没有受到力的作用,运动的物体将继续以同一速度沿着一条直线运动,既不会停下来,也不会偏离原来的方向。
跨越时空的微信
思 考
牛顿在前人的研究基础上提出了著名的牛顿第一定律:
一切物体总保持匀速直线运动状态或静止状态,除非作用在它上面的力迫使它改变这种状态。
牛顿
1643-1727
二、牛顿第一定律
惯性
二、惯性定律
力是改变物理运动状态的原因
静止或匀速直线运动
不能
例1:伽利略用两个对接的斜面,一个斜面固定,让小球从斜面上滚下,又滚上另一个倾角可以改变的斜面,斜面倾角逐渐改变至零,如图所示.伽利略设计这个实验的目的是说明( )
A.如果没有摩擦,小球将运动到与释放时相同的高度
B.如果没有摩擦,物体运动时速度不变
C.维持物体做匀速直线运动并不需要力
D.如果物体不受到力,就不会运动
C
解释现象:
情景一
不受力时
情景二
情景三
受力时
探究:惯性与质量
用力吹悬挂着的乒乓球和钢球。
观察乒乓球和钢球运动的幅度有什么不同?运动幅度大说明什么?
解释引入的实验和情景三
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对于同体积的流体,密度更大的物质质量更大,惯性也就更大,因此密度更大的物质由于惯性而保持运动状态不变时,往往会迫使密度更小的物质改变运动状态。
(B) 惯性是物体的固有属性,不论物体运动与否、受
力与否,都具有惯性。
(A) 一切物体都具有惯性。
物体的固有属性——抵抗运动状态改变的能力
(C) 质量是惯性的唯一量度。
惯性(万物都很懒)
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BD
当瓶子突然向右运动时(有向右的加速度),观察比较两个球的运动状态
为什么?
三.惯性与惯性定律
惯性是一个概念
惯性定律是一个定律,而惯性是它的基本内容
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当
堂
固
双
基
达
标
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D
A
D
4.将木块放在小车上,使木块与小车一起向右匀速运动,当小车被挡板挡住时,下列实验现象正确的是( )
A.假设小车上表面光滑,木块将如图1所示向前倾倒
B.假设小车上表面光滑,木块将如图2所示向前滑动
C.假设小车上表面粗糙,木块将如图3所示向后倾倒
D.假设小车上表面粗糙,木块将如图2所示向前滑动
B
“三个一”:
一个方法——理想实验法
一个定律——牛顿第一定律(惯性定律)
一个量度——质量是惯性大小的唯一量度
发现规律
课堂小结
理解规律
应用规律
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[学习目标]
1.了解牛顿第一定律的发现过程;
2.知道牛顿第一定律的内容, 理解运动和力的关系;(重点)
3.了解伽利略关于运动和力的关系的认识,了解他的理想实验;
4.理解惯性的内涵,能通过实例说明质量是物体惯性大小的唯一量度。
Lavf55.33.100
1.观察小球能到达的高度,实验现象是什么?
2.如果接触面光滑,继续减小第二个斜面的倾角,最后变成水平面,将看到什么现象?
3.从这个理想实验能得出什么结论?
1.定律中“一切物体总保持匀速直线运动状态或静止状态”,揭示了物体所具有的一个什么属性?
2.定律中“除非作用在它上面的力迫使它改变这种状态”,实质上是揭示了力与运动有什么关系?
3.物体不受外力时处于什么运动状态?
4.牛顿第一定律能用实验验证吗?
Lavf57.25.100
Lavf55.33.100
[例2](多选)“复兴号”高铁在某段水平轨道上匀速行驶,假设高铁上固定着盛满水的纸杯。若突然发现纸杯中的水向右洒出,如图所示,则关于高铁在此种情况下运动的描述,下列说法正确的是( )
A.高铁匀速向左运动
B.高铁可能突然向左做加速运动
C.高铁可能突然向左做减速运动
D.高铁可能突然向右做减速运动
[例3]找两个相同的瓶子,内盛清水,用细绳分别系一铁球、一泡沫塑料球置于水中,使铁球悬挂、塑料球悬浮,如图1所示。
1.图1是伽利略利用斜面实验对自由落体运动研究的示意图,图2是伽利略为了说明力和运动的关系利用斜面实验的示意图。下列说法正确的是( )
A.图1中甲、乙、丙、丁均是实验得到的现象
B.图1中甲、乙、丙、丁均是推理得到的运动情景
C.图2验证了减小第二个斜面的倾角,小球在这个斜面上仍然要达到原来的高度
D.图2的推理表明力不是维持物体运动的原因
2.做自由落体运动的物体,如果在下落过程中的某一时刻重力突然消失,下列关于物体的运动情况的说法正确的是( )
A.保持一定速度向下做匀速直线运动
B.继续做自由落体运动
C.悬浮在空中不动
D.速度逐渐减小
3.歼击机在进入战斗状态时要丢掉副油箱,这样做是为了( )
A.减小重力,使运动状态保持稳定
B.增大速度,使运动状态易于改变
C.增大加速度,使运动状态不易变化
D.减小惯性,有利于运动状态的改变
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