内容正文:
第九单元 溶液
九年级化学 下册
【学习目标】
认识溶解、结晶现象,了解溶解时的吸热和放热现象。
了解饱和溶液的含义,知道影响物质溶解性的因素。
理解溶解度的含义,学会利用溶解度曲线处理数据。
认识溶质质量分数的含义。
掌握一定溶质质量分数的配制方法和粗盐的提纯方法
【知识点梳理】
【知识点梳理】
知识点4:溶解度曲线
1.溶解度的表示方法——溶解度表
几种物质在不同温度时的溶解度
【知识点梳理】
知识点4:溶解度曲线
1.溶解度的表示方法——溶解度曲线
(1)曲线上的点——表示物质在对应温度下的溶解度
A点:表示20℃时硝酸钠的溶解度为90g
B点:表示70℃时氯化铵的溶解度为60g。
(2)曲线以上的区域——表示对应温度下该溶质的饱和溶液,且溶液中有溶质剩余
C点:表示20℃时硝酸钾的饱和溶液,且有固体剩余。
(3)曲线以下的区域——表示对应温度下该溶质的不饱和溶液
D点:表示表示20℃时硝酸钾的不饱和溶液。
【知识点梳理】
知识点4:溶解度曲线
1.溶解度的表示方法——溶解度曲线
(4)两曲线的交点——表示两物质在该温度下的溶解度相等
E点:表示70℃时硝酸钾和硝酸钠的溶解度相同,都为140g
(5)比较两种物质溶解度大小(指定温度范围,再比较)
a.如70℃时,硝酸钾的溶解度大于氯化铵的溶解度。
b.如比较硝酸钠和硝酸钾的溶解度大小:
0℃<t<70℃:硝酸钾的溶解度小于硝酸钠;
70℃<t:硝酸钾的溶解度大于硝酸钠
【知识点梳理】
知识点4:溶解度曲线
1.溶解度的表示方法——溶解度曲线
(6)溶解度变化趋势
绝大多数固体物质的溶解度随温度的升高而增大,如 KNO3
少数固体物质的溶解度受温度的影响不大。如 NaCl
极少数固体物质的溶解度随温度的升高而减小。如 Ca(OH)2
(7)饱和溶液与不饱和溶液的转化
对于硝酸钠溶液
D→A:不饱和溶液转化为饱和溶液,加溶质或恒温蒸发溶剂
C→A:饱和溶液将多余的固体溶解进溶液变成恰好饱和溶液,加溶剂。
C→E:对硝酸钠溶液升温到70℃,多余的固体溶解恰好形成饱和溶液。
【知识点梳理】
知识点4:溶解度曲线
1.溶解度的表示方法——溶解度曲线
(8)确定结晶的优选方法
a.随温度升高溶解度变大的物质,降温结晶或冷却热饱和溶液结晶,如硝酸钾、硝酸铵、硝酸钠等。
b.随温度升高溶解度变化不大的,蒸发结晶,如氯化钠。
(9)除杂
a.除去氯化钠中少量的硝酸钾:蒸发结晶;
b.除去硝酸钾中少量的氯化钠:冷却热饱和溶液(高温溶解、降温、过滤)
【典型例题7】
NH4Cl和NaCl的溶解度曲线如图所示,下列说法正确的是( )
A.NH4Cl的溶解度比NaCl的大
B.NH4Cl的溶解度受温度的影响比NaCl的大
C.20℃ NH4Cl的饱和溶液,升温到40℃时仍是饱和溶液
D.60℃时,在100g水中加入40gNaCl,形成不饱和溶液
B
【典型例题8】
如图是a、b、c三种物质的溶解度曲线,下列说法正确的是( )
A.P点表示t1℃时,a、c饱和溶液中溶质质量相等
B.t2℃时,将30g a物质加入到50g水中充分搅拌,得到80g a的饱和溶液
C.t2℃时等质量的三种饱和溶液降温至t1℃,所得溶液中溶剂质量c>b>a
D.将t1℃时a、b、c三种物质的溶液分别升温到t2℃,其溶质质量分数都不可能发生变化
C
【知识点梳理】
知识点5:溶质质量分数
1、溶质的质量分数=
溶液质量=溶质质量+溶剂质量
注意事项:
溶质质量指溶解在溶液中的溶质的质量,没溶解的不计算在内。
2、饱和溶液中溶质质量分数与溶解度的关系
溶质质量分数=
例如:20℃ 时,氯化钠的溶解度是 36g 。现将 20g
氯化钠放入 50g 水中充分搅拌,所得溶液的溶质
质量分数。
【知识点梳理】
知识点5:溶质质量分数
3、溶液的稀释
稀释前后,溶质的质量不变
公式:
【典型例题9】
KNO3、KCl可用作钾肥,对大豆的生长具有重要的作用。KNO3、KCl的溶解度随温度变化的曲线如图所示,下列有关说法正确的是( )
A.a点表示在18℃时,KCl和KNO3的溶解度相同
B.在70℃时,将238 g KNO3的饱和溶液降温至40℃,析出74 g KNO3
C.d点对应的KNO3溶液为饱和溶液
D.e点对应的KCl饱和溶液中溶质的质量分数为40%
B
【典型例题10】
已知KCl的溶解度随温度升高而增大,在40℃时KCl的溶解度为40 g,在该温度下,依据下表所示的数据,进行KCl溶于水的实验探究。下列说法中正确的是( )
A.在上述实验所得的溶液中,溶质质量分数①>②
B.实验③所得溶液中,溶质与溶剂的质量比为3∶7
C.将实验②、③的溶液分别降温,一定都有晶体析出
D.将实验①、③的溶液按一定比例混合可得到与②浓度相等的溶液
D
实验编号 ① ② ③
KCl的质量/g 10 20 30
水的质量/g 50 60 70
【知识点梳理】
知识点6:一定溶质质量分数的溶液的配制
1.用氯化钠固体配制50g溶质质量分数为6%的氯化钠溶液
(1)仪器:托盘天平、药匙、量筒、胶头滴管、烧杯、玻璃棒
(2)步骤
计算
称量
量取
溶解
装瓶贴标签
【知识点梳理】
知识点6:一定溶质质量分数的溶液的配制
1.用氯化钠固体配制50g溶质质量分数为6%的氯化钠溶液
(3)误差分析
操作 误差分析 溶质质量分数
物码倒放且用了游码 m溶质偏小 偏小
氯化钠潮湿或混有杂质 m溶质偏小 偏小
转移氯化钠固体时洒落 m溶质偏小 偏小
量水时仰视读数 m溶剂偏大 偏小
量水时俯视读数 m溶剂偏小 偏大
向烧杯中加水时洒落 m溶剂偏小 偏大
装瓶时有液体洒落 m溶液偏小 不变
【知识点梳理】
知识点6:一定溶质质量分数的溶液的配制
2.用质量分数为6%的氯化钠溶液(密度约为1.04g/cm3)配制50g质量分数为3%的氯化钠溶液
(1)仪器:量筒、胶头滴管、烧杯、玻璃棒
(2)步骤
计算
量取
混匀
装瓶贴标签
【典型例题11】
实验室现有质量分数为8%的氯化钠溶液,但在实验中需要50 g质量分数为4%的氯化钠溶液,某同学准备用8%的氯化钠溶液和蒸馏水(密度为1.0 g·cm-3)进行配制。
回答下列问题:
(1)计算配制时需要8%的氯化钠溶液的质量为 g。
(2)量取蒸馏水时应选择量程为 (选填“10”、“20”或“50”)mL的量筒。
(3)下图所示的仪器中,本实验不会使用到的是 (填仪器名称)。
(4)将配制好的氯化钠溶液装入试剂瓶时有少量溶液洒出,对所配制氯化钠溶液质量分数的影响是 (选填“偏大”、“偏小”或“不影响”)。
25
50
酒精灯
不影响
【典型例题12】
根据情景要求,完成“一定溶质质量分数的碳酸钠溶液的配制”
和化学方程式的计算。
(1)配制如图所示的100g10%的碳酸钠溶液,应该怎样操作?
(2)若取配制好的碳酸钠溶液5.3 g与一定质量的澄清石灰水恰好完全反应,理论上可生成沉淀的质量是多少?
(1)溶液的配制一般需要经过①计算 ②量取 ③溶解;配制100 g 10%的碳酸钠溶液需碳酸钠质量,配制时水的质量是100 g-10 g = 90 g,90 g合90 mL,量取水选取能一次量取全部液体最小规格的量筒,量取90 mL水选用100 mL量筒;配制的步骤是:用天平称取10 g碳酸钠,倒入烧杯中,再用100 mL量筒量取90 mL的水,倒入烧杯中,用 玻璃棒不断搅拌,使碳酸钠完全溶解,碳酸钠完全溶解后,将碳酸钠溶液转移到指定容器中,贴上标签。
(2)设:可生成沉淀的质量是为x
x=0.5g。
答:可生成沉淀的质量是为0.5 g。
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