（上海专用）2026年中考语文二轮复习：修改病句

（上海专用）2026年中考语文二轮复习：修改病句 1．下列语句中没有语病的一项是（　　） A．2025年5月29日凌晨1时31分，在西昌卫星发射中心，人们观望了搭载天问二号探测器的长征三号乙运载火箭升空的实况。 B．随着人工智能技术的不断进步，再加上政策上的利好，促进了我国新能源汽车进入快速发展时期，使得各种创新产品陆续发售。 C．德阳举办的“百校千企万岗”集中对接活动，以“院校+政府+企业”模式实现了教育培养、就业输送、企业发展的多维目标。 D．这次四川省科技志愿者培训活动的成员，除了各地中学生外，还有省内的大学生，以及研究机构的人员也参加了学习。 2．下列句子中，没有语病的一项是（　　） A．一个人能否成为优秀的读者，关键在于青少年时期能否养成良好的阅读习惯。 B．钙质可从食物中摄取，只有人们注重食物的合理搭配，就能获得相应的钙质。 C．为了提高传统优秀文化特色，学校举办了“寻找家乡名人名画”的活动。 D．性格懦弱的小娟的母亲，面对突如其来的家庭变故，表现出了异常的坚韧。 3．下列句子中，没有语病、表意明确的一项是（　　） A．黄梅戏发源于湖北黄梅县，曲调悠扬委婉，优美动人，具有芬芳的泥土气息，深受大众喜爱。 B．在身体虚弱和严重缺氧的情况下，登山队员摸黑进行高山行军，这不仅相当危险，而且很困难。 C．乾清宫是皇帝处理日常政务，后来还在这里接见外国使节。 D．老年人发生心力衰竭的主要原因是劳累、用脑过度、精神紧张、食盐过多、感冒等造成的。 4．下列句子没有语病的一项是（　　） A．各级医院先后采用了互联网挂号、电话预约等办法，改善医疗服务水平。 B．作为年轻一代，我们要担负起发扬、继承中华民族优秀传统文化的责任。 C．随着新媒体发展和信息化提速，使人们的阅读方式发生了翻天覆地的变化。 D．天津是中国近代工业的发祥地，在我国制造业发展史上占有举足轻重的地位。 5．下列句子中，没有语病的一项是（　　） A．罗广斌、杨益言创作的长篇小说《红岩》塑造了共产党员许云峰、华子良、江姐等英雄事迹。 B．学校对面刚刚开了一家卖玩具、书本、饮料和果汁的商店，颇受学生们的青睐。 C．中华文明源远流长，我们要继承和发扬优秀文化传统，努力实现中国梦。 D．又到酷暑时节，学校再次发出不要到陌生水域游泳、更不要独自一人去游泳。 6．下列句子中没有语病的一项是（　　） A．历代不少石碑为名家撰写，因此石碑上的刻文成了书法大家真迹的集中场所。 B．我们家乡美丽而富饶，这里土地肥沃，特别适宜种植果树、马铃薯和莜麦，此外，还适宜栽种梨树和杏树。 C．全厂职工讨论和听取了厂长关于“引进专业人才，改善经营管理”的报告。 D．昨天，许多代表在休息室里热情地同他交谈，鼓励他勇于面对眼前的困境。 7．下面是小张在旅途中听到的关于长江主题线路的热议，其中没有语病的一项是（　　） A．湖南城头山遗址是迄今国内发现的最早古城址，享有“中华城祖·世界稻源”，代表了长江流域新石器时代古文明的发展高度。 B．通过统筹长江沿线地区文化和旅游资源，使长江旅游在弘扬中华民族文化自信、传承红色基因、促进中外文化交流等方面发挥重要作用。 C．能否紧紧抓住长三角一体化建设、革命老区重点城市对口合作等重要机遇，有利于推广特色旅游产品，增加互动吸引。 D．博大精深的长江文明，能让人们在探寻它的起源、发展脉络和灿烂成就的过程中汲取精神滋养和前进力量。 8．下面文段中画线句子有语病，修改正确的一项是（　　） 贡山独龙族妇女手工编织而成的独龙毯“约多”，以连续的直线条纹拼接而成，同样色彩绚丽。编织毯子的独龙族妇女也被称为“织彩虹的人”。芒市德昂族的酸茶，运用传统工艺精心制作，具有与众不同的独特风味。 A．芒市德昂族的酸茶，运用传统工艺精心制作，具有与众不同的风味。 B．芒市德昂族的酸茶，运用传统工艺精心制作，使它具有独特的风味。 C．芒市德昂族的酸茶，经过传统工艺制作，具有与众不同的独特风味。 D．芒市德昂族以传统工艺精心制作的酸茶，具有与众不同的独特风味。 9．下面文段中画线句子有语病，修改正确的一项是（　　） 历史上，人们常将个人或家庭的荣耀与整个家族的命运紧密相连，有“光耀门楣”之说。作为传统建筑的重要构件，门楣上承载的远不止土木之重。先辈们把仁善之德、教化之意，凝练成隽永深刻的文字，高悬于门楣之上以作家风家训。通过这些文字，时时告诫后人要匡扶家国正义，保持内心正念。古老的匾额及与之相关的楹联、家谱等文化符号，烙印下代代相传的家风，成为子孙后代流淌在血脉中的文化基因。 A．通过这些文字，时时告诫后人要保持内心正念，匡扶家国正义。 B．这些文字，时时警示后人要匡扶家国正义，保持内心正念。 C．这些文字，时时告诫后人要保持内心正念，匡扶家国正义。 D．通过这些文字，时时警示后人要匡扶家国正义，保持内心正念。 10．下列句子中，没有语病的一项是（　　） A．在那条河上，当地渔民至今仍保留着单脚划船。 B．在亿万注视下，他第一个冲过终点线成为冠军。 C．父母外出打工后，姐姐挑起家庭重担，像母亲一样无时无刻呵护着弟弟妹妹。 D．一般而言，身体素质的好坏，很大程度上取决于我们平时是否注重锻炼。 11．下列语句中没有语病的一项是（　　） A．近期，我国南方多地出现强降雨天气，给人们的生产生活造成了很大的影响，新闻媒体引起了广泛关注。 B．据统计，2022年在打击整治养老诈骗专项行动中，公安机关破案约3.9万余起，打破团伙约4730余个。 C．随着社交媒体的迭代，使表情包从简单的符号逐渐丰富成为图片、动图甚至影视片段等多种元素的组合。 D．投入上海虹桥——成都天府商业航线运营的C919飞机，是我国历经数十年自主研制的新型干线大飞机。 12．下列各句中，没有语病的一项是（　　） A．雕刻家的意思，随随便便雕一个石像不如不雕，要雕就得把这位英雄活活地雕出来，让看见石像的人认识这位英雄，明白这位英雄，因而崇拜这位英雄。 B．一连有好几天，他都躺在床上翻来覆去地翻动身体，却始终想不出如何解决这个棘手的问题。 C．日前，农业农村部公布第十二批全国“一村一品”示范村镇名单，新化县白溪村（豆腐）被榜上有名。 D．面对动荡变革的世界，亚欧合作之路如何走这一重大问题，不仅深刻影响世界发展走向，还关乎地区人民福祉。 13．下面是对某同学写的活动邀请信的修改，不正确的一项是（　　） 邀请信尊敬的家长 您好！ ①感谢您于百忙之中阅读我们的邀请信。②山区孩子的教育一直是全社会关 注的焦点，处心积虑帮扶山区教育是每个人义不容辞的责任。③为了支援山区教 育，培养学生助人为乐的行为，我校将举行爱心义卖活动。④活动将于 5 月 18 日 下午 2 点在学校体育馆举行。⑤届时将有学生制作的书签，泥塑作品和手工花卉出售。⑥请您务必来参加。 光明中学学生会 2024 年五月 11 日 A．第②句中应将“处心积虑”改为“想方设法” B．第③句中应将“培养”改为“树立” C．第⑤句中逗号应改为顿号 D．第⑥句应该为“敬请您参加” 14．下列各句中，没有语病的一项是（　　） A．神舟十八号载人飞船是我国载人航天工程的第32次飞行任务，计划于2024年10月下旬返回东风着陆场。 B．十五年后，在2008年汶川地震中获救的“敬礼娃娃”郎铮，通过自己的不懈努力，收到了北大录取通知书。 C．2024年春节黄金周，自贡中华彩灯大世界共接待游客近45万余人次，成为全省门票收入排名第一的景区。 D．随着数字技术的迭代发展，让一批又一批的新农人正“跳回农门”，成为了推进乡村全面振兴的重要力量。 15．下列各句中没有语病的一项（　　） A．为加强红色教育，学校团委开展了看红色电影、讲革命故事、写主题征文、办手抄报等一系列的活动。 B．人工智能的发展是一个不可逆转的趋势，我们需要理性看待其带来的便利和风险，切忌不要过分依赖。 C．科技在环保领域作用巨大，运用新技术，能更高效地治理、预防、监测环境污染，修复受损生态系统。 D．具有强健的体魄和健康的心理，是我们当代中学生适应未来社会发展、人生价值理想的重要条件之一。 16．下列句子中，没有语病的一项是（　　） A．《论语》对后世影响深远的原因，是因为它大道至简、要言不烦。 B．孔子所求的“仁”，是一种矢志不渝的信念。 C．孔子卓越的思想，被后世尊为“大成至圣”“至圣先师”“万世师表”。 D．当孔子用韧性的生命、进取的态度乐观面对时，成为中华民族的精神丰碑。 17．下面一段文字中有语病的一项是（　　） ①虚拟数字人是通过数字技术创造的、具有人类特征的数字化形象。②它有属于自己的外貌和性格。③随着计算机图形学技术的不断进步，虚拟数字人的逼真程度和智能水平得到了极大增长。④如今，虚拟数字人已被广泛应用于娱乐、教育、医疗等领域。 A．第①句 B．第②句 C．第③句 D．第④句 18．下面一段文字中有语病的一项是（　　） ①极端气候是全人类共同面临的严峻挑战。②未来很长一段时间，全球极端气候仍将频繁出现。③我国气候类型复杂，气候风险交织，应对极端气候的能力有待增强。④因此，我们要重视对气候变化的研究，推进相关治理体系建设和治理水平。 A．第①句 B．第②句 C．第③句 D．第④句 19． 下列语句中没有语病的一项是（　　） A．近日发射的“智慧天网一号”宽带通信卫星，将承担为多个应用领域提供更精准数据。 B．世界园艺博览会上，全球各地不同风情的园林景观，吸引广大市民前往参观的热情。 C．成都市旨在以建设世界赛事名城为目的，近年来先后举办了多项重大国际体育赛事。 D．为满足不同群体的多样化学习需求，成都市教育局大力建设全龄教育公共服务平台。 20．下面一段文字中有语病的一项是（　　） ①人工智能引领技术创新。②从人脸识别到自动驾驶，人工智能在越来越多的领域发挥着作用。③随着我国数字基础设施建设的提速，使更多潜在应用场景不断涌现。④智能制造、智能供应链等为人工智能的应用提供了广阔的舞台。 A．第①句 B．第②句 C．第③句 D．第④句 21．下列病句修改不正确的一项是（　　） A．我们认真讨论并学习了《中学生日常行为规范》。（删去“认真”。） B．通过老师和同学的帮助，使我的学习成绩有了很大的提高。（删去“通过”或“使”。） C．能否制订一个合理的复习计划是中考取得满意成绩的前提。（删去“能否”。或在“取得”前加“能否”。） D．回眸改革开放的发展历程，我们每个中国人无不为其取得的成绩而由衷叹息。（将“叹息”改为“赞叹”。） 22．下列句子没有语病的一项是（　　） A．“刷脸”技术已广泛应用，但也存在安全隐患，我们应该提高安全意识，增强安全措施。 B．“得饶人处且饶人，该放手时便放手”，前半句说的是我们对外交往时的态度，后半句说的是我们内心选择时的原则。 C．学校校门一边设立一处护学岗，值勤人员按时到岗，维护上学、放学秩序，保障校园周边安全。 D．端午节又称端阳节、龙舟节，民间常举办赛龙舟、包粽子、打马球、穿彩线，不仅丰富了节日的文化内涵，还表达了对美好生活的向往。 23．下列各项中分析正确的一项是（　　） ①中国之所以被称为诗国，不是因为我们人人都写诗，而是我们有一个崇尚读书、崇尚诗教的民族传统。②诗歌在我们的身边撒播着文化种子，滋养着我们的诗意人生。③我们不一定人人都是诗人，但是我们可以从诗词中体味到温馨浪漫和灵趣哲思。④通过读诗，让我们回顾源远流长的中华文化，让我们感受到更加美好的精神境界。 A．“崇尚读诗”“温馨浪漫”和“精神境界”三个短语的结构类型完全相同。 B．句②中“诗歌在我们的身边撒播文化种子”的主干是“诗歌撒播种子”。 C．句③用“但是”连接前后两个分句，分句之间是并列关系，无主次之分。 D．句④是病句，修改方法是将句子中的词语“通过”换成“只要”一词。 24．下列句子没有语病的一项是（　　） A．阅读经典作品，一般循着由易到难的顺序进行，从重点词语的理解，到全篇内容的 把握，再到解决字词方面的疑问。 B．在《中国诗词大会》的比赛现场，选手们信手拈来一句句古典诗词，让我们发自内 心由衷的敬佩。 C．运动让人快乐。长期久坐，不仅影响体能，还容易导致作息紊乱，引发负面情绪。 D．成功者之所以成功，大多是因为他们有更坚定的恒心和更为顽强的毅力的原因。 25．以下是学生会小华拟写的现场书法比赛通知，请按要求完成任务。 通知 各位同学： ①为更好地传承中华优秀传统文化，②激发中学生热爱家乡，③校学生会决定于6月28日14：30在致远楼一楼大厅举办“墨香青海”现场书法比赛活动。④请各班推选一位代表按时参加比赛。 致远中学学生会 2023年6月5 日 下面是同学们关于这则通知内容的修改讨论，你认为表述正确的一项是（　　） A．第①句中的“传承”应改为“继承”。 B．第②句成分残缺，应在句末加上“的情感”。 C．第④句“推选”改为“选取”。 D．这则通知没有语言表达的错误。 26．下面句子没有语病的一项是（　　） A．汉字从古代发展到现代，出现的字成千上万，这样的符号能够为人所使用，肯定不是杂乱无章的。 B．我生在农村，从小就学会了干各种农活，改变农村面貌植根心底。 C．土家族的“西兰卡普”用料之精湛、做工之精细，不亚于南方其它刺绣。 D．古人说，煮茶的水，“山水上，江水中，井水下”。山水煮出来的茶，汤清亮，茶味浓。水质虽然不好，味道就差多了。 27．下列选项中没有语病的一项是（　　） ①智能化时代加速到来，是否有必要提倡劳动教育?答案是肯定的。②人的成长对于劳动教育来说，不仅意味着劳动技能的提升，更意味着劳动精神的培育。③虽然时代在变，劳动的形式在变，而且劳动的精神内核始终未变。④今天我们大力提倡劳动教育，就是要让青少年在磨炼意志、接受锻炼中涵养艰苦奋斗的精神。 A．① B．② C．③ D．④ 28．下列句子中没有语病的一项是（　　） A．春节对联成为一个慰藉人心的文化符号的原因，是因为其中饱含人们的美好心愿。 B．“哪吒”脚踏风火轮冲出国门，“悟空”挥动千钧棒走向世界，他们所承载的不仅是一个古老文明在数字时代的旺盛生命力，更是一个角色的命运转折。 C．端午佳节独特的民俗活动，传承着千百年来中国人别有情趣的生活。 D．新一代人工智能技术开启了教育的崭新时代，重新定义了学生素养的构成要素。 29．下列语句中没有语病的一项是（　　） A．近期，我国科学家发现了一种新的微生物，并将其命名为“天宫尼尔菌”。 B．随着生态环境的日益改善，让成都市民常常能够在天晴时看见远方的雪山。 C．校园里丰富多彩的体育活动，不仅能够强身健体，还可以提高学生心理健康。 D．为了促进文化的创新与传承，成渝两地联合开展了“文化中国行”系列活动。 30．下列各句没有语病的一项是（　　） A．截止2023年年底，包括风电、太阳能、水电等在内的全口径非化石能源发电装机容量占比已达47%左右，历史上首次超过煤电装机。 B．被称作“中国人的存在与时间”的二十四节气，始于立春，终于大寒；它是古代农耕文明的产物，也是我国劳动人民智慧的结晶。 C．由AI创作的诗歌，不过是一种浅表的类型化文本，丰富生动的审美体验无法让读者实现，只能满足读者的好奇心。 D．在2023年 10月举行的第三届中国空间科学大会上，哈尔滨工业大学的研究人员通过相关视频，展示了一段未来在月球上建造基地的构想。 答案解析部分 1．【答案】C 【解析】【分析】A：搭配不当，应该将“观望”改为“观看”； B：成分残缺，将“随着”“促进了”删去则可； C：没有语病； D：句式杂糅，将“也参加了学习”删去则可。 故答案为：C 【点评】本题考查对病句的辨析及修改能力。常见的语病有：句式杂糅、成分残缺、搭配不当、不合逻辑、成分赘余、语序不当等，平时学习时要注意整理归类辨析。解答时，先通读所有句子，仔细考虑，凭语感看看句意是否明确，内容是否合理，句意间关系与关联词语是否一致等判断正误，如果不能判断的，可以压缩句子，看搭配是否得当，找出病因；也可理清枝叶（附在主、谓、宾上的附加成分），检查枝叶同相应的主干是否搭配得当；对于句中出现的修饰性词语、关联词应格外留意，尤其是成对出现的词语，先检查是否有多用、错用或搭配不当的毛病，再看分句次序是否合理。 2．【答案】A 【解析】【分析】本题考查辨析病句。 B.搭配不当。“只有”和“才”搭配，“只要”和“就”搭配。句中将“只有”与“就能”杂糅，应修改为：①只要人们注重食物的合理搭配，就能获得相应的钙质。②只有人们注重食物的合理搭配，才能获得相应的钙质。 C.搭配不当。“提高”与“文化特色”不搭配，可将“提高”改为“增强”“彰显”等，或改为“打造……特色”“提升……影响力”。改为：为了彰显传统优秀文化特色，学校举办了“寻找家乡名人名画”的活动。 D.表意不明，产生歧义。句意容易让人误解为“小娟的母亲性格懦弱”，应将“性格懦弱”修饰的对象明确，或调整语序使语义清晰。改为：小娟性格懦弱的母亲，面对突如其来的家庭变故，表现出了异常的坚韧。 故答案为：A。 【点评】本题考查辨析病句。可提取句子主干（主谓宾），检查是否残缺或搭配不当。理清附加成分（定语、状语、补语）与中心词的关系，检查是否搭配得当。重点关注修饰性词语和关联词，检查是否滥用、错用或搭配不当。 3．【答案】A 【解析】【分析】本题考查辨析病句。 B.语序不当。“不仅……而且……”是递进关系，应先写程度较轻的“很困难”，再写程度较重的“相当危险”。应改为：这不仅很困难，而且相当危险。 C.成分残缺，缺宾语中心语。“乾清宫是皇帝处理日常政务”后面缺少宾语，应在“政务”后加“的地方”或“的场所”。改为：乾清宫是皇帝处理日常政务的地方。 D.句式杂糅。“主要原因是……”与“……造成的”两种句式杂糅，只能保留其一。可改为：①老年人发生心力衰竭的主要原因是劳累、用脑过度……②老年人发生心力衰竭是劳累、用脑过度……等造成的。 故答案为：A。 【点评】本题考查辨析病句。可提取句子主干（主谓宾），检查是否残缺或搭配不当。理清附加成分（定语、状语、补语）与中心词的关系，检查是否搭配得当。重点关注修饰性词语和关联词，检查是否滥用、错用或搭配不当。 4．【答案】D 【解析】【分析】本题考查辨析病句。 A.搭配不当，“改善”与“水平”不搭配，可将“改善”改为“提高”； B.语序不当，可将“发扬”与“继承”调换位置； C. 介词掩盖主语，可去掉“随着”或者去掉“使”； 故答案为：D。 【点评】本题考查辨析病句。可提取句子主干（主谓宾），检查是否残缺或搭配不当。理清附加成分（定语、状语、补语）与中心词的关系，检查是否搭配得当。重点关注修饰性词语和关联词，检查是否滥用、错用或搭配不当。 5．【答案】C 【解析】【分析】本题考查辨析病句。 A.动宾搭配不当。“塑造”的对象应是“人物形象”，而非“事迹”，应改为“塑造了共产党员许云峰、华子良、江姐等英雄形象”。 B.分类逻辑混乱。“饮料”已经包含“果汁”，二者是包含关系，不能并列，可删去“和果汁”。 D.成分残缺，缺少宾语中心语。“发出”后缺少宾语，应改为“发出不要到陌生水域游泳、更不要独自一人去游泳的通知/倡议”。 故答案为：C。 【点评】本题考查辨析病句。可提取句子主干（主谓宾），检查是否残缺或搭配不当。理清附加成分（定语、状语、补语）与中心词的关系，检查是否搭配得当。重点关注修饰性词语和关联词，检查是否滥用、错用或搭配不当。 6．【答案】D 【解析】【分析】本题考查辨析病句。 A.主宾搭配不当。句子主干为“刻文成了场所”，“刻文”是文字内容，不能等同于“场所”，应改为“石碑成了书法大家真迹的集中场所”。 B.分类逻辑混乱。“果树”已经包含“梨树和杏树”，二者属于包含关系，不能并列，可删去“此外，还适宜栽种梨树和杏树”，或把“果树”改为具体树种。 C.语序不当。逻辑顺序应为先“听取”报告，再“讨论”报告，应改为“听取和讨论了厂长的报告”。 故答案为：D。 【点评】本题考查辨析病句。可提取句子主干（主谓宾），检查是否残缺或搭配不当。理清附加成分（定语、状语、补语）与中心词的关系，检查是否搭配得当。重点关注修饰性词语和关联词，检查是否滥用、错用或搭配不当。 7．【答案】D 【解析】【分析】本题考查病句。 A.成分残缺。“中华城祖·世界稻源”后加“的美誉”； B.成分残缺。去掉“通过”或“使”； C.两面对一面。去掉“是否”； 故答案为：D。 【点评】本题考查辨析病句。可提取句子主干（主谓宾），检查是否残缺或搭配不当。理清附加成分（定语、状语、补语）与中心词的关系，检查是否搭配得当。重点关注修饰性词语和关联词，检查是否滥用、错用或搭配不当。 8．【答案】A 【解析】【分析】本题考查病句类型及修改。 根据“芒市德昂族的酸茶，运用传统工艺精心制作，使它具有与众不同的独特风味”可知，句式杂糅，“运用传统工艺精心制作，使它……”这部分中，“运用……制作”的主语应该是“人”，而“使它……”的主语是“酸茶0”，这样就造成了句式杂糅。修改方法是删去“使它”，让句子的主语“酸茶”直接与“具有……风味”搭配，使句子结构清晰。 “与众不同”和“独特”都有独特、不一样的意思，同时使用语义重复。可删去其中一个词，使表达更加简洁明了。修改为“芒市德昂族的酸茶，运用传统工艺精心制作，具有与众不同的风味”或者“芒市德昂族的酸茶，运用传统工艺精心制作，具有独特风味”。 故答案为：A。 【点评】本题考查辨析病句。可提取句子主干（主谓宾），检查是否残缺或搭配不当。理清附加成分（定语、状语、补语）与中心词的关系，检查是否搭配得当。重点关注修饰性词语和关联词，检查是否滥用、错用或搭配不当。 9．【答案】C 【解析】【分析】本题考查病句辨析。 本句存在两处病因，一是成分残缺，应将“通过”删掉；二是语序不当，应将“匡扶家国正义”和“保持内心正念”的位置对调； 故改为：这些文字，时时告诫后人要保持内心正念，匡扶家国正义。 故答案为：C。 【点评】本题考查辨析病句。可提取句子主干（主谓宾），检查是否残缺或搭配不当。理清附加成分（定语、状语、补语）与中心词的关系，检查是否搭配得当。重点关注修饰性词语和关联词，检查是否滥用、错用或搭配不当。 10．【答案】D 【解析】【分析】A、用语重复，“环境优美”包含“空气清新”。 B、缺少成分，在“亿万”后加上“观众”。 C、不合逻辑，应该为“无时无刻不”。 故答案为：D 【点评】本题考查学生修改病句的能力。常见的病句类型有成分残缺、搭配不当、语序混乱、结构混乱、语意不明、成分赘余等。先通读所有句子，凭语感判断正误，如果不能判断的，可以压缩句子，看搭配是否得当，找出病因。 11．【答案】D 【解析】【分析】A．偷换主语，应改为“近期，我国南方多地出现的强降雨天气，给人们的生产生活造成了很大的影响，引起了新闻媒体广泛关注”； B．语义重复，“约”和“余”语义重复，都有约数的意思，任意删去其中一个； C．缺少主语，应将“随着”或“使”删去； 故答案为：D。 【点评】本题考查病句辨析与修改。常见的病句类型有成分残缺、搭配不当、语序混乱、结构混乱、语意不明、成分赘余等。先通读所有句子，凭语感判断正误，如果不能判断的，可以压缩句子，看搭配是否得当，找出病因。 12．【答案】A 【解析】【分析】B.语义重复，“翻来覆去”和“翻动身体”语义重复，删去“地翻动身体”； C.被动句乱用，应删除“被”； D.语序不当，正确的语序是“不仅关乎地区人民福祉，也深刻影响世界发展走向”； 故答案为：A。 【点评】本题考查句子语病辨析能力。常见的病句类型有成分残缺、搭配不当、语序混乱、结构混乱、语意不明、成分赘余等。先通读所有句子，凭语感判断正误，如果不能判断的，可以压缩句子，看搭配是否得当，找出病因。 13．【答案】B 【解析】【分析】“培养……的行为”，谓语动词和宾语搭配不当，改成“树立……行为”也同样搭配不当；可以改成“培养学生助人为乐的习惯”； 故答案为：B。 【点评】本题考查语言表达、病句辨析、标点符号。常见的病句类型有成分残缺、搭配不当、语序混乱、结构混乱、语意不明、成分赘余等。先通读所有句子，凭语感判断正误，如果不能判断的，可以压缩句子，看搭配是否得当，找出病因。 14．【答案】B 【解析】【分析】A.搭配不当，在“飞船”后添加“的发射” C.语意矛盾，删去“近”或“余”； D.缺少主语，删去“随着”或“让”； 故答案为：B。 【点评】本题考查辨析病句能力。常见的病句类型有成分残缺、搭配不当、语序混乱、结构混乱、语意不明、成分赘余等。先通读所有句子，凭语感判断正误，如果不能判断的，可以压缩句子，看搭配是否得当，找出病因。 15．【答案】A 【解析】【分析】B.语意重复，“切忌”和“不要”删掉一个即可； C.语序不当，“治理、预防、监测”的语序不当。应将“治理”调到“监测”后面； D.搭配不当，“适应”和“理想”不搭配，应该在“人生价值”之前补充“实现”； 故答案为：A。 【点评】本题考查病句修改。常见的病句类型有成分残缺、搭配不当、语序混乱、结构混乱、语意不明、成分赘余等。先通读所有句子，凭语感判断正误，如果不能判断的，可以压缩句子，看搭配是否得当，找出病因。 16．【答案】B 【解析】【分析】A.句式杂糅，删去“的原因”或“因为”； C.主宾搭配不当，删除“卓越的思想”； D.主语残缺；可将原句修改为：用韧性的生命、进取的态度乐观面对苦难的孔子，成为中华民族的精神丰碑； 故答案为：B。 【点评】本题考查语病的辨析与修改。常见的病句类型有成分残缺、搭配不当、语序混乱、结构混乱、语意不明、成分赘余等。先通读所有句子，凭语感判断正误，如果不能判断的，可以压缩句子，看搭配是否得当，找出病因。 17．【答案】C 【解析】【分析】ABD.正确。 C.有误，第③句“随着计算机图形学技术的不断进步，虚拟数字人的逼真程度和智能水平得到了极大增长”，“增长”与“逼真程度和智能水平”搭配不当。“增长”通常用于形容数量、长度等方面的增加，而“逼真程度和智能水平”应该用“提高”来搭配，所以该句存在语病。 故答案为：C 【点评】本题考查病句的辨析。解答此题应掌握的知识点为几种常见的病句类型：成分残缺、搭配不当、结构混乱、语意不明等。通读句子，寻找具有常见病句类型标志性的词或短语做出判断。如果不能判断的，可以通过压缩句子，分析句子的成分（主、谓、宾、定、状、补）方法，找出病因。 18．【答案】D 【解析】【分析】D.第④句中“推进”与“水平”搭配不当，应将“推进相关治理体系建设和治理水平”改为“推进相关治理体系建设，提高治理水平”。 故答案为：D。 【点评】本题考查病句辨析与修改。常见的病句类型有成分残缺、搭配不当、语序混乱、结构混乱、语意不明、成分赘余等。先通读所有句子，凭语感判断正误，如果不能判断的，可以压缩句子，看搭配是否得当，找出病因。 19．【答案】D 【解析】【分析】 A：成分残缺，缺少宾语中心语，可在“数据”后加“的任务”； B：搭配不当，“吸引”与“热情”搭配不当，可把“吸引”改为“激发”； C：句式杂糅，“旨在”和“以……为目的”杂糅，可删去“旨在”或“以……为目的”； D：没有语病。 故答案为：D 【点评】本题考查学生对病句的辨析及修改能力。常见的语病有：句式杂糅、成分残缺、搭配不当、不合逻辑、成分赘余、语序不当等，平时学习时要注意整理归类辨析。 解答时，要注意先区分病句的类型。平时只要多交流，多做题，就会掌握其中的规律。 20．【答案】C 【解析】【分析】 ABD.正确。 C.有误，缺少主语，删掉“使”。 故答案为：C 【点评】本题考查病句的辨析。解答此题应掌握的知识点为几种常见的病句类型：成分残缺、搭配不当、结构混乱、语意不明等。通读句子，寻找具有常见病句类型标志性的词或短语做出判断。如果不能判断的，可以通过压缩句子，分析句子的成分（主、谓、宾、定、状、补）方法，找出病因。 21．【答案】A 【解析】【分析】A项病句修改不正确，应该是语序错误。改为“我们认真学习并讨论了《中学生日常行为规范》”。 故答案为：A。 【点评】本题考查学生对病句的辨析及修改能力。首先明确病句的原因有成分残缺、成分赘余、搭配不当、用词不当、语序不当、结构混乱等。学生平时要多交流，多做题，就会掌握其中的规律。 22．【答案】B 【解析】【分析】A：“增强安全措施”搭配不当。把“增强”改为“加强”。 B：正确 C：有歧义。“一边设立一处护学岗”可能被理解为“校门的其中一侧设了一处”，也可能被误解为“校门的两边各设一处”。若指“两侧都设”，应改为“两侧各设立一处护学岗”；若指“单侧设立”，应明确“一侧设立一处”。 D：“ 民间常举办赛龙舟、包粽子、打马球、穿彩线”成分残缺，在“穿彩线”后面加上“等活动”。 故答案为：B 【点评】本题考查学生修改病句能力。学生在日常学习中要熟练掌握修改病句“增删调换”这四种方法。要尽量保持句子原意不变和尽量少改动。病句常见错误类型：语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、表意不明、不合逻辑、歧义、分类不当、两面对一面。 23．【答案】B 【解析】【分析】A 错误。崇尚读诗，动宾短语。温馨浪漫，并列短语。精神境界，偏正短语。 B 正确 C 错误。“但是”连接前后两个分句，分句之间是转折关系，不是并列关系，有主次之分。 D 错误。“通过......让”缺少主语，成分残缺，删去“通过”或者“让”即可。 故答案为：B 【点评】本题考查综合知识。1）常考短语类型有：并列短语、偏正短语、动宾短语、主谓短语。2）句子成分如下：主谓宾、定状补，主干枝叶分清楚。 定语常在主宾前，谓前状语谓后补。3）常见复句类型如下：①并列复句②承接复句③递进复句④选择复句⑤转折复句⑥假设复句⑦因果复句⑧条件复句。4）学生在日常学习中要熟练掌握修改病句“增删调换”这四种方法。要尽量保持句子原意不变和尽量少改动。病句常见错误类型：语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、表意不明、不合逻辑、歧义、分类不当、两面对一面。 24．【答案】C 【解析】【分析】A.“从重点词语的理解，到全篇内容的把握，再到解决字词方面的疑问”这一部分的逻辑顺序存在问题。正常来说，应该先解决“字词方面的疑问”，再进行“重点词语的理解”，最后“全篇内容的把握”。因此，A项存在语病。 B.“发自内心”和“由衷”重复表达了同样的意思，即内心的真实感受，应该删去其中之一。 C.正确。 D.“因为……的原因”是句式杂糅，应该删去“的原因”。 故答案为：C 【点评】本题考查病句的辨析。解答此题应掌握的知识点为几种常见的病句类型：成分残缺、搭配不当、结构混乱、语意不明等。通读句子，寻找具有常见病句类型标志性的词或短语做出判断。如果不能判断的，可以通过压缩句子，分析句子的成分（主、谓、宾、定、状、补）方法，找出病因。 25．【答案】B 【解析】【分析】A：错误，传承文化是正确搭配，①不要修改。 B：激发中学生热爱家乡，句子残缺，应该是：激发......的兴趣/情感。修改正确。 C：错误，推选代表是正确搭配，④不要修改。 D：错误，②句是病句，应该是：激发中学生热爱家乡的兴趣/情感。 故答案为：B 【点评】本题考查学生修改病句能力。学生在日常学习中要熟练掌握修改病句“增删调换”这四种方法。要尽量保持句子原意不变和尽量少改动。病句常见错误类型：语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、表意不明、不合逻辑、歧义、分类不当、两面对一面。 26．【答案】A 【解析】【分析】本题考查病句辨析。 B.成分残缺，应在“改变农村面貌”后加“的愿望”； C.搭配不当“用料”与“精湛”搭配不当，可把“精湛”改为“讲究”； D.关联词搭配不当，“虽然”与“就”搭配不当，将“虽然”改为“如果”“要是”等。 故答案为：A。 【点评】本题考查学生辨析及修改病句的能力。明确病句的原因有：成分残缺、成分赘余、搭配不当、用词不当、语序不当、结构混乱等。学生平时只要多交流，多做题，就会掌握。 27．【答案】A 【解析】【分析】A：没有语病； B：此句存在主客颠倒问题，原句逻辑关系混乱，应是“劳动教育对于人的成长来说” C：关联词使用不当，“虽然”应和“但是”搭配，可改为“虽然时代在变，劳动的形式在变，但是劳动的精神内核始终未变” D：语序不当，调换“磨炼意志”和“接受锻炼”的位置，修改为“青少年在接受锻炼、磨炼意志中涵养艰苦奋斗的精神。 故答案为：A 【点评】本题考查对病句的辨析及修改能力。常见的语病有：句式杂糅、成分残缺、搭配不当、不合逻辑、成分赘余、语序不当等，平时学习时要注意整理归类辨析。解答时，先通读所有句子，仔细考虑，凭语感看看句意是否明确，内容是否合理，句意间关系与关联词语是否一致等判断正误，如果不能判断的，可以压缩句子，看搭配是否得当，找出病因；也可理清枝叶（附在主、谓、宾上的附加成分），检查枝叶同相应的主干是否搭配得当；对于句中出现的修饰性词语、关联词应格外留意，尤其是成对出现的词语，先检查是否有多用、错用或搭配不当的毛病，再看分句次序是否合理。 28．【答案】D 【解析】【分析】A：句式杂糅，将“的原因”去掉则可； B：语序不当，“ 一个角色的命运转折 ”和“ 一个古老文明在数字时代的旺盛生命力 ”有递进关系，先承载“ 一个角色的命运转折 ”，再是 一个古老文明在数字时代的旺盛生命力 ”。应改为：“哪吒”脚踏风火轮冲出国门，“悟空”挥动千钧棒走向世界，他们所承载的不仅是一个角色的命运转折，更是 一个古老文明在数字时代的旺盛生命力 ； C：搭配不当，将“传承”改为“展现”即可； D：没有语病。 故答案为：D 【点评】本题考查对病句的辨析及修改能力。常见的语病有：句式杂糅、成分残缺、搭配不当、不合逻辑、成分赘余、语序不当等，平时学习时要注意整理归类辨析。解答时，先通读所有句子，仔细考虑，凭语感看看句意是否明确，内容是否合理，句意间关系与关联词语是否一致等判断正误，如果不能判断的，可以压缩句子，看搭配是否得当，找出病因；也可理清枝叶（附在主、谓、宾上的附加成分），检查枝叶同相应的主干是否搭配得当；对于句中出现的修饰性词语、关联词应格外留意，尤其是成对出现的词语，先检查是否有多用、错用或搭配不当的毛病，再看分句次序是否合理。 29．【答案】A 【解析】【分析】 A.“近期，我国科学家发现了一种新的微生物，并将其命名为‘天宫尼尔菌’”，句子结构完整，语义表达清晰，不存在语病，A 无误； B.“随着生态环境的日益改善，让成都市民常常能够在天晴时看见远方的雪山”，“随着……” 和 “让” 同时使用，导致句子缺少主语，应删去 “随着” 或 “让”，B 错误； C.“校园里丰富多彩的体育活动，不仅能够强身健体，还可以提高学生心理健康”，“提高” 与 “心理健康” 搭配不当，可将 “提高” 改为 “促进” ，C 错误； D.“为了促进文化的创新与传承，成渝两地联合开展了‘文化中国行’系列活动”，语序不当，应先 “传承” 后 “创新”，改为 “为了促进文化的传承与创新”，D 错误； 故答案为：A. 【点评】本题考查病句的辨析。解答此题应掌握的知识点为几种常见的病句类型：成分残缺、搭配不当、结构混乱、语意不明等。通读句子，寻找具有常见病句类型标志性的词或短语做出判断。如果不能判断的，可以通过压缩句子，分析句子的成分（主、谓、宾、定、状、补）方法，找出病因。 30．【答案】B 【解析】【分析】A.有误，前后矛盾，可改为“已达 47%”或“47%左右”； B.正确； C.有误，语序不当，应改为“无法让读者实现丰富生动的审美体验”； D.有误，搭配不当，可将“一段”改为“一个”。 故答案为：B 【点评】本题考查病句的辨析。解答此题应掌握的知识点为几种常见的病句类型：成分残缺、搭配不当、结构混乱、语意不明等。通读句子，寻找具有常见病句类型标志性的词或短语做出判断。如果不能判断的，可以通过压缩句子，分析句子的成分（主、谓、宾、定、状、补）方法，找出病因 学科网（北京）股份有限公司 $